為什麼說有些男人像女人

⑴ 為什麼有的男人像女人

這樣的男人他的雌激素逼雄激素多，性格，還有環境，長時間 和女的呆久了，接觸男的比較少。就容易比較像女人的一樣了。
記得採納啊

⑵ 為什麼有的男人長得像女人

因為一般來說女人都比男人好看，長得特別丑的女的才覺得像男的。男的要是長得像女的就特別好看。動物界里只有人類男的比女的難看

⑶ 有一類男人,總像個女人一樣整天為了一點小事跟老婆吵個不停,為什麼

有一類男人總像個女人一樣，整天為了一點小事跟女人吵個不停，為什麼其實這個男人，說白了就是一個娘們兒氣？說的更直白一點，就是說這個男人氣量太小，沒有一點男人大度的胸懷，是一種非常自私自利的小人，總顧自己的利益，不顧女人的感受，作為一個男人應該是很大度的男人，即便是自己有理，也應該讓著女人，所以這種男人就屬於那種非常小氣，非常沒見過世面的男人，見到事情就跟老婆吵個沒完，而且這種男人可能在外面也不會有太多的朋友，既然能跟女朋友吵架，那個男人肯定好不了哪兒去？所以說這種男人是一種非常小氣的男人。而且做起事情來沒有一點痛快勁兒，婆婆媽媽沒有一點男子漢的氣概，如果家裡遇到這樣一個男人也是一種煎熬，對待一個女人來說，當知道他有這個脾氣，以後讓著點兒他，因為他就是這個脾氣，自己應該是最了解的，可能這是先天造成的，後天也不好改變了，自然家庭的矛盾也就會自然少了許多。

⑷ 為什麼有些男的性格像女人

一個可能是小時候長的像女孩子，而又被想生女孩的媽媽生了個男的，所以他媽媽就會喜歡整天買女孩子的東西給他，久而久之他就整天處在應該是女孩子生活的環境中，所以也就慢慢習慣了。
有的男生喜歡女孩子的東西嘛，所以就會去學，去模仿，覺得當女生比男生好，就會比較朝那個方向努力啊。 - -
有的則有可能是受遺傳影響才會這樣。
剩下的一部分可能是受那些長的或是性格女性化的日韓片迷糊了，覺得那樣的男生很帥，很受女生歡迎，久了也被浸染甚至成要往那個方向發展啦！
另外的有些我還不是很清楚，可能是BT還是什麼（額，我只是想說我的想法，不要扔磚頭給我！不喜歡這個說法的 ）就是說話動作比女人還女人，說話尖尖的，走路腰和屁股一扭一扭的（比女人還能扭~~ - -）手是蘭花指，動不動就會說：「你討厭啦！」「走開！」「你幹嘛？！」之類的話，回憶起來還是掉了一身的雞皮疙瘩，汗。

⑸ 為什麼有些男生長得那麼像女生

關於男孩女性化的思考，多年前就有許多教育工作者注意到了，有關部門也注意到了這個問題，並在一些地區嘗試招收男幼兒老師來解決這個問題，如武昌幼師、太原幼師都曾經做過這方面的實驗，很遺撼，這種實驗並沒有堅持下去。多年來，我國男童的女性化問題越來越嚴重，已經到了令人擔憂的程度。這個問題我們每一個人都應該認真地研究。否則，有關「娘炮」這個詞還會引起很多人去吐槽。

有關男童女性化的原因，筆者有幾點不成熟的探討：

一、是家庭教育中有意對男孩進行女性化影響的的結果

也許是女孩比較聽話，性情溫和的原因，許多家長喜歡女孩。如果自己生了女孩，就會完全按照女孩的身心特點去教育培養自己的孩子，很少重視對女孩進行意志性訓練，從而使得許多女孩特別嬌氣。有些生男孩的家庭，許多父母出於某種心理上的原因，故意把男孩打扮成女孩模樣，讓孩子從小就穿女孩子的衣服，甚至還用女性化妝品給男孩子化妝，有意無意地對男孩子進行了女性化刺激和訓練，這是許多男孩表現出女性特點的重要原因。

二、早期教育中女性教師的全面影響

目前國內的幼兒園教師是清一色的女性，只有個別幼兒園有男性教師。上海曾經有過一名男性幼兒教師，也曾經在幼教界引起過一定的轟動效應，但很快就沒有了聲息。其主要原因是廣大家長和某些教育行政機關把幼教工作看作是女性的工作，很少想到清一色的女性可能會給幼兒心理發展所帶來的負面影響。幼兒期的模仿力強，對教師的教育影響幾乎是不加分辨地全面接受，女性教師的教育影響會全面影響幼兒的身心發展。另外，在家庭中教育孩子的職責大都是母親承擔的，爸爸做得相對少一些。基於這兩方面的教育因素的影響，導致很多男童表現出女性特點的重要原因。

三、小學、初中仍以女教師為主的負面影響

我國的小學和中學教師基本上也是以女教師為主，特別是小學教師中女教師比例遠遠超過男教師，這就帶來一個問題，在早期教育階段中已經是全面以女性教育影響為主了，小學和中學再繼續缺少男性教師影響，致使男孩幼兒期所形成的女性特點，在小學和中學階段得到固化，從而使相當一部分男童形成了女性特點。這也是許多教育工作者已經發現，卻無力解決的教育難題。

四、家長的溺愛教育加重了部分男童女性化的發展。

我國在實施計劃生育政策後，絕大多數家庭都接受了獨生子女的生育要求，現在雖然放開了二胎，但多數青年人願意多生。在獨生子女家庭里，家長一般都對子女採取了溺愛教育方式，過度的溺愛教育使孩子形成了對父母過分依賴的個性品質，另外由於父母對孩子的事情包辦過多，使孩子從小就很少接觸他人，加劇了男孩女性化特點的發展。

由於男童的女性化特點的形成是多種因素所致，要解決這個問題也比較困難。目前比較可行的辦法是加強家庭教育的影響，即對男童的女性心理特點可能形成的因素在家庭教育環節中得到克服。由於導致男童女性化的主要因素中有兩種情況發生的在家庭教育中，父母應該重視對孩子從小進行相應的男性心理訓練，如果家庭教育中解決了這個問題，將會使絕大多數的女性教育影響得到克服。幼兒期教育影響的主要因素是家庭，家庭教育影響可以改變甚至抵消幼兒園的教育影響。對男童的父母來講，從小對孩子有意識地進行男性心理特點訓練是十分重要的。這里要注意兩個問題，一是要杜絕對男孩子的女性化影響，讓孩子從小就知道自己是男孩子，男孩子應該和女孩有所不同，勇敢、堅強應該是男孩子的品質，當然也應該對女孩進行這方面的心理品質和個性訓練。

另外，幼兒園要重視對男童進行男性的心理訓練，這一點是十分重要的，因為幼兒對教師教育影響接受較快，如果幼兒園能夠有意識地對男孩子進行男性心理和個性訓練，也可以較好地防止男童的女性心理牲特徵的產生。

小學和中學是兒童心理及個性形成的重要時期，如果發現男童在幼兒期已經形成了女性化特點，那麼在小學和中學階段對其進行男性化訓練，一般是可以矯正的。

⑹ 為什麼有些男人長得像女人而有些女人長得像男人

有的男人在行為上像女人，而女人的行為像男人，這是跟成長的環境有關系，比如有家長把女孩子當男孩子養或者把男孩子當女孩子養造成，還有一種是長相的，女孩子長的像男孩子，男孩子長的像女孩子，這多數是跟家庭基因有關如果母親是一個很漂亮的人，而她的兒子正好長相歲了母親，那兒子的長相就肯定偏女性，反之女孩子長相如果偏像一個家庭很有硬氣爸爸那就長相偏男性

⑺ 說男的性格像女生是為什麼

這個我可以理解,因為我跟你說的比較像,也非常像女孩,而且有人說我比女孩長的都漂亮,而且性格跟你那句"人家無論怎麼對待你,如果沒有超過你的底線,你都會笑笑算"也很像,不過我比較幸運的是生在東北,受東北人性格的熏陶,按我們東北話說,就是比較爺們.
你要首先做到的就是,把頭抬起來,自信點,說話時低氣足點,做一些男人該做的事,其實說這些都只是起到輔助作用,等到你有一天,遇見一個真正值得你全心全意的人,你甚至會捨得性命去保護他,愛護他,這時就沒有人說你像女人了.而且會由衷的佩服你的!

⑻ 為什麼有的男生說話聲音像女孩子

為什麼有的男生說話聲音像女孩子？

男生說話聲音像女孩子一般與聲帶有關系，這是聲帶發育所造成的一種現象。因為他體內雄性激素少，雌性激素多了點，所以聲音就女性化，不過男生在高中的時候會變聲，如果男生年齡不大就不用著急，到時候自然會變，另外也可以去醫院看一下，看是不是吃一點雄激素它就會變了，不過激素是不能亂吃的，一定要到正規醫院去咨詢。

男人說話聲音像女人，可能他身體內的雌性激素比較多，同時，小時候和女孩待在一起的時間長，就養成了，學女孩的說話腔調，也會導致這樣的現象。

⑼ 為什麼男人一個月下來煲兩三次烏雞湯、卻被有些女人說這個男人像個女人一樣是因為妒忌還是羨慕

應該羨慕和嫉妒都有吧，因為通常情況下都是一個女人來煲湯的，如果一個男人一個月可以包這么多吃湯的話，那些女人總會覺得搶了他們的事情比他們還要賢惠，會說一些臟話，我覺得也是可以理解

⑽ 為什麼有的男人的性格像女人

男人性格像女人，說明他懂事態，單調，有心機，有時候顯得成熟，這些是好的，壞的就是被朋友指指點點…