孩子字為什麼寫的丑

Ⅰ 為何有的孩子寫字很醜該如何訓練

如果孩子長期寫字很醜的話，肯定會讓孩子們消失學習的氣氛，畢竟每個人的審美力都是不斷的提高的，那麼孩子在寫字的時候可能也會覺得寫的字非常的難看，所以他就會懶得去學習。我們通常在孩子上幼兒園的時候，就應該控制好孩子們的學習能力和寫字的能力，特別是寫字，那麼在這個時候要控制孩子，每一個字都要寫好或者是寫的慢也沒有關系，但是每一個字都要寫的規范，比如說一筆一畫，什麼都要寫得更規范一些，這樣的話孩子在上小學的時候，可能就會認識到寫字的重要性。

其實每一個孩子他們的心目中都覺得自己是最優秀的，他們剛開始上幼兒園的時候覺得寫字老師還有家長沒有關注他，他但是他的字在他心目中都是最好的，可是上到小學的時候再讓孩子改變，那麼這個時候就是非常困難的。在孩子上幼兒時期就應該給孩子報寫字培訓班或者是線上體驗課，還有很多實用字帖，都可以強加孩子們練字的過程，也可以給親子關系帶來互動，比如父母沒事的時候也練練書法，可能孩子也會進去模仿一下父母的。

Ⅱ 小孩子為什麼寫字丑

孩子還沒有掌握寫字的技巧，應該繼續練習，多指導，可以參考一下練習貼之類，熟能生巧，多練習就會好的。

Ⅲ 為什麼寫的字這么難看，都小學三年級了

小學三年級寫成這個樣子是不錯的了。而且寫字不是一朝一夕的，它是一項需要日積月累的行為，寫得多了慢慢就會好看。你也可以讓他臨摹字帖，慢慢練習。或者問問看他有沒有喜歡的字體，自己感興趣想要學會快很多。

Ⅳ 孩子為什麼字寫得特別丑

都想快點寫完去玩，所以寫的字像是狗啃似的，多培養他們的耐心，慢慢來吧！

Ⅳ 孩子為什麼寫不好字，這是什麼原因導致的

序言：家長希望孩子多方面的發展，能夠讓孩子茁壯成長的同時，學習成績也更好。不少的家長從以前擔心孩子學習，變成了擔心孩子寫字的問題。許多的學生，特別是小學生，他們的字是寫不好的，而且很大幾率都非常的丑，造成這種原因，其實主要就是現在的教學方法沒有正確。在學校裡面，老師也沒有對學生進行糾正才會造成的。

跟孩子的習慣有關

老師在日常布置作業的時候，一定要讓孩子寫的對、又寫的好，不能夠只圖快。作業寫的快有什麼用呢？字體連自己都不認識。在進行講課的時候，一定要將寫字規范到學生的生活中，讓孩子參加一些書法比賽，能夠讓孩子在平時的生活中就把字練好。有的孩子他們在字帖上面練的字很好，而且書法很工整，但是拿到自己平時日常生活中的時候，就會大庭相徑，這也跟孩子的習慣有關。有的字帖上面的字根本就不適合用於平常的寫作當中，能夠寫好字的前提還是在於家長和老師的態度，還有學生的學習習慣。

Ⅵ 小孩子寫字為啥丑你都知道嗎

我之前回答過小孩子什麼時候適合開始練字的解答，綜合很多原因，孩子太小的確不適合開始練字，既然不適合，寫出來的字肯定好看不了，那到底有哪些原因呢？

這時候家長千萬不能著急，首先要糾正孩子的寫字姿勢，其次，建議買一本有筆畫順序的練字本，注意不是描寫本，每天放學讓孩子寫上一頁就可以了，家長要持之以恆幫孩子，但是要有耐心，孩子寫的不好的時候不要去批評他，打擊他的積極心，要多鼓勵他，誇獎他，即使他寫的再不好，你也要說她寫的有進步，可以說「寶貝，今天寫的不錯啊，比昨天有很大的進步哦，媽媽獎勵你一個吻」，這樣孩子會越來越有信心，久而久之也就寫好啦！

我是字美美，每天10分鍾帶你用28天練一手好字，歡迎關注微信公眾號：字美美！

Ⅶ 孩子寫字難看的原因

文 | 凝媽

在瀏覽新聞的時候，看到一篇文章說一年級99分語文試卷火了。作為一個家長，看到好孩子的表現，都會忍不住點擊去看一下，學習學習。

仔細看了下這張火了的語文試卷，主要特點是卷面上字跡工整，不管是拼音、數字還是文字，每一個都端端正正，數字就像印刷的一樣。而且整張試卷沒有塗改的痕跡，孩子書寫很果斷、很自信，一看就是一個認真學習的好孩子。在這個看臉的時代，試卷就是孩子的臉面，如此賞心悅目的試卷，誰看了不舒坦呢？

只是這個孩子組詞的時候，不太符合標准答案，不幸被扣了一分，如果換成「少年」，估計就是100分了，實在有點可惜。

看了這張試卷，不同的網友感受不同。

有網友提出質疑：看字不像一年級的學生，沒見過一年級的學生能寫的字這么整齊，大小統一，確實不相信。

有網友為其正言：我相信這是一年級孩子寫的，我女兒小時候字寫得很好，因為家長重視孩子的成績也重視孩子的字，讀學前班的時候我就要求孩子把字寫好。

有網友為其擔心：一年級寫的好，以後的字未必好，我家兒子初中了，看見他的字都頭大。
我更認可下面兩個網友的話，拿我家大寶的情況來說，一年級的字確實寫得很好，語文考試成績幾乎每次都是100分，但是到了高年級，這字體就越來越差，成了老師家長最頭疼的事情。所以如果你家孩子在一年級的時候寫字很好，千萬不要太大意，繼續督促，讓孩子在高年級時鞏固住勞動成果，等上了初中就不用太費心了。

孩子的字體可能會高開低走

很多孩子的字體出現高開低走的情況，一般在3年級是一個轉折點，如果3年級露出不好的苗頭，家長沒有在意，沒有及時遏制的話，孩子的字體只能越來越差，再想糾正就晚了。孩子為什麼會出現寫字行為退化的情況呢？一般來說有下列幾個原因。

孩子認知能力發展，興趣發生轉移
孩子的認知水平在不斷發展，由形象思維逐漸發展到抽象思維，學習興趣不斷發生變化。上一年級時喜歡全部的科目，到3年級可能就只喜歡部分科目了。比如上一年級時特別喜歡語文，願意寫字，到3年級就不願意學習語文，不願意做書寫作業。有排斥心理，加上沒有強化練習，字就會越寫越差。

我家大寶本來是特別喜歡語文的，但到3年級更加痴迷機器人的學習，喜歡研究電子電路，結果對語文的學習興趣大大大降低，開始應付作業，不用心寫字，字體的美觀度大打折扣。

作業量增大，孩子追求速度不求質量
上了三年級後，學習科目、學習內容比一二年級增多。有的學校到三年級才會開設英語，英語就是增加的一門科目，還有的會增加科學這個科目。另外，語文的學習內容難度也在逐漸加大，增加了作文的學習。

一二年級的作業以口頭為主，大多是讀讀背背，書寫作業很少。到3年級，孩子的書面作業也會增多，很多孩子會感覺書寫太累，有些畏難情緒。作業增多，佔用了孩子的玩樂時間，孩子也會有抵觸心理。

有些孩子為了快一點完成作業，就出現了書寫潦草的情況，不再像以前那樣認認真真、工工整整的書寫。大寶還出現過把字寫得很小的情況，他說這樣可以寫得快一些。孩子這些投機取巧的行為，讓好端端的字體變得越來越差勁。

孩子寫好字有多重要

都說字如其人，見字如面，一個好的字體會給人留下美好的印象，首先會對這個人有好感。

楊絳先生說過：

「我國有句老話：『寫字是出面寶』。憑你的字寫得怎樣，人家就斷定你是何等人。」
徐靜蕾因為寫得一手好字成為公認的才女，很多明星都苦練簽名，給人留下美好的印象。雖說現在是電腦時代，但是手寫字在各種場合還是必不可少，誰都無法替代。

比如去面試的時候，首先要手寫信息登記表。工作的時候，手寫記錄工作日誌。當了家長以後，開家長會要手填簽到表。如果寫得一手好字，洋洋灑灑簽下自己的大名，自己會很自信，對方看了也感覺賞心悅目，在心裡給你一個較高的評價。

對於孩子來說，平時作業更是離不開寫字。如果寫得不好，老師會讓孩子重新謄寫，無形中加大了自己的作業量。本來有時間放鬆一下，因為額外的作業讓自己的時間捉襟見肘。而且因為受到懲罰，帶著情緒去寫作業，也會對這門課失去興趣。給孩子帶來的負面影響是不容小視的。

拿考試來說吧，在小學還好一點，都是人工閱卷，老師批閱試卷時速度會慢一些，會較為仔細地辨認孩子的字，給孩子一個較為理想的分數。到了初中就不行了，都是電腦閱卷，本身清晰度就有些差，而且閱卷速度很快，只要寫的不好，看不清就算是錯誤不得分。

比如看一篇英語作文的時間，大約是6秒鍾，如果寫字好，首先會給個印象分，然後才給你內容分，寫字不好影響了老師的閱卷情緒，這分必然高不了。

所以，孩子寫得一手好字，放在當下、著眼未來都非常重要。現在來說，至少不用重新寫作業，考試取得好成績。對於將來，孩子的形象更好，更自信，也會獲得各種各樣的機會。

家長幫助孩子鞏固勞動成果

注意孩子的坐姿
孩子寫字的姿勢非常重要，在學校里老師也每天都在強調，但是在家裡孩子有些放鬆，家長們一定要重視起來。孩子在低年級的時候還比較聽話，家長的話也能當作聖旨，藉助這個機會幫孩子鞏固勞動成果很有必要。下面的姿勢要領，可以幫到孩子。

寫字時「身直、頭正、肩平、臂開、足 安」，握筆時「手離筆尖一寸，眼離書本一尺，身離桌子一 拳頭」。
我家大寶寫字時只要姿勢端正，字就能寫得很好，姿勢走樣，字也跟著走樣。最近重新糾正姿勢，字體又開始好轉，真實體會到姿勢的重要性。

另外，寫字的姿勢不僅和寫字的質量有關系，還好身體發育有關系。孩子如果做不端正，可能會影響脊椎發育，造成駝背等現象，看上去就很不美觀了。

督促多看帖多練習
寫好字的要訣就是多看多練，多看寫得好的字，體會字的間架結構一筆一畫，在腦海中留有這個字的印象，再寫字的時候就會不自覺地模仿這個字，字就會寫得更美觀。有個朋友字寫得多很好，問她有沒有報過寫字班，她說從來沒有報過，秘訣就是平時喜歡看字帖，看各種各樣的字體，最後形成自己的寫字風格，然後多多練習，字就寫好了。

可以給孩子買和課本配套的字帖，讓孩子每課一練，跟上課本的進度，這樣既練了字又鞏固了課本知識，兩全其美。字帖的作業量不是很大，孩子一般不會排斥。

檢查孩子的作業，正面鼓勵
孩子每天的作業，要注意檢查，不要放任自流。有段時間因為過於相信孩子，沒有檢查他的作業，他就開始亂寫亂畫了，再糾正就要費很大力氣。要想糾正孩子的字，就要從小抓起。

孩子的每次作業，肯定有好有壞，我們注意把那些好的字挑出來，鼓勵孩子「這幾個字特別漂亮！你可以寫得更好！」孩子受到正面表揚以後，會變得更加積極，希望得到更多表揚，就會努力寫好字。

如果我們一看孩子的字寫得不好，就大發雷霆，訓斥孩子「字醜死了，重新寫！」有的甚至給孩子撕掉作業，這讓孩子無法接受。會在內心給自己貼上負面表情，有抵觸情緒，寫字時會感到緊張，更加寫不好字。

所以，檢查孩子的作業也很有講究，如果我們經常看到孩子好的一面，給予正面鼓勵，孩子會建立起獨立自尊，變得更加自信，字也就寫好了。

#凝媽悟語#：一個從小寫字好的孩子，長大以後學習也會更加輕松，受到的批評更少、得到的表揚更多，就會越自信，學習興趣就會越高，一切都向更好的方向發展。從小注意孩子的字，並一如既往的堅持下去，孩子獲益匪淺。

點擊加入嬰幼兒養育指南圈，第一時間獲取科學育兒知識：

二胎寶媽，高育嬰師，個性化訓練指導師，多平台原創作者。愛孩子、愛生活，願與萬千媽媽分享育兒經驗，關注我，獲取更多育兒知識。

Ⅷ 孩子寫字難看是什麼原因

精細運動存在記憶障礙。寫字是一種手的精細運動，這種運動不是無意識的，而必須在大腦主導下，才能有規則、有順序地書寫。人一旦學會正確書寫，這種經驗就會保存下來，成為記憶，以應用於日後的書寫中。而當精細運動存在記憶障礙時，孩子寫出來的字就會時好時壞，變化較大。

Ⅸ 為什麼現在學生寫的字越來越丑

其實這種情況出現的很普遍！！ 主要原因就是基本功不扎實！！ 練的字沒有真正的去領會去融合！！！ 最簡單的方法就是練 多臨摹 臨摹的步驟是 先描紅 每一頁描兩遍 然後臨一遍 每天這么寫幾篇 數量不是問題 質量才是保障 一定要重質量 寫的時候心態一定要平和 煩躁是練字的大忌！！ 邊練邊去體會筆畫的組合與關系 我建議臨鄒慕白的字 行書楷書都可以 他的字比較扎實！！

「愛吃旅行社」這位前輩說的真有意思 由於您老的圓珠筆功力好以至於您毛筆字寫得好？？？ 真牛逼 這是書法史上的一次里程碑似的奇跡啊！！因為您小學生再也不用鋼筆了！！全改圓珠筆 字帖全部廢掉 練字就自己琢磨 ！！ 您是王羲之啊 您是啟功啊 試問哪個字寫得好的不是臨摹出來的？？？ 前輩的真讓人不可理喻！！！！

Ⅹ 我家孩子寫的字又慢又丑，該如何糾正

序言：相信大家都知道字如其人，擁有一手漂亮的好字，不僅看起來賞心悅目，而且給人留下了深刻的印象。在孩子學習的過程中，特別是剛開始學寫字的時候，難免會出現又慢又丑的情況。這時候家長需要靜下心來，不要太著急。只要通過適當的練習，就可以得到很大的改善。下面小編就給大家分享一下，應該如何糾正這種情況。

三、多鼓勵孩子

在孩子寫字的過程中一定要多鼓勵他們，這樣才能讓孩子堅持練字，永不放棄。如果發現孩子有一點進步，就要及時給他們鼓勵，這樣孩子才有信心繼續下去。小編建議家長放平自己的心態，因為練字真的是一個需要長期堅持的過程。如果發現孩子進步比較緩慢的話，我們也不要著急，畢竟孩子還小。