為什麼現在孩子不自信

Ⅰ 中國兒童為什麼普遍不自信

自尊最初是來自外界對他的尊重。要想孩子自信，首先父母和社會都要尊重他。美國學校一直強調「鼓勵教育」「尊重教育」，就是希望學生們建立起正面的自我認識，不因和其他人的長處比較而自卑，意識到每個人都是獨特的個體，都擁有自己的閃光點。也許他學數學不開竅，但是他人緣好，有領導才能；也許他作文不行，但是他畫畫好，有藝術細胞；也許他不善表達，但是他體育好。老師和家長要幫助孩子找到他的長處，並創造機會讓他的長項得以發揮，從而確立他的自信。
美國的成年人把小孩當做大人一樣尊重：父母進入子女房間要敲門；移動或用孩子的東西應該得到他的允許；任何牽涉到子女的決定應該先和子女商談；不隨意翻看子女的日記或其他隱私……這種尊重的精神是我們社會所缺乏的。一個不被尊重的孩子不僅沒有自信，他以後也不知道尊重別人，因為沒有人給他示範過。
教育學家們在深入研究後曾得出結論：在兒童的成長過程中，最重要的莫過於培養他們的自信心，有了自信，孩子們就會有力量克服人生路上遇到的困難，用努力進取的態度去對待人生。所以在孩子小的時候，父母的當務之急不是讓孩子學認多少字，背多少詩，做多少道題，而是要尊重孩子的細小的感覺，給孩子培養出一份自信心來。
每一個人在心理上都有獲得肯定與贊賞的需要，如果一個孩子感到自己是被別人賞識的，自己對別人來說是重要的、有意義的，那麼他就會自然而然地產生愉悅的、自我肯定的感覺。孩子心智發育尚不成熟，常常根據別人對自己的評價，尤其是父母和老師的評價來給自己定位。如果他經常被表揚，他的心裡就充滿了自豪和自信，覺得自己很優秀很特別。
家長在生活中應當對孩子多一些贊賞鼓勵少一些指責批評，當孩子在某一方面有進步時，千萬不要吝惜自己的誇獎和贊美，不要害怕會把孩子給「誇得不知天高地厚」「誇得驕傲了」，有自信的孩子都是鼓勵出來的。
真正自信的人，不靠學歷、工作成就、金錢、外貌這些外在的價值支撐，他自己認定自己的價值，內心的平和正是來自於此。
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Ⅱ 中國孩子為何普遍的不自信呢

大家都知道我們中國的教育和歐美他們的教育有很大的出入，我們平時看到很多歐美人，他們都是熱情洋溢，非常自信的。但我們中國因為文化的原因，講究傳統和內斂，即使非常的優秀，也要表達出自己的謙虛，不能驕傲自大。我們在失敗的時候，父母沒有給予我們足夠的鼓勵，只是給予我們打擊，導致我們的自信心受損，一度懷疑自己是否能力不足。在長久這樣的教育下，就導致我們的自信心越來越差，並且不敢表現自己，害怕自己會做不好。當我們自己明白有這方面的不足時，我們要培養自己的自信心，經常鼓勵自己，克服困難和恐懼。加油，相信自己是最好的，最棒的！

Ⅲ 孩子總是不自信，玻璃心，究竟是哪裡出了問題

一、引言

每個孩子所成長的環境不同，他們的性格也會發生很大的差異，比如很多的家長總是在羨慕別人家的孩子，為什麼能夠那麼的活潑，那麼的自信，在面對陌生人的時候也可以很甜的上去打一聲招呼，但是自己的孩子在面對陌生人的時候總是畏畏縮縮的躲在自己的背後，抓著自己的衣角。其實孩子的這種不自信玻璃心很有可能是因為他們的感統失調了。

自信是一個人成功的關鍵，因為一個人只有擁有了自信，他們才能夠更加相信自我的能力，而他們只有相信了自我能力才會有更大的空間，更大的天地去讓他們展現自我。所以一個成功的人他們一定都是具備著一定的自信，並且有著很強的學習和社交能力。

感統失調其實是現在許多的孩子都會出現的一個問題，而它直接引起的表現就是孩子會不自信容易玻璃心，家長總是在指責和抱怨孩子為什麼會有這樣的一個特徵的時候，倒不如想想會不會是他的先天因素，或者是給他的教育環境導致的這種結果。如果孩子已經出現了這種問題的話，家長必須要抓住良好的時機幫助孩子訓練這種感覺統合的綜合能力。

Ⅳ 孩子不自信，說話畏畏縮縮的，這是怎麼回事

引言：家長看到孩子有不自信的表現，要了解孩子不自信的原因。如果一個家長總是對孩子打罵孩子，也會有不自信的行為的。家長教育孩子一定要注意自己的語氣，不要總是對孩子打罵。家長不要一味地對孩子抱怨，對孩子抱怨，孩子性格也會變得很不自信。小編今天就來跟大家說一說，孩子不自信，說話畏畏縮縮，這是怎麼回事？

Ⅳ 孩子為什麼不自信，跟媽媽的性格有什麼關系

有次和朋友聊天，他說自己的孩子越來越不愛說話。學校老師最近也經常和她說，孩子在學校不大喜歡和其他小朋友說話，下課玩游戲的時候也不和大家一起，稍微的不順心就會哭鼻子。孩子對自己缺乏嚴重性的自信。朋友說，她很不明白，他的孩子以前也是個活潑開朗的孩子，為什麼現在會變成這樣呢？她就想和孩子談談，母子倆談話的時候，她剛開口問到孩子是不是遇到了什麼事情的時候，孩子竟然說「我討厭你，不喜歡你」。她心裡一下子就覺得很委屈，覺得特別的傷心。

二如何讓孩子增強自信

讓孩子在錯誤中成長孩子做錯事的時候，不要一味的指責，更不要隨便的批評。要學著多鼓勵孩子，維護孩子的積極性。很多媽媽都害怕孩子犯錯誤，當孩子犯錯以後，他們第一反應就是立刻去制止。其實這樣對孩子身體發展一點都不好，因為這樣不僅會打擊孩子的自信心，還會讓他們變得對事情毫無積極性。作為媽媽，我們一定要允許孩子犯錯誤，當孩子犯錯的時候，我們應該恰到好處地指出孩子的錯誤，讓孩子認識到錯誤的本質，認識到自己的錯誤所在。在錯誤中孩子才能更好的成長起來。

Ⅵ 不自信的孩子是什麼原因造成的

家庭環境不和睦、父母對孩子的否定、嚴格管教、父母包辦一切、父母沒有對孩子的鼓勵等都是造成孩子不自信的原因。

Ⅶ 為什麼孩子越來越沒有自信心

自信心是一個人對自己力量和能力的認識和充分估計。自信心強的孩子做事就積極主動、思想活躍、善於發表自己的意見和看法，喜歡和同伴相處，而缺乏自信的孩子往往自慚形穢，做事拘謹畏縮，淺嘗輒止，對於能通過自己努力達到的任務也感到高不可攀、不可企及。 一、家庭因素 （一）家庭對孩子的過度保護。 現在的家庭大部分都是獨生子女，孩子一出生，就集萬般寵愛於一身，是家裡的「小皇帝」、「小公主」，是家庭的焦點，家長像寶貝一樣的供著，為了孩子的小小要求，上刀山、下火海也在所不辭，千方百計地加以滿足。孩子本身就缺少動手能力、自立能力和生活能力很差，連起碼的家務和常識都不懂，家長又怕累著、怕碰著、怕餓著，事事越俎代庖，剝奪了孩子自己獨立做事的權利，這樣孩子衣來伸手，飯來張口，頭腦簡單，四肢發達，懶惰之習慣慢慢地養成了，如果孩子一旦失去了家庭和親人的庇護，根本經不起社會的風雨，自信心也就越來越沒有了。 （二）家庭對孩子的過多批評。 許多家長對孩子的期望過高，望子成龍，盼女成鳳心切，恨鐵不成鋼的思想占據了他們的頭腦。這種脫離實際的幻想，很難實現。於是，孩子常常會受到諸如「你真笨」、「笨的像豬」等甚至一些不堪入耳的訓斥和恐嚇，這種只盯著孩子的短處和缺點，過度的批評和指責，而忽視孩子的長處和優點的做法，只能加劇了孩子自信心的倒退！ 二、教育因素 如果說家庭的溺愛有情可原的話，孩子還可以通過在學校等其他途徑的學習得到進一步的培養和提高。可現實中學校很少有這樣的教育。學校和老師被升學率、各種評比和檢查所左右著，填鴨式教學仍在繼續，利益的驅動使他們整天忙的焦頭爛額，根本無暇顧及或很少顧及孩子自信心的培養和教育，素質教育、能力教育都在為利益讓步。教育的缺失培養出了高分低能和敏感多疑、脆弱自私和做事的功利性的學生，這不能說不是教育的一大悲哀！ 三、社會因素 隨著我國經濟的快速穩定的增長，信息的加速，知識的更新加快，社會就業壓力、競爭壓力、生活壓力等也在逐步增高，孩子的教育成本和生活成本也越來越大。但為了孩子以後能有個好的出路和歸宿，多數家長摩拳擦掌、苦口婆心、不惜重金地說服孩子參加諸如英語、奧數、作文、繪畫、書法、鋼琴、乒乓球等各種培訓班，力求把孩子打造無所不精、無事不能的全才。全然不顧孩子的興趣和個人感受。如果這樣的學習和培訓的目的只是為了考級、或者為了升學加分，帶有很強的功利性，就根本達不到學習的目的，達不到素質的提高，更達不大社會對人才的要求。這種功利性很濃的社會氛圍，金錢、權利、和物質的相互攀比，復雜多變的人際關系，都在曛染著孩子，也助長了孩子的短淺的目光和自信心的缺乏。