小孩子不喜歡你為什麼

A. 為什麼所有的小孩子都不喜歡我

首先你不喜歡對方 這是最直接的道理 人與人之間就是互動的關系

B. 孩子說不喜歡自己，家長心裡很難受，該怎麼辦呢

有些爸爸媽媽在和孩子交流的時候都喜歡問一問孩子喜不喜歡自己，如果說孩子表示非常喜歡爸爸媽媽的話，那麼爸爸媽媽肯定就會覺得這是一種很大的心理慰藉。可是有些小孩子在聽到了這樣的問題以後毫不猶豫地就說不喜歡自己的爸爸媽媽，這樣對於爸爸媽媽的傷害是非常大的。如果爸爸媽媽聽到了孩子說不喜歡自己的話首先不要生氣，要好好的和孩子溝通一番，問一問孩子為什麼不喜歡自己。

爸爸媽媽可以好好的和自己的孩子溝通一番，問一問孩子不喜歡自己到底是什麼樣的原因，如果自己確實做錯了的話那就盡可能地去改正，如果自己沒有做錯的話也應該讓自己的孩子明白自己承受了什麼樣的苦衷。只有這樣才能夠更好的和自己的孩子交流，也能夠更好的教育自己的孩子，並且也不會讓孩子和自己之間產生間隙。

C. 為什麼小孩子都不喜歡我

小孩子非常敏感，你要問問自己內心到底開不開心

D. 你是一名幼兒園老師，你班裡的一個小朋友跟你說他不喜歡你，你該怎麼辦

對策：

首先，聽到幼兒說不喜歡我之後，我會保持微笑，用幼兒能夠接受的溫和語氣詢問表示，教師有錯誤一定會改正，請他做小小監督員。

問為什麼不喜歡的原因，只有找出原因才能化解發生的問題，如果是老師的不對，老師也可以改，如果是學生的不對，就要找家長理解情況！家長也有責任去教導孩子，老師教育學生需要耐性，更加要脾氣好，遇著頑皮的小孩難兔激氣，至於那些校圓老師打學生，原因應該就出在這個點子上。

關注到所有幼兒，使得一些幼兒受到了冷落，進而產生不喜歡我的心理；是否在平常和幼兒交答幼兒的問題，以至於幼兒感受不到我的關愛，進而不喜歡我。同時，我也會誠懇地傾聽同事的意見，請同事幫忙指出我在教學中存在的問題。

幼兒階段的教育之所以重要，是因為幼兒在各方面都處於成長和形成階段，尤其是個人習慣和社交風格。幼兒在幼兒園時常說「我不喜歡你」，這是剛入園的幼兒常見的表達方式。畢竟，幼兒都缺乏情商，不懂得照顧他人的感受，這就要有針對性的實施教育，分享幾點如下：

贊美教育讓孩子們互相找出對方的優點，並進行口頭贊美。

當有孩子表現好的時候。老師引導孩子們一起伸出大拇指進行贊美。

贊美教育的目的就是讓孩子們多關注他人的優點，從小養成贊美他人的習慣，分享教育讓孩子們經常分享自己的想法、玩具，或簡易物品。可以在課堂公開分享，也可以針對「特別」的孩子進行專門的分享教育訓練。

E. 小朋友在幼兒園時常說「我不喜歡你」,該如何教育

幼兒階段的教育之所以重要，是因為幼兒在各方面都處於成長和形成階段，尤其是個人習慣和社交風格。幼兒在幼兒園時常說「我不喜歡你」，這是剛入園的幼兒常見的表達方式。畢竟，幼兒都缺乏情商，不懂得照顧他人的感受，這就要有針對性的實施教育，分享幾點如下:

• 贊美教育

讓孩子們互相找出對方的優點，並進行口頭贊美。

當有孩子表現好的時候。老師引導孩子們一起伸出大拇指進行贊美。

贊美教育的目的就是讓孩子們多關注他人的優點，從小養成贊美他人的習慣，

• 分享教育

讓孩子們經常分享自己的想法、玩具，或簡易物品。可以在課堂公開分享，也可以針對「特別」的孩子進行專門的分享教育訓練。

分享教育可以培養孩子的愛心，有效提高孩子的社交意識。

• 避免小學化

過分小學化會忽視對孩子習慣和社交思維的教育，是捨本逐末的教育行為。

在幼兒階段，對孩子進行合理的心理引導、心理暗示和習慣訓練是很有必要的！

分享教育

F. 為什麼對孩子越好他卻說不喜歡你

多溝通，了解孩子心裡想什麼，我爸媽從小也對我好，做錯了就打，從沒關心過我心裡想什麼。

G. 為什麼小孩子不喜歡我

這得看多大的孩子，還有你的語氣，穿著，神態