叛逆期孩子為什麼會出事
『壹』 每個孩子都有叛逆期，導致孩子叛逆嚴重的原因有哪些你知道嗎
每一個孩子都是有叛逆期，叛逆是什麼呢?叛逆是一種沖突關聯。假如沖突彼此有信賴和重視的關聯，而且在沖突產生時可以相互之間忍受和了解，父母和孩子中間不大可能暴發明顯的沖突，孩子也不會表現出顯著的叛逆。孩子的叛逆期表現有的輕，有的重，那麼為什麼有的孩子叛逆期表現尤其比較嚴重呢?這是由於父母的教育方式，正確引導方式不對，親子溝通並沒有解決好，孩子便會表現的尤其叛逆。下面就給大家分享一下導致孩子叛逆嚴重的原因有哪些。
1、父母對孩子的「叛逆」過於敏感
有關這些叛逆的青少年兒童，很多父母都不敢討論這件事情。父母的性格特徵為她們的孩子塑造了楷模。尤其是當父母與兒女互動交流時。因此父母不容易特別敏感和擔憂。
4、關注不足，損害孩子
假如家中不可以給與孩子關懷，乃至損害孩子。那樣的孩子更易於產生極端化的叛逆。假如父母能給孩子一個較好的心理輔導、精神關懷，孩子就可以獲得一些精神自由。即使這種孩子經歷了叛逆環節，她們的叛逆水平也會相應較低。
『貳』 小孩會有逆反心理和叛逆期，這是為什麼
家長在陪伴孩子成長的過程中發現孩子小的時候非常聽話，跟自己無話不談。那之後就變得性格非常暴躁，不願意跟自己交談，也不願意聽自己的話，想擁有自己的空間，不願意讓父母去干涉他們的事情。這些都是典型的逆反心理和叛逆期的現象，很多家長都疑惑孩子為什麼會變成這樣。
二、結語
孩子出現你發現你的時候，家長一定要學著去尊重孩子，理解孩子，把孩子看作是一個具有獨立意識的人，不要居高臨下的去以鼓勵壓制孩子，對孩子要充滿信心。
『叄』 為什麼叛逆期的孩子會做出過激的事情
因為小孩子心智還不成熟，無法正確的做出反應。首先你要確定孩子確實是由於進入叛逆期變得偏執，而不是由於在成長過程中父母老師的教育方法不當所造成的性格缺陷。如果是後者，要立即調整教育策略和教育方法，否則幾乎不可能自己改變。
經常換位思考，父母自己也都是從曾經的青春年少，血氣方剛過來的，我們也曾經反對過自己的父母，也曾一意孤行，對父母的意見不以為然過，一代一代都是這么過來的，正是因為有了長江後浪推前浪，人類才能不斷發展進化。想明白這一點，你就能對孩子的偏執更寬容。
『肆』 那麼多孩子都有叛逆的現象，叛逆究竟是什麼怎麼引起的
不僅有叛逆期，除了叛逆期外他們會一直叛逆，持續一生，這個想想我們自己就知道了。這正是教育孩子的好時期，正如那句常說的的話，對父母而言是挑戰與機遇並存。他們內心其實也明白父母的要求和道理都是正確的，但是行為上卻有意違抗父母，看見父母生氣傷心，劉備為劉禪什麼都准備了，劉禪的命真好，但是自己沒有駕馭時局的能力，後果可想而知。
孩子只要願意交流，其它的可以慢慢在交流中解決遇到的問題。希望能幫你解決煩惱。更不能打孩子，否則會對孩子的身心造成很大的傷害，還很有可能讓孩子走上極端。做孩子朋友是最好的事情，不聽話的孩子都是精英，有主見，看家長怎麼去引導教育！你可以給予他幫助。孩子覺得被理解了，才會跟你交流談心，也更願意聽你的意見。父母要放下自己的身段，和孩子像朋友一樣交心，慢慢的感化他們，讓他們從回正軌！
『伍』 為什麼叛逆期的孩子，渾身就像長滿刺一樣孩子叛逆會造成什麼
一、為什麼叛逆期的孩子，渾身就像長滿刺一樣？
①受青春期荷爾蒙的影響，孩子情緒容易不穩定
我們知道，孩子十幾歲進入青春期之後，會出現性情大變的情況。就比如，原先乖巧懂事的孩子，忽然就像個炮仗，動不動就大吼大叫，沖動發火。這其實，是因為青春期孩子體內荷爾蒙變化，導致孩子情緒不穩定，所以顯得比較叛逆，特別不好惹，也特別讓父母崩潰。
②影響孩子人生走向
現在青少年犯錯、犯罪的人數日益增多，尤其是受網路負面信息的影響，很多孩子小小年紀就會拉幫結派，打架、偷竊等。而且，孩子這些行為，正是從青春叛逆期開始的。當然，還有比較輕微的，是孩子早戀、厭學等。但不管是哪種情況，如果父母不正視孩子叛逆的問題，很可能影響孩子的人生走向。
『陸』 青春期的孩子為什麼會叛逆出現叛逆情況時家長該怎麼辦
我們都知道青春期是兒童時期過渡到成年期的一個過渡時期，畢竟在這個時期內，我們的青少年朋友在生理上會發生明顯的變化，他們的身體會快速的發育，往往會對自己出現的生理情形會感到不知所措，畢竟隨著年齡的不斷增長，他們已經認為自己已經是大人了，他們希望能得到大人的尊重與認可，由於他們生理心理上的發展受到一定的局限性，加上大人們對他們的過度苛刻的要求，他們會往往無以適從，隨之而的就是反抗與叛逆的出現。
每個孩子都是需要經歷過青春期的，然後步入成年社會，這是他們形成獨立人格成長的一個關鍵時期，作為父母的應當在這個時期給予他們過多的關注，孩子的叛逆是不可避免的，但是只要是採取正確的引導，孩子能夠平穩的度過這個時期，相信對他以後的成長是有極大的幫助
『柒』 青春期的孩子為什麼會自殺
青春期是從童年到成年的過渡時期，在生理、心理上有許多變化，如情緒容易波動，愛慕異性，興趣易轉移等。青少年的心理是否健康，主要體現在以下七個方面： 與別人相似人與人之間都彼此相似。當聽到月亮時，聯想到太陽或星星，都是正常的反應。但聯想到死亡，就讓人難以理解。這種情況出現多了，就應注意他的心理狀態是否正常。如果一個人的想法、言語舉止、嗜好、服飾等，與別人相差太大，則他的心理可能不夠健康。 與年齡相符人的行為是隨著身心的發育而變化的。各種年齡的人，在想法、興趣、行為上都有不同。青春期，應是精力充沛，活躍好動。而少年老成的學生，從心理衛生的角度來看，實際上是不大健康的。 善於與人相處每個人都生活在社會中，都是社會的一個成員。一個人不可能脫離社會而單獨存在。在青春期，社交范圍擴大。在交往中，互相取長補短，培養互助合作精神，豐富群體生活經驗，鍛煉適應他人的能力。 樂觀進取情緒愉快表示心理健康。樂觀的人，對任何事物都積極進取，無論遇到什麼困難都不畏懼，即使遇到不幸的事情，也能很快地重新適應，而不會長期沉陷於憂愁苦悶之中。相反，多愁善感、情緒經常憂郁的人，心理上是不健康的。而且，情緒愈低，心理不健康的程度也愈重。 適度的反應每個人對事物的反應速度與程度都不相同。但差別不會太大。如反應偏於極端，他的心理就不健康。如學生因考試失敗而一時不悅，是正常的現象；但若他為此而幾天不吃飯，甚至有輕生的意念，就可能是心理不健康的。當然，對考試失敗無動於衷的學生，心理也未必健康。 面對現實心理健康的人，都能面對現實。遇到困難，他們總是勇於承認現實，找出問題所在，設法解決。相反，心理不健康的人，由於不能適應環境，往往採取逃避現實的方法。這些都不能解決實際問題，只能達到自我欺騙的效果，久而久之，還會發展成病態。 思維合乎邏輯心理健康的人無論做什麼事都按部就班，有條不紊，專心致志，有克服困難的決心和毅力，而不是三心二意，有頭無尾。他們的思維合乎邏輯，說話條理分明，而不是東拉西扯，隨說隨忘。 健康標志 1．積極向上，精神飽滿，朝氣蓬勃，有自信心，進取心，自尊心。 2．有自覺性，能以充沛的精力去發揮自己的智慧和能力，自覺完成學習任務，不怕學習上的困難，智能發揮良好。 3．在家庭，在學校與朋友之間，能建立互敬互愛，相互理解的積極人際關系，在集體中是受歡迎的成員，在群體中有自己的朋友行同志，保持和發展互助，融洽，和諧的關系。 4．善於適應新環境。 5．情緒穩定而愉快。 6．心理活動完整，協調，能避免各種因素所引起的病態症狀（如過度緊張、焦慮等）。 心理探幽 對於青春期的生理、心理變化，生理學家、心理學家都有過許多研究。 心理學家斯朗認為，當個體進入青春期以後，其心理變化為：「自我發現」；「產生對未來生活的設想」；「開始逐步跨入生活的各個領域」。因此，他把青春期稱為「人生的第二次誕生」。 心理學家霍林活斯認為，青春期到來之後的生理、心理變化相似於幼兒的斷乳現象。幼兒斷乳意味著與母親身體的完全脫離聯系。由於急劇而徹底地斷絕母乳喂養，兒童陷入欲求而得不到滿足的，從而給兒童帶來深刻的不安。這是人生的「第一次危機」。兒童進入青春期，意味著要從心理上擺脫對雙親的依賴。這種急劇而徹底的心理性「斷乳」，也同樣會給他們帶來突如其來的一時不安，產生情緒上的激動和動亂，這便是人生的「第二次危機」。經過「第二次危機」之後，人們就可以逐漸步入脫離父母的監護，走向一個獨立、完整人的過程。因此，他把青春期稱為人生的「第二次危機」。
『捌』 青春期的孩子總是管不住，為什麼會出現這種情況呢父母該反思什麼呢
青春期的孩子要建立自己的權威、尊嚴，往往嘗試著攻擊家庭的成員。我們要做一個選擇，既然孩子不再想當孩子了，自己就要慢慢從家長的角色中引退，在某些家庭，父母也可以來扮演孩子。
父母要把價值深藏起來，給孩子一個彼此沖突、矛盾、多樣的價值混亂時期，不要忙著幫孩子找到所謂正確的道路，那樣可能適得其反，孩子失去自我的判斷力與鑒別力，不能形成自我的價值傾向，結果是覺得是在為別人活著，為別人學習。讓青春期的孩子品嘗逆反情緒給他帶來的痛苦與麻煩，好奇地、用欣賞的眼光分享他自我選擇的價值觀、美感、哲學概念與邏輯。當然，幼稚在所難免，但這些幼稚的思想打著孩子自己的標識，屬於他自己的天地。尊重這些就是尊重孩子。
『玖』 孩子叛逆期問題
很多家長都會為孩子的叛逆心理而發愁，不知道該如何是好。很多時候，孩子的叛逆期恰逢母親的更年期，這個時期的母親往往變得多疑、心煩意亂、好發脾氣，而孩子則非常叛逆，於是母子之間開始戰事不斷。母親很痛苦，但又不知該怎樣處理此事……類似的事情在很多家庭都有發生，而發生的對象除了母子之間外還有父子之問，到底為什麼會出現這樣的現象呢?隨著晚婚晚育觀念的普及，父母進入更年期時孩子大多也處在動盪的青春期，「兩期」如何相處，已經成為越來越多的家庭面臨的現實難題! 打罵不行，放任不得，半大孩子真難管，在許多家長無奈於青春期孩子叛逆的同時，孩子們也說出了自己的心裡話：「叛逆，是被逼出來的。其實，他們自己在生活中也很矛盾。」孩子心裡最渴望父母能與他們平等相處，「在父母眼裡，他們永遠都是正確的，我從來就沒有對過」。 叛逆期的家庭教育不是一門簡的學問，敏感、復雜，需要認真對待。家長是家庭教育的關鍵，家長的方法和態度直接決定了能否和孩子融洽相處，能否使孩子順利、健康、快樂地度過自己人生中的特殊時期。這是一個很普遍的問題，也是令家長頭疼的問題。為什麼這個年齡段的孩子會出現逆反心理？青少年時期是一個特殊的時期，心理學把它稱為疾風暴雨時期，孩子的情緒波動會非常大。這個時期，青少年有一個非常突出的心理變化，就是自我意識的第二次高漲。 這時孩子有一種強烈的，想要成為成年人的慾望，有一些內在的需要，這種需要是極其強烈的。由於他的心理年齡、生理年齡擺在那裡，他又沒有辦法成為成人，具有半獨立性、又具有半依賴性，所以學生會出現強烈逆反的心理。家長不要覺得我的孩子為什麼會變化這樣，原來他很好，心裡會有一種驚慌和害怕。當家長有了這種擔心、恐懼和害怕的時候，這種心理狀態會帶到他和孩子的交往中。