孩子為什麼不聽每天帶的人的話
Ⅰ 孩子為什麼總是不聽大人的呢
您好
一、情緒作用大
幼兒的心理活動和行為更多是無意性的。小班孩子容易激動,常常越哭越興奮,甚至全身抖動,當他哭的很厲害的時候,對他講道理更是聽不進去。這時只能用行動是她安靜下來,拿毛巾給他擦擦臉,用撫愛的聲調說話,讓他感到親切,情緒上漸漸不再對立。等他完全冷靜下來以後,才能對他進行說理教育。
小班孩子對成人的依戀任然強烈,他在家依戀父母,但到了幼兒園後也總是以一個成年人為依戀對象,他不會作更多的分析。
小班孩子各種認識過程的無意性都有占壓倒優勢,他主要受外界事物和自己的情緒所支配,而不是受理支配。在注意力方面,小班孩子容易被一些顏色鮮明和形象生動的物體所吸引,而不能去注意一些他所不感興趣的事情,在記憶方面,小班孩子常常無意中記住一些事物,而被迫去記憶反而記不住。小班孩子也不能進行有意的想像和創造,做事情往往不知道自己做事的目的,而黑絲根據成人的要求去往往不能有始有終,中途遇到吸引他的事情,就放棄原來的活動,常常有這樣一些小事情發生:在吃飯時,如果有一個孩子發現自己碗里有紫菜,就對別的小朋友說:「我的碗里有小魚「,還到處找別的小朋友看。然而吧把吃飯的事情就就忘了。
二、愛模仿小班孩子喜歡模仿。他看見別人在做什麼,他自己也要去做,看見別人有什麼,自己總是也想要,比如:看見別人在玩氣球,就像玩氣球,看見別人在吃什麼東西,他也就想要去買。這個年齡的孩子在游戲中,喜歡和別人擔任同樣的角色,比如在游戲活動中,玩開汽車,大家都要當司機,一輛車上有好幾個司機,甚至沒有乘客,他們並不在乎,反而玩的高興。模仿使他們學習的主要方式,孩子常常會不自覺的模仿自己的父母和老師,如果看到大人有不喜歡的飯菜,孩子也會不想吃這一樣東西,小班老師的行動很少去批評性態度,如果老師表揚一位小朋友,那麼其他幼兒會向他投來羨慕的眼光,在這個年齡,良好的行為習慣常常是通過模仿學習並鞏固下來的,同時,成人所沒有察覺到的一些行為小細節,也可能被孩子模仿而形成的不良習慣。
三、思維仍帶有直覺行動性
小班孩子在使用物體,擺弄玩具的動作過程中進行思維活動的,思維任然帶有很大的直覺行動的,他們掌握實物概念只能按物體的顏色、形狀等外部特徵進行概括,對數的概念掌握處於動作感知階段,即從對實物的感知來認識數,掌握到「5」左右,理解事物常常要依靠具體形象,往往按照自己的生活經驗或個人情緒來進行判斷、推理。隨著孩子知識經驗的不段豐富,所儲存的表象日益增多,孩子的記憶體思維開始形成個發展。
Ⅱ 小孩為什麼不聽大人的話呢謝謝了,大神幫忙啊
小孩子不聽大人的話有以下幾種可能: 1、你說的話,以孩子的標准判斷是不對的,所以他不接受和採納。 2、對於同樣一件事情,你作為家長也這么做過,可輪到孩子這么做了,收到批評和指正,他會很不服氣,認為大人可以做的事情錯了也沒事,為什麼輪到自己卻要家長說,所以孩子就不會聽大人的話。所以,建議家長要以身作則,自己做不好的、做不到的事情不要讓孩子去做。「父母是孩子的榜樣」。 3、處於青春期的孩子,有了叛逆心理。總是覺得自己是對,家長管的太寬了,所以凡事總願意悖著家長來。 孩子出現逆反現象,應該說是孩子成長發展進程中的的必然現象,只不過是有的孩子表現的比較明顯(男孩子居多),有的表現的不是很突出罷了。作為家長不必為此煩惱和束手無策,想一想你也是從那個年齡過來的呀。只不過,現在的孩子由於了解、接觸社會多了,信息了解的也多了,所以自己的見解也多了。在這里給你幾點建議,供你參考: 4、遇到問題時,先聽聽孩子說的是否有道理,不要獨自滔滔不絕地以家長的居高臨下的氣勢來訓斥孩子。要做到這一點,就要求家長必須不斷地學習和提高自己,思想要不斷進步,知識面要廣泛,否則,不可能以理服人,而是以身份壓孩子,這更會引起孩子的反抗。逆反心裡會加重,或者不願意再與你談論問題,這樣的情況持久下去,就會讓孩子的逆反心理加重。 5、從正面多與孩子交流和溝通,除了關心她的生活、飲食起居外,多交流思想,家長會從中了解到孩子的思想變化。從側面,老師、同學那裡了解孩子在學校的表現情況,然後有針對性地和孩子就一些問題進行溝通。你們的溝通是要建立在朋友式的平等的基礎上,心平氣和的交流的。 6、根據孩子的年齡,觀察他這個年齡段的喜好,然後私下去了解什麼明星、球星、歌星及網路術語等,這樣與孩子交流起來就會有共同的語言,孩子就會慢慢說出心裡話。 7、不要把有逆反現象的孩子歸為問題孩子,另類孩子,這樣會物極必反的。其實。我認為,定義為逆反就不夠妥帖。「逆反」顧名思義是思想、意見與家長、老師的有悖,而大人總是認為自己是正確的,而不去認真聽取、考慮孩子不夠成熟的見解,所以就會定義為孩子的這種現象為逆反。 家長想一下,你們說的、做的就一定是正確的嗎? 8、今天你提出了這個問題,相信很多家長也都為此而困惑過,其實我認為很簡單:與孩子朋友相待、將心比心地真誠交流,哪怕揭露自己的短處也不怕孩子笑話才是與孩子拉近距離的辦法----- 9、 家長都是望子成龍、望女成鳳的,孩子們正處於「少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁」的階段,希望家長能多一份理解、多一份寬容、多一份鼓勵;少一份責罵、少一份批評、少一份自大。只要家長能從自我做起,一定會幫孩子度過這青春「叛逆」階段的。 10、相信自己、相信孩子。
Ⅲ 平時孩子不聽父母的話,原因是什麼
有很多有孩子的家庭都遇過這樣的問題:「你說什麼孩子根本不聽,他依舊自己做自己的事情,不讓孩子做的事情孩子都做了」今天我們就來仔細看看為什麼會出現這樣的情況,分享一點小技巧給大家。
父母言行不一
己不正,何以正人?父母要教育孩子,首先自己要做出表率,這樣孩子才會心服口服。但是有的父母並不懂得這個道理,比如有的父母經常教育孩子不要玩手機,而自己卻經常熬夜捧著手機聊天、玩游戲。教育孩子時,「身教」比「言傳」更重要。父母教育孩子時,應重新審視一下自己。
父母先入為主
許多家長往往是過分重視孩子的缺點和錯誤,先入為主,總是從負面看待孩子,不去探究錯誤發生的原因,急於下判斷,對孩子隨意責備,缺乏應有的尊重和理解。
而當父母用這種思維慣性去對待孩子,往往就會忽略真相,或者根本就不想去了解真相。孩子開始會辯解,慢慢就無語,最後破罐子破摔,就按照父母所想的那樣去發展。
雙方情緒對立
不管是成年人還是孩子,都有自己的情感,通過喜怒哀樂來表達自己的情緒。但是對於很多父母來說,往往最初是家庭中不良情緒的製造者,父母總是試圖讓孩子聽話,如果孩子不按要求去做,父母就會訓斥孩子,甚至是打罵孩子。
所以,想要孩子聽你的話,首先你要先學會跟孩子說話的技巧。
及時回應孩子
孩子們有時會和家長分享自己在學校中所遇到的一些事情,但是當孩子們和家長說這些事情的時候,家長們只是簡單地回應孩子說知道了,說完之後,仍然做自己手上的工作。久而久之,就會讓孩子覺得,自己得不到家長的重視,自己的事情,家長們估計也不是很想知道,這會對孩子的心理,造成很大的打擊。孩子們也就會漸漸的不再和家長溝通,這樣就會導致,孩子們和家長之間的代溝越來越多。
想要加強與孩子的溝通,家長們一定要及時回應孩子所說的事情。比如,孩子在和家長分享,自己在學校中所遇到的一些事情時,家長們可以問孩子對於這件事情孩子的看法,家人們也可以對孩子說自己的看法。當家長對孩子所說的事情,做了及時的回應時,孩子們會很樂意再和家長繼續接著聊。因為,孩子們能夠意識到自己是受家長重視的。
認真傾聽孩子的想法
很多家長從來都不認真傾聽孩子的想法和建議。他們覺得孩子還在上學的年紀,沒有社會實踐的經驗,很多東西都不懂。家長們自己卻已經積累了一些社會經驗,所以他們會認為,自己的想法肯定比孩子能提出的想法更好。
其實,家長們應該改變自己的想法。雖然說孩子還在處於上學階段,但是,孩子接觸的新鮮事物多,孩子們的很多想法也很新穎,對一件事甚至會有比家長更好的看法。當家長們懂得了傾聽孩子的想法這一點時,孩子們就會知道,自己是得到家長的尊重的,孩子們就會願意和家長多溝通。
改變說話方式,改變說話語氣
有時候,我們往往看到孩子正在進行一些有危險的動作或我們明確禁止的行為時,會採用大聲喝止的方法,讓孩子聽話,用的句式也大多是「xxx,快下來,不準……」
孩子處在自我意識的發展時期,對於這種說話方式和說話語氣自然是極力排斥的,這樣的教育不但起不到正面的效果,還會起到反作用。
正確的說話方式是把不準做某事,變成我們去做另一件事,轉移孩子的注意力,讓孩子自己停下手中正在進行的動作,事後,再用上面說的方法,幫助孩子分清利害,講明白道理。
巧妙利用非語言溝通方式
在親子溝通中,父母應盡量避免出現侵犯性或防禦性的手勢,如手指孩子或雙手抱胸,應該把控時機給予孩子接納性的手勢,如豎起大拇指或者鼓掌。可以藉助觸碰來鼓勵孩子,如輕拍、擁抱、牽手等,通過觸碰的運用,對於正向氛圍的推動往往可以起到顯著的效果。
在溝通過程中,適當拉近與孩子的身體距離,會更容易給孩子一種值得信賴和親密的感覺,為溝通營造良好的氣氛。有時候一個鼓勵的眼神、一個信任的目光、一個善意的微笑……均可以傳遞父母對孩子無盡的關懷、鼓勵、認可、贊賞或禁止、責備等信息,起到「此時無聲勝有聲」的教育效果。
總之,良好的親子溝通不僅是家庭關系的潤滑劑,更是孩子茁壯成長的陽光雨露。良好的親子溝通能在父母與孩子之間架起一座橋梁,使父母與孩子相互了解、相互尊重,形成融洽、輕松、和諧的親子關系,有利於孩子的健康成長。作為父母責任重大,需要在與孩子相處的過程中不斷學習、不斷反思、不斷提高。
孩子的消極行為都是在日常生活中與父母及周圍人的互動中形成的,日常的小問題沒有處理好,就會導致孩子出現「大問題」。所以,如果父母能夠用正確的方式與孩子相處,問題行為也就大大減少了。
Ⅳ 孩子根本不聽大人的話怎麼辦
現在的年輕人們在婚後生完孩子之後,就會快速的回到自己的工作崗位上,所以孩子就會交給家裡的老人帶,而老人們都是比較寵愛孩子的,不論平時提什麼要求,都會盡量滿足,導致了不聽話,那麼小孩不聽大人話怎麼辦?
1.很多的父母們在發現孩子不聽自己話的時候,就會將孩子抓起來,然後對孩子進行打罵,其實這樣是不對的,發現孩子不聽話的時候,父母們應該冷靜下來,找一個合適的時機與孩子好好交談,教給他們道路,用愛去融化他們。
2.父母應該很好的與孩子進行溝通,應該放下這個父母的身份,在平時以孩子朋友的身份,與孩子很好的進行交流,這樣就能夠打開孩子的心扉,了解到孩子。
3.平時父母們應該多留意孩子的心理變化,了解到孩子對哪方面比較感興趣,然後盡力的去培養孩子,還要尊重孩子的選擇,只有父母們尊重孩子,孩子們在日後才會懂得尊重他人。
許多的父母們在平時都會反映孩子不聽話,孩子不好教育,其實只要方法是正確的,教育孩子也是很簡單的,而且教育孩子也會成為一件比較幸福的事情,在平時,應該用正確的方法給予孩子愛,讓他們懂得更多的道理。
Ⅳ 孩子不聽家長的話,背後的原因是什麼
每一個人都希望自己的一生當中永遠是順風順水的,但這是不可能的,總是會有各種各樣的現象出現。人在成長的過程當中希望自己能夠遇到這個世界上最美好的東西,但是有了孩子之後,也希望這些所有的幸運能夠給到自己孩子的身上,每一個人對於自己孩子的教育也會非常的重視,希望自己的孩子未來能夠成為一個非常有用的人,他們的生活變得更加的好,對社會能夠做出相應的貢獻,而在孩子成長的過程當中許多父母也會特別的苦惱,因為孩子總是會有青春期的出現,而有的時候如果孩子特別不聽話,也會使許多父母感覺到特別的頭痛。
1.父母對自己孩子的管教不太嚴厲,甚至有的時候根本不會在乎自己孩子的一舉一動。
如果發現孩子不太聽自己父母的話,很多時候還是要從自己的身上去尋找問題,也正是因為你自己對於孩子的生活太過疏忽,所以才會出現這樣的現象。
Ⅵ 孩子只聽媽媽的話,不聽家裡人的話怎麼辦
出現這樣的情況時,一定要讓孩子的媽媽給孩子做好思想工作,孩子之所以不聽別人的話,一是平時別人對孩子關心體貼不夠,再就是平時愛絮叨孩子,孩子認為別人的話是不對的,也就是在孩子心中別人不值得尊重。所以不管什麼原因,一定要讓孩子的媽媽給孩子做好思想溝通,讓孩子感受到親人都是愛他的,有時可能是方式不對罷了。媽媽應該在孩子心中樹立其它親人的形象,不要貶低別人的觀點。全家人齊心協力管理好孩子,幫助孩子成長。
Ⅶ 孩子為什麼總是不聽父母的話
很多母親會發現,為什麼自己孩子身上的毛病:說了很多遍,彷彿是對牛彈琴,媽媽們彷彿也變成了點讀機的重復鍵,說多了,煩了,就會說出一些難聽的話來:你怎麼這么二皮臉呢,不知什麼叫要臉嗎?........孩子好像當時還是一副不愛搭理你的樣子,其實他的內心已經受到了傷害,長此以往,他會覺得自己就是一無是處,失去自信,這個社會失去自信的孩子,再隨波逐流,那真是作為母親最傷痛的事情。 因為現在的獨生子女是嬌生慣養的,父母的威嚴比之以前少了很多,他就很難因為敬畏,像過去的孩子那樣聽父母的話。即便小時候被壓制了,到了青春期,父母那時才真是充滿了無力感,說不得,打不得。這個躁動的社會,讓孩子也躁動難管。 最近看了一些書,也接觸了有智慧的人,突然明白了一個道理,母親的身教比言教更能潛化默移,起到事半功倍的作用。 有個朋友的孩子很淘氣,總是欺負自己的爺爺,大聲訓斥,不尊重。朋友打了很多次,後來發現他就背著媽媽跟爺爺犯橫。當然爺爺也有不可推卸的責任,實在是嬌慣孩子到了極點。 朋友真得非常的苦惱,老人說不得,而孩子這樣長大,勢必大了以後,連父母也不會尊重,更別說和別人友好相處。 她哭得痛徹心肺,另外的朋友在她情緒稍微平復後,和她說:「既然覺悟到了,一定要去做些事情,為了父母........」 那天她和老公還有孩子,回到了爺爺家,他們並沒有作出太多的舉動來,只是心裡懷著恭敬,感激去和父母說話,做事情。 不可思議的事情發生了,那天孩子主動幫爺爺做事情,爺爺絮叨的時候,孩子也耐心回答,沒有發一點脾氣。 朋友事後感嘆,原來孩子的症結在我這里。 當大人以忙和不耐煩敷衍老人的時候,孩子純凈的心體會的一目瞭然,他在模仿你的行為,體味你的心做事情,只是他沒有克制力,他會把自己的內心完全呈現出來。你用正面的話來教育他,卻抵不過你負面的行為對他根深蒂固的影響。 這幾天朋友打電話來,很開心:「改正自己,給孩子樹立一個最好的榜樣,我總算在教育方面重拾了信心,我有信心和孩子一起快樂的成長"。 孩子的教育是所有中國的父母最願意付出的事情,只是你做對了嗎?孩子的健康人品比成績來的還要重要,關繫到他以後幾十年的幸福。 希望天下的媽媽都成為最棒的園丁。
Ⅷ 為什麼孩子喜歡不聽大人的話
孩子的心理就是要維護自己的利益,實現自己的主張,也是一種自我保護的意識,所以你就想要一個自己的觀點和需求才好,這樣,就不想受到約束,就不喜歡聽大人的話了。