男孩子和女孩子為什麼要軍訓

A. 軍訓對十歲男孩的意義

學生軍訓是全民國防教育的重要組成部分，也是學校開展國防教育、培養高素質人才的重要形式。其重要意義在於： 一、促進學生德、智、體全面發展，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，有利於培養社會主義建設事業的「四有」新人； 二、有利於加強國防後備力量建設，對做好未來反侵略戰爭准備具有戰略意義； 三、有利於激發學生愛國衛國意識，對加速綜合國力的建設具有深遠的意義； 四、有利於增強「國無防不立，無兵不安」的觀念，提高全民族的國防意識。

B. 為什麼要軍訓

加強學生的集體觀念、養成良好的作息習慣，並要學到最重要的一點：遵守紀律。

有人肯定會覺得這是大題小做，其實這反應的是懶惰風氣，軍訓的初衷是要讓人居安思危，但顯然現在許多地方的軍訓已經失去了這種意義。軍訓中有一點是要讓學生吃苦，然而在不少高校真軍訓的時候，你會發現陰涼的樹下，清爽的教室里會坐著一堆學生，隨著軍訓時間的推移，這里的學生會越來越多，男孩也不一定不女孩少。

國家現如今也開始加強了軍訓管理，在2019年初，教育部、中央軍委國防動員部發布《普通高等學校軍事課教學大綱》通知，明確加強軍訓管理，並且規定了規定軍事課程要分為「軍事理論」和「軍事技能」兩部分。

C. 軍訓的意義是什麼為何很多人都要求取消軍訓

因為無論是小學生六年級畢業還是初三畢業或者說高三畢業，大多數學生都會過一個沒有太大壓力大暑假 。沒有了平時高壓的學習狀態，也沒有了繁重的作業負擔，瘋玩幾十天，如果突然上課，免不了會木若呆雞，心猿意馬。或者有些同學還沒適應學校的生活，突然開始上課，或多或少的都會感到不自在。

我覺得軍訓可以讓新生從漫長假期中蘇醒過來，增強紀律性，將假期中不知不覺養成的懶散拋卻，有助於新的學年的學習生活，並且軍訓可以讓新生體驗軍人的部分日常，這樣可以豐富學生的校園生活；最後軍訓是要吃一點苦的，但這點苦和當兵的人所受的苦累根本沒法比，增強學生的毅力和抗打擊能力。總之，個人覺得軍訓很有意義。

D. 大一新生軍訓太苦欲退學，軍訓給你帶來了那些難忘回憶

軍訓可能是在上學的時候最難忘的一件事兒了，我從來沒經歷過這么嚴格的軍訓，並且在那次軍訓里我感受到了集體的榮譽感，軍訓是一個非常有儀式感的事情，尤其是我們在踢著正步走方隊的時候，肩上扛著槍，嘴裡喊著口號，那種熱血的狀態是我今生都難以忘記的，我感謝學校組織的那次軍訓，讓我體會到了這種感覺。

在軍訓的時候，我們這些男孩子女孩子們，心裡都是干凈的，那是最天真的時候了，年紀也非常好，等到走上社會之後，我們就被社會的染缸染成了各種顏色。

E. 中學生軍訓是為了什麼

是啊，對於如今的中學生軍訓我也很無語，很多人說軍訓的那段時光多麼多麼寶貴，但對於我初中、高中那樣的軍訓我只能說不堪回首，借著樓主的話頭我要發發積壓多年的怨氣
！
軍訓之於大中學生的重要性是不用置疑的，這算是對國民的一項國防教育。我一直覺得，我國軍力貌似強大，實則後方空虛，後備續戰能力相當脆弱，因為，相當一部分年輕人名義上是接受過國防教育的，經過艱苦軍訓的，但訓了些什麼，會干什麼？我估計，很多人在腦子里搜索軍訓的記憶恐怕只剩下「一二一，立正」了！我們的國防意識是相當的差，大部分年輕人是沒有摸過槍的，更別說對先進武器的使用了。一旦國家有戰事，別說直接上戰場，就是怎麼跑都不會，防空防彈知識一概沒譜。

這些年來，教育部門對國防教育算是夠重視，在大中學生中進行為期一周或半個月的軍訓。這本是好事，軍訓可以煅煉人的意志，培養無所畏懼的軍人品質，促進學生全面發展具有不可取代的作用。特別是對男孩子的剛性教育，去掉當今男孩身上的那股惡心的嗲氣與那股裝出來的小資情調是大有裨益的。

但我發現，現在越來越多的軍訓並不受學生的歡迎，參加過軍訓之前都是躍躍欲試，之後往往怨聲載道，盡管寫了一些軍訓日誌或感想什麼的，但多為應付教官或者教師的應景之作，說的多是違心的話。我看過也接觸過一些參加軍訓的大中學生，他們幾乎唱的是同一首歌：沒意思，累死人。

面對學生這種反應，多數人可能會斥責學生，從小嬌生慣養，怕苦怕累，不可否認有這層因素，但很大的原因在於，我們的軍訓內容偏離了軍訓的本質與學生的追求，重復單一，枯燥乏味。如果誰有興趣去旁觀一下學生的軍訓，就會很快領略到某些人的呆板與愚蠢。除了練立正稍息，向左轉向右轉，然後就是練一二一。這不能怪教官，人家士兵誰願教這幾手？這哪能體現軍人的氣質與無限的魅力？當然，立正稍息也算是基本功了，在軍訓中一帶而過足矣。為什麼還要在軍訓中天天重復呢？煩不煩人呀！難道軍訓訓的就是這么點東西嗎？人家學生是滿腔熱情來參加軍訓的，他們想在軍訓中學到什麼？當局者不會沒想過吧？

別以為操場喊聲振天，立正，稍息，一二一，雄赳赳氣昂昂的，一件事情反復做重復做，誰也受不了，走完了步子再練向左轉向右轉，一練就是一星期，天天重復，直練到手腳發麻，腰酸背痛，這就叫軍訓，這些東西還用得著軍訓？一個體育老師不就綽綽有餘！軍訓嘛就得學到點軍事知識，比如持槍射擊，比如兵器知識，比如如何掩護，如何防災，如何防空防恐，這些東西才是軍訓的必修內容，才是學生最需要知道的東西，我敢擔保，這是學生最喜愛的，也會對學生一生有所收益的。

更惡心的是，在本來已經失去了本質意義的軍訓時刻，我們一些老師還要從中增加一些更無情趣的事情，要求學生每天要寫一篇什麼軍訓日記或者作文什麼的。軍訓就是軍訓，作文就是作文，這兩樣東西原來都是學生感興趣的，到了我們教育者的手裡，全走樣了，軍訓成了一二一，作文成了腳麻手酸之後的一個天大的負擔，你說叫學生怎麼喜歡軍訓，叫學生怎麼會去愛上作文或者語文。

這讓我想起我讀中學期間的事，學校每周要組織學生看電影，這本是件非常令人開心的活動，但我們的語文老師卻要在這樣開心的時刻要求我們每人寫一篇什麼看後感。我真不知道老師是怎麼想的，自己坐在電影院看電影的時候，老想著寫一篇什麼狗屁作文，這是什麼感受？煩人啵！結果寫出來的看後感一律空洞乏物，語言無味，有的甚至狗屁不通。最可憐的是一些特別聽話的女同學，每次看電影還手裡帶著支筆和本子，一看就滑稽得不得了。結果我那幫可憐不可愛的女同學好象沒有考上幾個，我估計電影也沒看好。

唉，歷史總驚人地相似。套用泰戈爾一句名言：幸福的學生大多相似，不幸的學生各有各的不同。

總之，我要表達的是中國式教育往往擅長於把原本有趣的事情搞得無趣，把原本有意義的事情搞得只是看上去有意義，似乎就是想多製造些無趣來是學生因為痛苦從而對教條主義銘記於心。

我的牢騷發泄結束，有些話或許講得過於尖銳，所以這僅僅是我的牢騷。

F. 關於軍訓的問題

您好。軍訓確實很辛苦，已經過了幾天了也沒有辦法，晚上記得多塗一些防曬霜，保護皮膚，尤其是已經被曬得很厲害的手指。需要塗稍微厚一些才有明顯效果 如果軍訓服是一件長袖和一件短袖，就穿著長袖的。雖然熱 也比曬得難受那個感覺強一些

G. 為什麼要軍訓

軍訓的原因有以下幾點：

1、強身健體

這是崇文尚武的第一課，讓人學會重視強健身體的塑造，學習到最基本的強身技能。

軍訓作為開學的第一個項必修課，就是告訴我們，身體的鍛煉與知識的汲取同樣重要。而前者甚至更為重要，沒有健康的身體，一切都將變得沒有意義。

2、學生軍訓制度有法可依

《兵役法》第四十三條規定：「高等院校的學生在就學期間，必須接受基本軍事訓練。」大學生在就學期間接受軍事技能訓練，是接受國防教育、履行兵役義務的一種基本形式，是高等教育中的一個重要環節。

這是針對本科大學生而言的，研究生在本科階段已經接受過基本軍事技能訓練，因而不必再軍訓。

3、培養紀律觀念、執行力、責任心和團隊精神

在部隊中流傳著這樣一句話「加強紀律性，革命無不勝」！正步訓練是一種高效低成本的紀律訓練方式，為的就是培養軍人的良好的精神風貌，強化軍人的紀律觀念、執行力、責任心和團隊精神，只有團隊步調一致才能將每個成員的力量凝聚成一股繩。

軍訓能讓人融入一個好的集體，能意識到知道自己該做什麼能做什麼，面對困難時，有堅持下去的勇氣，面對未來生活、職場甚至真的成為同行，有勇氣亮劍「戰場」。

4、軍事課程是高等教育的重要組成部分，是培養學生德智體全面發展的需要

軍事課作為高等教育的重要組成部分和特殊的社會活動領域，具有其他學科和教育方式無法替代的綜合素質培養和教育的功能。

軍事技能訓練，接受軍事化的管理，緊張而有規律的軍營生活，艱苦而又嚴格的技能訓練，使大學生磨煉了意志，錘煉了體能，增強了體質，培養了頑強的作風。

在解放軍教官率先垂範、言傳身教的影響下，使學生在政治素質、思想作風、身心素質諸方面均有顯著提高，有利於廣大學生樹立革命的人生觀、樂於奉獻的價值觀，因此它是思想道德教育的新課堂。

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軍訓，在我國是根據《中華人民共和國國防法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國兵役法》《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央關於教育體制改革的決定》要求進行的。軍訓是學生接受國防教育的基本形式，是培養「四有」人才的一項重要措施，是培養和儲備我軍後備兵員及預備役軍官，壯大國防力量的極度有效的手段。

軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發愛國熱情，發揚革命英雄主義精神，培養艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。

H. 軍訓都干什麼需要准備什麼

【軍訓內容】
小學生與初中生主要訓練基本的隊型排列，不宜過度軍訓。
高中生在隊型排列的基礎上，訓練內務整理和緊急疏散等日常能力，並開展國防知識講座。
大學生則接受正規的軍事訓練。男生一般為10—15天，女生一般為5—7天。
注意事項：1.在流行疾病或傳染病泛濫時期，如甲流等等，學校應停止軍訓。
2.女生在來月經或身體不適時期，可以適當向教官提出請假要求。
不同的學校軍訓地點是不同的，有的學校要去軍營，真實體驗軍營生活，磨練意志；有的學校則在學校中，以操場為訓練場進行軍訓。不同學校的軍訓內容也不盡相同，有的學校只是隊列訓練；有的學校除隊列訓練外，還要到野外拉練、進行內務整理教育，可能有機會摸一摸真槍，甚至射擊訓練。
【軍訓精神】
軍訓，是新學期的第一課;軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度;軍訓，是我們增長才乾的機遇，也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習，去鍛煉，去磨礪，其目的是：增強國防意識與集體主義觀念，深刻領悟「立德、力學、力行、立新」的真正含義；培養團結互助的作風，增強集體凝聚力與戰鬥力；軍訓，還能提高生活自理能力，培養思想上的自立和獨立，還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣。
這就需要我們在軍訓過程中，我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質，也要發揚我們「同心協力，艱苦奮斗」的光榮傳統。我們要堅持鐵一般的紀律，嚴於律己，服從命令，堅決完成各項訓練任務；希望大家用頑強的意志，用敢於吃苦、勇於拼搏，發揚「流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊」的精神，徹底完成軍訓使命。
【軍訓知識】
一、 床上用品：有的部隊為學生准備褥子，有的不給。事先學校都會跟學生和家長交代清楚。如果部隊只提供床鋪，學生要帶夏被（或毯子）、褥子和枕頭。家長和學生不能圖省事，以為越簡單越好。軍訓一天下來學生非常疲憊，特別需要一張舒適的床。如果把衣服鋪在身子底下充「褥子」，把衣服疊起來當「枕頭」，學生會感覺很不舒服，睡覺也不解乏。所以，該帶的東西都應該帶齊。
二、鞋子襪子：學生宜穿球鞋、軍鞋或旅遊鞋，忌穿新鞋和高幫鞋以及高跟鞋。新鞋硬不隨腳，高幫鞋卡腳容易起泡。鞋號宜稍大一點不宜小，以免「小鞋」磨腳。除了腳上穿的鞋子外，還應該另外帶一雙，防備雨天鞋濕以後有的替換。此外，襪子也應該多帶幾雙，還應該注意襪子要柔軟一些，最好是純棉的，容易吸汗。 襪子最好准備白色的，有的教官要求嚴格，統一要求白色的！
三、一把雨傘：學生勿忘帶雨傘，防備往返路程以及軍訓之餘下雨。
四、兩個盆子：一個用於洗臉，一個用於洗下身。軍訓時活動量大，出汗多，而部隊不可能保證幾百名學生每天都可以洗上澡，所以一定要准備兩個盆，無論男生或者女生，每天晚上都要洗外生殖器，保證會陰部的清潔，以免泌尿系統感染。
五、一隻水壺：水壺容量要大，既可以晾水，還可以儲水；瓶口要大，接水時以免燙傷；有提拉，以便攜帶；還得不容易碎。
六、穿平角褲：軍訓時由於大量出汗，內衣經常濕透，三角褲邊經常捲起來將大腿內側磨破露出鮮紅的嫩肉。因此，鄒林大夫建議身體較胖、大腿較粗的男女學生多帶幾條平角褲，避免大腿根部的摩擦。
七、短褲襯衫：軍訓的地方一般都在郊區甚至山區，日夜溫差大，夜間學生還有可能站崗值勤，且難免趕上陰天下雨，最好帶一條大短褲和一件純棉無袖襯衫，以備天涼時套在軍訓服裡面。立秋以後軍訓的學生尤其應該重視這一點。
八、特別女生：軍訓運動量大，女學生有可能月經提前或經量增多，要備足衛生巾，最好選用質量好、吸附力強的，以免側漏。
九、男女短發：軍訓前，男生最好理個「板寸」，頭發長了感覺熱，但也不宜剃光頭。女學生最好剪成短發，又好洗，又好梳，又涼快，還好戴軍帽。
十、帶爽身粉：可以帶一盒爽身粉，晚上洗漱之後塗上一層，清新舒爽。但不宜帶痱子粉，痱子粉遇上汗容易「和泥兒」。
十一、帶潤喉片：因為軍訓時不斷地喊口號，喊得口乾舌燥，所以，可以帶點潤喉片，養護嗓子。
十二、其他小葯：可以根據學生自己身體的具體情況帶一些小葯。比如平時容易大便乾燥的，可以帶點溫和的潤腸葯，忌猛烈的瀉葯；怕得腹瀉的帶點黃連素；暈車的，帶點乘暈寧；防備蟲咬的，可以帶點清涼油、綠葯膏之類；也可以帶點藿香正氣以防中暑等等。
十三、管住饞嘴：軍訓前，學生忌在家裡吃些大魚大肉，魚生痰肉生火，內熱遇外感，軍訓時學生容易感冒發燒，不但自己受罪，家長擔心，還給老師和教官帶來許多麻煩。
十四、不帶食品：一定別將火腿腸之類的食品帶到部隊。學生往往怕老師、教官發現，將食品偷著掖著藏著，住宿的地方沒有空調、電冰箱，大熱天的很容易壞，吃了之後容易引起腹瀉。
十五、忌帶咖啡：咖啡中含有咖啡因，有興奮神經的作用。學生軍訓過集體生活，已經很新鮮很興奮，晚上經常聊天睡不著覺，如果再喝上一杯咖啡，入睡更困難。睡眠不好，勢必影響第二天的軍訓。
十六、注意指甲：軍訓前（包括軍訓期間），學生要正確剪指甲，忌摳指甲，預防倒刺，以免軍訓時發生甲溝炎。
十七、不喝生水：軍訓期間，學生一定要喝涼白開水，不喝生水，以免引起腸道傳染病。
十八、不要挑食：在部隊吃的是大鍋飯，可能不如家裡的飯好吃，但是保證衛生和營養，學生不管愛吃不愛吃，都應該吃飽，不能挑食，以免能量不夠，致低血糖暈倒，影響身體健康。
十九、睡覺保暖：軍訓的地方一般在郊區甚至山區，夜裡溫度低，所以夜間不宜開窗，不宜吹風扇，以免著涼感冒發燒。
二十、崴腳燙傷：自由活動時，要避免崴腳。一旦崴腳，切忌按摩和熱敷，應該立即用涼水沖洗15分鍾，之後找校醫處理。如遇燙傷，也應該及時用涼水沖洗，然後找校醫處理。
二十一、頭暈眼花：軍訓時，如果感覺頭暈、眼花、要暈倒，學生切忌硬挺著。正確的辦法是立即喊報告或拽一下同學的衣角，原地坐下，待眩暈過後再到陰涼地休息一會兒。盡量避免直挺挺地倒下去，以免猝然倒地引發摔傷。
二十二,避免和教官的正面沖突:因為他們都是按照正規的訓練科目進行訓練的,有些同學在家生活優越,很不適應,難免發生沖突.如果沖突不可避免,千萬別莽撞,要找學校老師協調處理
[編輯本段]【軍訓作文】
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天裡的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日裡的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日裡的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
——題記
進入高中，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰------一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，並且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規范，他就會一而再，再而三地示範給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。
軍人也許真的是那麼一絲不苟。抱著在軍訓中混的我，六天後，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不苟。
高中的第一堂課—軍訓，就在今天，圓滿結束了。回想起這些日子，我感慨良多。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來」是軍訓的體會。「千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風」是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握！
「水滴石穿，繩鋸木斷」微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最後，誰是最終的勝利者；誰堅持到最後，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。
軍訓心得體會
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：「古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。」這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我嚮往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心裡雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意
很快的，很快的，我的軍訓生活結束了了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓之前自己還是個小皇帝，什麼都不肯干，什麼都不肯想，只顧著自己飯來張口衣來伸手。記得自己在軍訓之前說過：「軍訓么反正沒什麼用的，大夥都是這么說的」。難道不對嗎。一直以為軍訓在委屈我們，即使訓練的再多那也不過是短暫的，現在又不是我們上戰場打戰，既然我們在這里學習，我們就要去做學習該做的，未來假如真有戰爭的話，那也是輪不到我們的，更何況現在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓練，盡管炎熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊，我還是有話不敢說，因為同學們都在努力堅持著呢。我放棄了反抗的念頭，繼續讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了，沒什麼感覺，那一晚我睡不著，仰望天花板，我去體會今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什麼它在我的腦海里記憶猶新，我失眠了，想家了，問問同學你們的感受，幾乎和我的感覺類同。家，總以為自己可以去獨立了的，哪知道自己還是生活在搖籃里。
第二天了，早早的醒了過來，感覺到同寢室同學的氣息，他們已經醒了，平時記得在家裡睡的遲，起的遲，他們跟我也差不多吧，我想是的。穿好了，衣服，整理了下床鋪，洗漱完畢，已經聽到了教官集合的哨聲，心裡忽然感覺到了恐懼，感覺到了那洪亮的哨聲將會帶給我痛苦的訓練。抱著這樣的心情我站在操場上了，結束了教官的演講，連長匆匆的帶我們到各自指定的位置訓練，一二一，一二一……
在訓練的過程中，我發現許多同學都倒下了，這是故意的，還是認真的，是為自己解脫呢，還是真的受不了了。教官在上面反復的叫我們做一個動作，覺得自己都會做了，可是教官還是在上面唧唧喳喳叫我們做，總是說句讓我印象很深的話：「你們是個整體，一個人做不好，就會連累大家的，好比一顆老鼠屎壞了一鍋粥」。這才發現教官很注重團體合作，我拋開了以為自己會做不好而讓全班同學唾罵。就這樣心裡的石頭掉了一個下來，輕鬆了很多。
稍息，立正，反復的做這個動作，自己都快要瘋掉了，怎麼辦呢，以為這個教官是個傻瓜呢。早餐時間到了，大夥紛紛幻想著進入食堂，可是，吃飯前還要站軍姿，哪連做得好哪連先進，哎，怎麼這個樣子的，難道這就是軍訓？還不如讓我關監獄呢，監獄可能還沒那麼慘。進入了食堂，不準坐下，待大家安靜下來才讓大家做下來開飯，餓的我們已經發慌了，大家狼吞虎咽的吃，只要有菜在上面大家都會吃個精光。結束早餐後，休息了下又進如了訓練，個個都累的慌，還好天氣不怎麼熱，有時下雨，我多麼希望天天下雨啊，可是都是陣雨，讓我失望了，無奈之下我們只能繼續那艱難的練習，過一天算一天吧。
反反復復的過著6天殘酷的訓練，直到最後那二天才是最重要的，要考試，還發了答案，只要記著答案就好，簡簡單單的考試一下子就通過了。心想有答案的考試算考試嗎？考了又有什麼用，真不知道學校是怎麼想的，那天就出現了不舒服的事情，我居然被教官說成是阿混，我當時還以為沒什麼呢，可是後來教官讓我別去考核了，和我一樣其他4個同學，除了一個女孩子外，那3個男孩子整天笑嘻嘻的，教官之所以以為我也在胡鬧，就這么決定我的命運了，6天的訓練的結果就這么沒了，還不如別來訓練呢。難道我真的沒做好？天作證，地為憑，我不比別人做的好？我很氣憤，我想知道教官為什麼這么說我，這么決定，希望我的判斷是錯的，那沒辦法我是做錯了，可是我沒有啊。一向不示弱的我，今天居然出醜了，這又是我人生當中一次挫折，一次警告？我想討回公道，我抱著一絲希望，對教官說讓我重新歸隊，教官那個回答讓我徹底憤恨他，徹底沒心思訓練下去了，相信那個女孩子也一樣不好受的吧。我憤恨，抱怨，沒人讓我傾訴，我埋在心裡默默的唾罵……
晚上，大家圍坐在在操場上，舉行拉歌活動，人們常說，想起部隊就想起發號「一，二，三，四」。其實，部隊的歌比喊的發號還多。他們唱歌也開展競賽，競賽的方式十分特別，叫「拉歌」。這「拉歌」雖然不是像劉三姐那樣空靈悠遠的甩腔調子，卻也音韻十足，別有風味。因此。我們說。部隊不光有齊刷刷的腳步，還有齊整整的歌；部隊不全是苦，部隊也有樂。我們大家很開心，心裡的難過也消失了，置身於歡樂當中，我幻想著軍人們的生活，他們一定充滿了樂趣，還有那強勁的身體，他們就是為了祖國的明天而奮斗的戰士。我忘記了來時的那個念頭，那個不想參加,一直讓我退縮的念頭。將它遠遠的拋在了腦後。我幻想著自己成為了一個軍人，幻想著自己以那頑強的身體來捍衛祖國的大好河山。加油，未來永遠不是夢~~~~
最後一天來了，聽到閱兵式響起的那威武的音樂，震撼了我的心靈。「同志們好，首長好。同志們辛苦了，為人民服務」我聽到了軍人們的心聲，聽到了我們這些小戰士的心聲，那樣豪邁。考核的時間到了。教官已經安排好了我們接下來要做什麼，我很難過，一向好勝的我今天居然離開了隊伍，徹底失敗了。那位女同學說「雖然我們不在隊伍中，被抱怨，滿懷希望，希望其他隊友們能夠做的更好」我期待著他們優異的成績出來。考核結束了，雖然我沒參加考核，但是我體會了這6天難以忘懷的訓練，對我來說，這6天就是一個挑戰。成績出來了，得了個挺好的成績，大家很開心。最後呢，大家跟教官說再見後，一個個就好像從監獄里釋放出來一樣開心的不得了。我帶著愉悅的心情乘著車行駛在公路上。好悲，好了~~~~
軍訓生活使我了解了「驕必敗」的真正的含義，對我們的學習生活也十分適用，我們常常看到有的人在學業上有了一點進步，便沾沾自喜，以為自己的學識已經很豐富了，這樣的心態也絕對是學業上的絆腳石，我們應在取得成績之後，依然尋找自己的不足，抓住一切機會，孜孜不倦地學習，不斷開拓自己的知識領域。
我們今天所處的時代是科學技術飛速發展的時代，是所謂「知識爆炸」的時代，科學的發展是個加速的運動。如果我們不隨時看到自己的不足，用新的知識來充實自己的頭腦。「學然後知不足」，這是前人的經驗總結，也應該作為我們不斷前進，奮發努力的座右銘。
不論是孟夫子得「天時不如地利，地利不如人和」還是范暉的「同舟共濟，患實共之」，說的都是人與人之間要團結協作，可見「團隊精神」的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立後對事物獨特的見解，而「團隊精神」正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解；學會了忍讓，一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。
「流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊」。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做得更好！
再見了，同甘共苦的教官！
再見了，瀟灑難忘的軍訓
【訓練內容】
對軍人和部隊、分隊進行隊列制式動作的訓練。是共同科目訓練內容之一。目的是端正軍人姿態，保持嚴整的軍容，養成整齊劃一、令行禁止和嚴格遵守紀律的習慣，培養迅速、准確、協調一致的作風，為掌握技術戰術動作打下良好的基礎。
中國人民解放軍的隊列訓練，是根據《中國人民解放軍隊列條令》規定的內容進行的。它包括單個軍人的立正、稍息、轉法、步法、卧倒、起立、躍進、匍匐前進、滾進和操槍（筒、炮）等，班、排、連、營、團的隊形和動作，分隊乘坐汽車和步兵戰車，敬禮，軍旗的掌持與迎、送、閱兵等。
隊列訓練的實施程序和方法：通常是先講解，後操練；先分解,後連貫；先徒手,後持槍（筒、炮）；先單個動作,後分隊動作。講解與示範相結合,逐個動作地教練。為了檢驗和提高部隊、分隊的隊列訓練質量，還可採取競賽、會操、閱兵的方法進行。注重教養一致，學用一致，強調在日常生活、訓練和執勤中養成優良的作風。

I. 大學生軍訓有什麼意義

很多學校高中或者初中就會有軍訓，眾所周知，軍訓並不是那麼簡單，往往半個月的軍訓會讓一個人瘦上幾斤，早上早早的起床，白天一整天的軍訓，晚上回到宿舍之後腿都是麻的。或許在低年級軍訓存在但是並不常見，但是在大學，軍訓是每個大學生必須經歷的，往往軍訓日期為半個月，雖然只是短短的半個月，但是對大學生們來說，還是意義非凡。