孩子為什麼要學習

⑴ 孩子們為什麼要學習

很多父母都說：孩子不願意學習！

其實是因為從小在家庭中父母沒有對孩子講清學習會帶給他們什麼--其實是智慧！

往往決定孩子起點的，

並不是所謂的「起跑線」，

而是父母的眼光。不是嗎？

我們目光高遠，

孩子肯定視野開闊；

我們目光短淺，

孩子就會局限在我們狹小的境界里。

可見家庭教育對於孩子的成長發育極為重要。

近日人民日報關於雲南「冰花男孩，求學不易」的報道刷爆了整個朋友圈，刺痛了不少人特別是家長們的眼睛。

一、

自古勤奮好學需要堅持，求學之路永無止境。

「冰花男孩」精神讓津逗媽媽看在眼裡，疼在心理。

零下幾度

衣衫單薄

臉蛋凍得通紅

頭發、眉毛、睫毛凍出冰花

凍紅的雙手，

代表了孩子求學的堅持和生活艱苦。

反之，現在很多家長成天抱怨孩子不愛學習，甚至哭鬧不願意去學校，覺得學習枯燥沒有意思，家長整天說教非常苦惱，可又無從下手管教，心力交瘁。

二

學習是孩子的天性，是孩子智慧發育的根本動力來源。

其關鍵點就在於隨著孩子成長在家庭中父母給予的引導。

這其中最重要的一點就是，

父母要智慧育兒，以孩子能理解的方式，清楚告訴孩子

「學習會帶給孩子什麼！」

「學校會教給孩子什麼！！」

三、

父母應學會用生活告訴孩子

當孩子語出驚人的問我們：「媽媽既然人會有生死，為什麼一定要學習那？」的時候，第一反應孩子已經開始慢慢探索生命和學習的意義，這個時候作為父母一定要讓孩子清楚明白珍惜生命和學習的重要性，從小培養孩子自發學習的興趣和意願。

愛就是生命

孩子人格的構建和塑造其實從出生就開始了，父母請大膽告訴孩子：「你愛他/她！」。

愛是生命的全部，孩子各階段的成長不亞於一次又一次的出生。

告訴孩子什麼是正確的愛，讓孩子的心靈獲得安慰和滋潤，生命是可貴的，愛是平等的，也是相互的。

告訴孩子生命的可貴，世間萬物都有自然規律，有其存在的價值，讓孩子學會感受和觀察，這樣對孩子自我發展更加有利。

告訴孩子：你所有經歷的，都是你的財富！

學習是成長動力

對於孩子提出：「為什麼一定要學習那？」的問題，我認為父母應該給孩子做更貼近生活的講解和引導。

孩子的智力發育就是這樣，只要方法正確，學習不僅不會令他們疲憊，而且能獲得力量與健康。

孩子有自然的、希望學習文化知識的傾向，我們就應該把握時機，給他們提供環境，讓孩子主動探索，自由學習，慢慢吸收文化知識。

當然對話只是一種形式，父母應該以孩子平日的興趣和關注點出發，用生活中切合實際的話告訴孩子學習的重要性。

不要一味枯燥強調「不學習就沒飯吃，不學習就沒有好成績，不學習就去不了好學校，不學習就掙不了大錢。」這樣的說教反而會造成孩子逆反心理，從內心深處抵觸學習。

我們應該讓孩子明白通過學習可以獲得智慧，獲得更多感興趣的信息、知識，可以為我所用才是最重要的，學習會令我們更加是快樂，激發孩子的求知慾。

最後建議父母們：

讓孩子做積極的觀察者，

幫助孩子建立學習的興趣和自發學習的意願，

促進孩子內在動力下的自發吸收。

讓孩子從內心深處把學習當做一件快樂的事情，

千萬不要「為了學習，而學習！」

津逗媽媽(ID：Lm-longma)

作者：馮笑凡@津逗媽媽

文章為作者原創，未經許可拒絕轉載、截載、摘抄，作者的內容和觀點。

⑵ 學生為什麼要學習

孩子為什麼要學習的這個問題，曾經一直困擾著學生時代的我。

作為聽話懂事的好孩子，我覺得學習是最重要的責任。身邊每一個到了適齡年齡的孩子，都會背著書包，走進學校里學習知識。父母時常告訴我們，如果不認真學習，就會像路邊那些撿垃圾，拾破爛兒的人一樣，長大後生活會越來越窘困，穿不上新衣，吃不上好的。

學習讓我們擁有了的知識，有了知識就擁有了通向財富之門的機會。學習能力越強的人，他會像海綿一樣，吸取大量的知識，來豐富自己，武裝大腦，從一個普通人躍遷為一個牛人，生活上發生質的改變，過上優越的生活。

這就是一個孩子為什麼要學習最重要的意義，它能夠讓孩子在未來的社會中擁有更多的選擇權、決定權、發言權，讓生活越來越美好，過上自己想要的幸福生活。

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⑶ 孩子為什麼一定要學習

不是孩子一定要學習 ，而是孩子本身就具備渴望學習、不自覺就在學習的天性。我們家長讓孩子學習的都是積極向上的事，希望孩子擁有出彩人生。孩子的大腦就像是一個肥沃的大地，你不讓孩子學習做人和科學知識，孩子就會不加選擇的學任何他能接觸到的東西，說白了，這片肥沃的土地上，不種莊稼，就會長滿雜草。所以做為家長還是要讓孩子去上學，去學習

⑷ 我們如何告訴孩子為什麼要學習

或許也想不清楚，
可是，
那肯定不是簡略的為了功利！
下面的話可能會有些露骨，
打打牌，喝喝酒，
真的就是你對以後自己的設定嗎？
游覽逛街固執安閑活，
路旁邊小店黑心酒，
還膽戰心驚怕妻子查出來；
在正規知名的地方和同學談天說地，
是局限於這小小的陋室，
仍是在花園式的小區，
是每天的大排檔，
偶然的放縱，
同樣是你為之努力的理由！

⑸ 為什麼小孩要學習

每個人都需要學習，尤其寶寶這階段是最好的吸收階段，打下好的基礎，對以後的學習必然事半功倍

⑹ 孩子堅持學習的重要性

一件事，想要堅持下來，是非常困難的。但是，如果能夠堅持下來，從中會收獲非常多。讓孩子學會堅持，這對孩子的未來影響深遠。

一、為什麼要讓孩子學會堅持？

沒有任何人的成功是一蹴而就的。就拿喬布斯來說，很多人都會認為他的成功取決於其非凡的天賦和別具一格的設想，然而，天賦出眾的人何其多也，最後大多泯然眾人矣。喬布斯或許天賦出眾，但是他的成功，更多的是因為他的堅持，是他在漫長的過程中，不斷經歷痛苦和失敗仍然不曾放棄的堅持。盡管失敗很痛苦，但是他堅持了過來，失敗中積累的經驗，成為了成功路上的基石。

在做一件事的時候，最開始，所有人都能熱情飽滿，然後在接下來的三分鍾保持極高的熱情。三分鍾過後，大多數人會選擇半途而廢。到了最後，只有一部分人能夠真正堅持下來，而堅持下來的這一部分人，就是那群取得成功的人。「三分鍾熱度」是我們生活中常見的現象，如果孩子做每一件事都如此，又怎麼能做成一件事呢？

二、家長如何讓孩子學會堅持呢？

1、陪著孩子一起堅持

每個人生活中，都會有那麼幾個人，只要他們在你身邊，就會感覺特別安穩，特別有前進的動力。而對孩子來說，父母就是這類人。當孩子在做一些非常困難的事，對他們來說很難堅持下來的，父母可以陪著孩子一起堅持。在適當的時候，給孩子鼓鼓勁，讓孩子感受到來自父母的關注，給孩子堅持下來的勇氣。

2、幫孩子做一些合理的安排

做一件事，當一個人有明確的目標時，會更容易堅持下來。

父母可以和孩子制定合理的學習計劃，讓孩子參與到計劃的制定中，這樣做可以很好的調動孩子的積極性。從小學會有計劃完成的學習，這對孩子來說，將是受用一生的好習慣。

父母要確保計劃制定的合理性。考慮孩子的年齡，學習的能力，讓他通過堅持可以輕松的完成自己制定的學習計劃。父母不斷的鼓勵和獎勵，可以讓孩子感受到整個計劃制定、執行、完成後帶來的喜悅感和成就感，促使孩子更積極的堅持學習。

3、家長給孩子一些引導，讓孩子有堅持下去的動力

當孩子產生瓶頸，萌生放棄的想法時，作為家長，要找到孩子的問題所在，適當的給予鼓勵和引導，讓孩子持續堅持下去。

當孩子學習歡學英語，遇到瓶頸，想要放棄時，家長需要分析孩子是為什麼不想繼續並及時與老師溝通，以便采工取不同的應對措施。

有些小朋友可能是因為課程深入了，覺得太難了。這個時候家長千萬不要把目標定得太高，只要保證有20分鍾時間磨耳朵時間即可。對於孩子來說，現在難，慢慢突破了就不難了，也正是因為有難度，才會有進步。堅持下來，孩子就能感受到歷經艱難達成目標的成就感。

有些小朋友可能覺得課程簡單，沒有耐心完成闖關任務。因為語言學習需要大量重復，這種心態也可以理解。那麼我們可以設定一些學習任務和目標，當小朋友得到鼓勵就會把被動練習變為自我挑戰，也能取得不錯的效果。

有些小朋友覺得復習會很枯燥，沒有興趣復習。因為溫故而知新，是一種學習態度。我們可以通過及時復習加深和鞏固對學習內容的理解，防止通常在學習後發生的急速遺忘。陪著孩子多復習發現新的樂趣。

所以身為家長，我們一定要讓孩子知道堅持的重要性！

⑺ 為什麼孩子要學習

對,我覺得你的意思很有意思.
我覺得現在在教育根本不符合現實社會的需求.但正統的學習不能少,在孩子業余的時候發掘孩子的天賦最重要在加一培養.
請記住,許多成功的世界級財富巨人都是撮學者

⑻ 孩子問我為什麼要學習

值得學習的永遠是學習兩個字本身。

「學習」兩字，不分地點環境，是一件終老要做的事情。

我聽到有人美滋滋得意洋洋說，韓寒，我學你退學了。

我不理解。

我做的不好的地方有什麼好學呢？為什麼不去學我做的好的地方呢？」

所以，無論現在我們的應試教育存在多麼大的弊端，你生活在這樣的教育體質之下，就要學會適應。

「先苦後甜」「先甜後苦」

只是一道選擇題

在職場中，有一個詞叫做「職場門檻」。

你在學生生涯表現得越優秀，你將來選擇職場的時候，能進入的門檻也就越多。

相反，如果你在學生生涯表現得不好，甚至中途輟學，在無形中會為你關上很多職場之門。

你可能會反問：「有些人學習不好，照樣可以成為大老闆？」

其實，這裡面存在一種心理學效應—「暈輪效應」。就是特別容易把一個人的光環放大。

因為社會對成績好的人的預期就是：他將來會有一個好的前途。

這時候，只要有一個學習差的比學習好的混得好，這種光環就會被無限放大。

但事實上，很多學習不好的人，出來創業，大部分會選擇那些比較容易進入的市場，而且大部分都是一些小格局的事業。

像馬雲、馬化騰、李彥宏那些企業家，哪一個不是從名牌大學畢業的？

下面這組數據更是也說明了這個問題：

越是名校畢業、學歷越高的人，工資也就越多，而且相差很大。


基礎教育的考試制度，

在一定程度上體現了它的公平性

BBC曾經跟蹤了14個孩子近50年，唯一一個實現階層逆襲的小男孩叫Nick。

在他7歲的時候，他還是一個靦腆的鄉村小子。

14歲的時候，他已經意識到，要走出鄉村，就要依靠自己的努力，於是他發奮學習，爭取到了獎學金，去了寄宿學校。

21歲的時候，他考上了牛津大學物理系，從此他的命運變得不同。

雖然，現在很多人大肆宣揚：階級逆襲，幾乎不可能。

但如果不努力學習，連逆襲的機會都沒有，甚至會滑落到更差的處境。


在學習的過程中，

才能找到自己喜歡的事情

因為年齡和閱歷的限制，你需要有一把鑰匙去打開未來世界的大門，而這把鑰匙就是基礎的理論知識的學習。

那些看似沒有用的詩詞、定理、實驗、故事……隨著你學習的不斷深入，你會慢慢發現他們存在的價值。

就像三毛說的：

「我想，一個人的過去，就像聖經上雅各的天梯一樣，踏一步決不能上升到天國去。而人的過程，也是要一格一格的爬著梯子，才能到了某種高度。在那個高度上滿江風月，青山綠水，盡入眼前，這種境界心情與踏上第一步梯子而不知上面將是什麼情形的迷惘惶惑是很不相同的。」

學習也一樣，在剛開始的時候，我們或許沒有發現它的價值，等到我們對這些原始知識積累到一定程度的時候，就慢慢形成了你對世界、對外界、對自己的感知和看法。

或許，你還會因為書中的某一句話，或者是老師的某一句話，慢慢發現自己未來的使命，為未來找准方向。


分數絕不是學習的全部

分數只能了解你現階段對課本知識點的掌握狀況，所以，即使有一兩次考試失利，也不要因此變得焦躁和沮喪。

積極調整好情緒，找到自己的不足，在下一次爭取取得更好的成績。

同時，學習也是一件很自我的事情。

在保證自己基礎學科不掉隊的情況下，結合自己的興趣點，對自己喜歡的領域進行深入研究、不斷提升，這才是我們真正需要掌握的學習之道。

快到期末了，祝每位小朋友都取得滿意的成績。

⑼ 為什麼小孩子要學習呢

哪一種技能和智慧，不是靠學習得來的呢？小貓捉老鼠，都是貓媽媽手把手反復演練並幫助孩子不斷演習才學會的，吃老鼠本來是貓天生的，但現在很多貓並不會捉老鼠，條件的優裕和沒有經過嚴格訓練，這就是結果。祝開心。