上大三的孩子為什麼一說話就急

『壹』 不讓說缺點一說就急這是屬於什麼表現，這樣的孩子應該怎麼教育

不讓說缺點，一說就急，這就是孩子的內心極沒有安全感。怕讓別人說自己的缺點。這樣的孩子應該是樹立信心，明白每一個人都是不完美的。接受自己的不完美。

『貳』 我孩子四歲半了說話一急就結巴怎麼辦

你好，孩子講話結巴、卡的多還是重復的多？
一般來說，孩子在2～5歲整個學說話的階段都會出現口吃現象，這與口吃病是兩回事。對孩子的口吃現象，不要刻意去矯正它，千萬不要輕率地給孩子貼上「口吃」的標簽。這樣只會把孩子的口吃現象，引到口吃病上去，而成為真正的口吃患者。
對兒童的口吃矯正，主要是通過家長和親人的指導，從解除口吃的原因與不良語言習慣入手來引導。
具體的方法有以下幾種，您可以根據孩子的具體情況來選用：
1正確示範法：您用一種和藹溫柔的表情和態度，從容不迫地說出一句話，讓孩子跟著學一遍。孩子開始如果講不好，切忌急躁，應耐心引導。孩子稍有進步，馬上贊揚鼓勵：「對，就這樣慢慢講，你看，比昨天又進步了。」
注意：講話要輕柔,吐字清楚，要連續地、勻速地，不可斷斷續續。
1.唱歌朗讀法：讓孩子多聽聲音優美、表達流暢、內容活潑的兒歌。如兒童故事、幼兒詩歌等，聽熟練後，讓孩子跟著一起讀，一起念。您可以有意識地和孩子一同唱歌、背課文、說兒歌，使其掌握語言的節奏。再進一步引導他以讀課文的節奏來說話，一點點地過渡。
2.緩慢對話法 ：平時孩子跟您談話時，讓他慢慢講，特別是開頭第一句，甚至頭一個字，更要慢而再慢。您應極耐心地傾聽，不要忙於插話，不要用插話代替孩子要說的話。孩子說完話時，過一兩秒，您再做反應，用慢節奏回答孩子，並盡量用孩子剛才用過的詞語。在您跟孩子這樣有意識地對話時，最重要的是要盡量顯示您對他的愛。

『叄』 最近上大三的女兒不知為啥給我說話就發火

可能是她的情緒不穩定，也許遇到了什麼傷心的事才會這樣。
上大三了，說明她已經有自己的情感，有自己的想法啦。這個時候，你應該改變一種相處的方式。和她做朋友，而不是一種居高臨下的態度去強求她。
這個時候你應該與語言交流的方式來探討一下她所的處境。和她保持一個同等的地位。
改變你以往的教育方式，把自己的脾氣一定要壓下來。現在教你幾個把自己的脾氣壓一壓的方式。
希望會對你有用吧。
1，收拾房間。房間太亂對人的心情影響很大，所以花時間把家裡所有的角落都大力清掃一遍，很有必要，物品全部歸納整理，用不上的東西全部丟棄，當看著屋子裡東西秩序井然，窗明幾凈，心情頓時會放鬆很多，慢慢會靜下來。

2，充足的睡眠。睡眠質量不足會嚴重影響人的狀態，遇事容易焦躁，歇斯底里。平時總是感覺壓力很大，愛發無名火，心情靜不下來也坐不住，出現這些情況，說明你要去好好的補覺了。

3，手頭事不拖沓，今日事，今日畢。心情靜不下來一般都是有後顧之憂，操心這，擔心那，這時就要把手頭事物及時處理掉，不要有拖延症，不處理拖延到最後，小事成大事，本來一小時能弄好最後卻需要一天，浪費時間精力，心情大受影響。

4，抄寫心經。抄寫佛教經典『心經』，確實能使人安定下來，我深有體會，當你心浮氣躁之時，做好前面三件之後誠心沐手抄寫心經，並試著堅持做下去，最後你會深刻感受到自己的變化，遇事不急不緩，心平氣和，更加包容，博愛。另外抄寫心經對書法的提高和對經文內容的理解都大有裨益。心靜方法還有其他諸如泡茶品茗，播放舒緩的音樂，閉目養神等等，要結合自身的特點找到最適合自己的，堅持做下去，心靜如水，波瀾不驚，相信都能做的到。
這個時候應該以包容為主，不要去故意的批評。

『肆』 兒子今年9歲了，說話總是很著急，一著急就結巴，請問有什麼好的辦法可以阻止嗎

一、不要刻意強調這件事，小孩子在成長過程中會有一段時間是這樣的。心裡想到了，嘴沒跟上。二、和孩子多說說話。耐心聽孩子說。不打斷他說話，讓他把自己完整的意思表達出來。而且在孩子結巴時，要安慰他沒關系。表現出很正常沒什麼大不了的。三、讓孩子多唱歌，很多孩子在唱歌時不結巴。建立自信心，乘機鼓勵他。四、其實孩子結巴是心病，情況嚴重的話可以到醫院找心理醫生看看。

『伍』 我的兒子七歲了!從三歲開始說話就很急很快/總是等不及聽別人說完話/就插話/甚至還急的用手來捂媽媽

光看你打的字，就知道你們這些家長的焦慮情緒有多嚴重，孩子會這樣都是跟你們學來的。
你們這個水平，幫不了孩子，自己應該先去看心理醫生。把自己的心態疏導好了，才能教好孩子。

『陸』 說話一緊張一急就結結巴巴的說話了，我今年都19了，馬上就20歲了，說話還那樣很丟人的～好痛苦！我該

考慮孩子說話緊張，建議多給孩子交流鍛煉說話。首先要消除環境中的不良因素，要提醒兒童慢慢地說話，不要批評或懲罰孩子，緩和其緊張情緒，加強鍛煉。

『柒』 4-5歲小孩不願意說話，無法表達，容易著急發脾氣吵鬧是什麼原因

發脾氣的定義 發脾氣是指兒童在受到挫折後哭叫吵鬧的現象。在各年齡階段均可出現，以幼兒期和學齡前期更為常見。該行為的發生與兒童的素質及所受的教育有關。困難氣質兒童易於出現這種現象。父母過度溺愛，有求必應。這樣培養出的兒童，在要求未能滿足時，即會發脾氣，長久以後則形成好發脾氣的習性。 發脾氣的表現 好發脾氣的兒童一般較任性，常有不合理要求，當要求未滿足或受到挫折時就大發脾氣，表現為大喊大叫，哭鬧不止，就地打滾，撕扯衣服頭發，甚至用頭撞牆或以死來威脅父母。此時勸說多無效，只有當要求得到滿足後，或者不予理睬，經過較長時間後才平息下來。 寶寶發脾氣的原因 經常看到有些孩子在家長沒有滿足他的慾望時大聲哭鬧、在地上打滾，或撕扯自己的頭發、衣服，或抱著成人的腿部賴著不走。這些行為稱為暴怒發作。暴怒發作中的孩子往往不聽勸阻、除非成人滿足他們的要求，否則會僵持下去。 壞情緒原因1：無理取鬧 一般都是比較小的寶寶容易犯的錯。起因可能有很多，比如：寶寶不喜歡刷牙，所以每次刷牙的時候，他就故意搗亂或吵鬧；寶寶不讓父母離開，媽媽爸爸急著去上班，他就是不讓；到了商店裡，他一定要買和家裡一模一樣的玩具，不買就大吵大鬧等等。 應對招數：轉移注意力 對待年齡比較小的寶寶，書上說的要講道理這一套，肯定是行不通的。寶寶比較在乎自己的感受，如果態度強硬地逼寶寶就範，也會搞得大人、寶寶都非常生氣。比較好的辦法就是想辦法轉移寶寶的注意力。既讓寶寶有新鮮的感覺，又不會違背父母的原則。 壞情緒原因之2：遭遇失敗 寶寶的心非常簡單和單純，但是也非常脆弱，經不起一點打擊。比如，寶寶很用心地在拼拼圖，但是拼了半天，都不成功；或是很努力地搭積木房子，搭得很高的時候，房子突然塌了。寶寶覺得自己沒有想像當中那麼能幹，就會情緒低落。 應對招數：同情並給與鼓勵 告訴寶寶，其他小朋友也可能發生過類似的情況，也無法完成這個任務，讓寶寶覺得「這件事情很多人都遇到過」，以此緩解寶寶的壓力和自責的情緒。父母同情的表達可以拉近與寶寶之間的距離，而拉近距離之後的勸慰效果會更佳。不要吝嗇你的親情，輕吻一下寶寶或抱抱他，都是讓寶寶擺脫壞情緒的好方法。等寶寶情緒稍稍穩定後，再幫他找到失敗的原岡，一起完成原先的任務。 發脾氣的防治辦法 對這種行為從小就要防止其出現，不要過分嬌寵兒童，注意培養他們良好的行為習慣，讓小兒知道什麼要求是合理的，什麼要求不合理而不能滿足。矯正方法主要是教育，父母之間態度要一致，發脾氣時與發脾氣後進行耐心說服解釋，正確引導。勸說無效則採取漠視的態度，暫時不理睬，任其哭鬧，經過多次以後這種現象就可自然消失。也可採用其他行為治療方法處理。 該行為預後較好，隨著年齡增長可逐漸消失，但部分兒童的任性可持續存在，難以克服。 改善壞脾氣的良方 一、立規矩 什麼時候陪他玩要大體規定一下，比如：媽媽在做飯，就不能陪她玩，飯後則一定要陪她玩一會兒。當然，一開始是不可能有什麼結果的，但是，早種下「守規矩，媽媽才喜歡」的種子，會早開花結果。 二、轉移注意 10個月的孩子注意力很短暫，可以利用這個特點，把發脾氣消滅在萌芽階段，也就是說不等到她大發脾氣以前，就已經化解了。 三、表揚寶寶的好行為 比如她安靜地玩玩具3-5分鍾，抱在手裡上街不哭鬧等，應該多親親她，誇她乖，甚至給她一塊小山楂片（要投其所好）作為獎勵。 四、千萬不要與寶寶直接頂撞 如果有一兩次你「敗下陣來」，後果就很難收拾了。 五、家人要一致，絕不要一人一個態度，使孩子無所適從，或有所依恃。

『捌』 小孩說話嗓門大，脾氣暴躁，性子比較急，這種情況怎麼調理

要通過精神養生的方法來調節神志和情志，並針對病因採取疏導的方法來進行治療。飲食上可多吃些具有疏肝理氣作用的食物。

中醫將容易發怒稱為「善怒」，是指無故性情急躁、易於發怒、不能自製的症狀，又稱「喜怒」、「易怒」，應屬於疾病的范疇。 中醫理論認為：「肝為剛臟，喜條達而惡抑鬱，在志為怒。」意思是說，肝屬於剛強、躁急的臟器，喜歡舒暢柔和的情緒，而不喜歡抑鬱的情緒，其情緒表現主要為發怒。

脾虛肝乘引起的善怒要健脾理氣為主，飲食上應多吃一些有健脾益氣功效的食物。所以，善怒主要與肝有關，主要為肝鬱氣滯、肝火上炎、脾虛肝乘等三種證候。