為什麼要讓孩子學習作業

Ⅰ 為什麼老師要給學生留作業

為什麼老師要給學生留作業呢？

一是我們有留作業的現實需要。
高考的指揮棒，使得我們孩子上學除了學習必要的文化知識之外，還擔負著升學的重任。
一個簡單的邏輯是，小學成績好才能上重點初中，初中成績好才能上重點高中，高中成績好才能上重點大學。
而作業量和學生成績是呈正相關的，想要提高成績，留作業是必然的事情。
記得今年暑假開學後，武漢的一所小學就落實了上級政策，不給一二年級的孩子布置家庭作業，結果遭到了家長的集體「投訴」。
很多家長找到學校，因為「不給學生布置家庭作業，沒法在課後更好的吸收課堂上所學到的知識，更無法檢驗孩子對於知識的接受程度，這樣會讓孩子落後於他人」，要求校長給個答復。
一些家長因此自建「名校」微信群，「搜集」知名小學家長微信，並組建校際家長群，每天將作業曬在群里，互相借鑒，利用「名校資源」給自己的孩子「加碼」。

二是教師的責任心使然。
教師的收入和作業量是沒有關系的，他們上課可能有課時費，但從來沒有「作業費」，留再多的家庭作業，也沒有報酬。
在義務教育階段，教師的收入和學生的成績也沒有直接關系。
也就是說，學生考好考壞，對教師自身的利益影響不大。
但老師們知道，想要提高學生的成績，不留作業不行。
責任心使得他們寧可增加自己的工作量，也要給學生布置家庭作業。

三是學校有政績的要求。
不是每所學校都能頂住家長的壓力，當家長有留作業的需求的時候，學校只能同意。
另外，教師可以不要成績，但領導會要政績。
所以，在大多數情況下，學校領導都會要求老師必須布置家庭作業，而老師們只能被動執行。
國內的老師不可能像外籍教師一樣拒絕學校的要求，提出要麼不留作業，要麼加錢。
尤其體制內的教師，他們沒有能力對領導的要求說不。作業留多了，違反上級的政策，作業留少了成績上不去，領導和家長又不滿意，他們實際是在受夾板氣。

Ⅱ 為什麼現在的家長都要輔導孩子寫作業了

可能現在的教育方式就是這樣，希望家長能夠參與孩子的學習，所以才需要家長輔導孩子寫作業，這樣的話，好學校一起見證孩子的成長，孩子的學習。

Ⅲ 孩子做作業的重要性

家庭作業，也稱課外作業。是學生根據教師的要求，在上課以外的時間獨立進行的學習活動。是教學組織形式之一。課外作業是課內作業的繼續，是教學工作的有機組成部分，其作用在於加深和加強學生對教材的理解和鞏固，進一步分析掌握相關的技能、技巧。


家庭作業一般可以分為三類：

1、閱讀作業，包括預習或復習而閱讀教科書，以及為擴大學生的知識領域、開闊眼界，加深學生對教材的理解，閱讀相關參考書和課外讀物等；2、口頭或書面作業，包括熟讀、背誦、復述、書面回答問題、演算習題、繪制圖表、作文以及其他創造性作業等；

3、實際活動作業，包括實習、實驗、觀察、測量、製作標本模型等。


家庭作業，從小學到高中都有，現在為減輕學生課業負擔，國家從小學到中學都規定了學科作業量，嚴格控製作業時間。有人會提出，能不能不留家庭作業？我的回答是肯定的，家庭作業必須要有。因為，適量留家庭作業對於學生學習來說，是十分必要的。

一、家庭作業，是孩子課後回家鞏固學科知識的必要過程。學生當天上課所學知識，需要做一定量的習題去加以鞏固。在學校期間，每天學習的課程有好幾科，沒有時間做足夠的習題鞏固各科所學知識，只能留家庭作業靠學生回家去完成所學知識的鞏固。

二、家庭作業，是家長了解、監督、輔導孩子學習的有效途徑。孩子上學，主要的學習時間是在課堂上，家長無法具體了解、掌握孩子的學習情況，只有通過學生回家完成家庭作業時，家長才能有了解、監督孩子學習的機會，如果沒有家庭作業，家長就不能很好的了解、監督孩子的學習情況。有了家庭作業，家長可以從孩子完成家庭作業的態度，寫作業的速度，寫作業的質量等，了解孩子學習的態度，知識的掌握情況等。並能監督孩子及時完成家庭作業。必要時，家長可以輔導孩子解決學習中遇到的問題。


三、家庭作業，有助於培養孩子的良好學習習慣。孩子的良好學習習慣不是一時能養成的，需要一個長期持續的過程，只靠在校的課堂學習是不夠的，有家庭作業就保證了時間的連續性，為養成並鞏固良好的學習習慣打下了基礎。

四、家庭作業，有利於培養孩子的獨立學習能力。學生回家完成作業，由於離開了教師，在完成作業的過程中，沒有了教師指導，遇到問題需要自己獨立思考解決，長時間這樣做，孩子的獨立思考學習的能力就會得到養成和提高。這種獨立學習能力，對今後的學習和工作，打下扎實的基礎。

五、家庭作業，使課堂教學得到有效延伸，讓教學和學習過程更完整。像實習、實驗、觀察、測量等學校無法完成的學習任務，就必須通過家庭作業的形式來完成，並且這些方面的知識也是學生必須學會的。


總之，家庭作業是保證學生有效學習的必要過程，學校、家長都應該注重培養學生有良好的完成家庭作業的習慣，積極按時保證質量的完成每一次作業，為取得良好的學習效果打下基礎。

Ⅳ 為什麼學生一定要寫作業

理由如下：

1、養成良好的學習習慣。學生在學校時有老師的督促，會認真地完成作業，在家中沒有了老師的約束，孩子不知道自己要干什麼，不會規劃自己的業余時間，而寫作業就是給孩子一些約束。

讓他知道，要想學習好，更重要的是自己得有一個良好的學習習慣，有一定的學習能力，不需要老是被別人被動地帶著學。

2、鞏固學到的知識吧，而且作業也是老師對你學習程度的了解，不多學習或多練習，等考試時不兩眼一抹黑了，有些課程就是要多練習才會印象深刻，不是聽聽就可以，總之讓布置作業不會讓學子吃虧，差別只在作業量的問題。

3、不斷反復的練習和訓練是人類掌握知識和技能的有效方式。寫作業可以復習學過的內容，加深理解，在練習中真正掌握知識。

4、作為學生，首要的任務就是學習。新的知識需要通過各種方法來鞏固，寫作業是一個很好的途徑，能夠幫助學生鞏固新學的知識，也能復習以前學過的知識。

學習作業的過程當中也會掌握一些答題的技巧，提高學生的閱讀能力，寫作能力，邏輯思維組織能力，所以作為學生會寫作業是一項很重要的技能。

Ⅳ 為什麼小學生要寫作業

1.不斷反復的練習和訓練是人類掌握知識和技能的有效方式。寫作業可以復習學過的內容，加深理解，在練習中真正掌握知識。
2.寫作業的目的是為了真正掌握知識，如果你覺得你的作業毫無意義那就不需要做，做了也是浪費時間。要有點個性，真正會了就不用做了，不用人雲亦雲，但也不要太標新立異了，那樣害的終究是自己。
3 因為寫作業可以讓你更加牢固的掌握知識，大家都一樣，都不想寫作業的，但是為了好成績，為了爸媽的期盼，為了自己的前途，還是咬牙寫了
希望能幫到你

Ⅵ 老師要家長輔導孩子寫作業的目的是什麼

引言：現在很多家長都抱怨，陪著孩子學習是一種煎熬，覺得輔導孩子寫作業應該是老師的事情而不是家長的事情。可是要知道孩子很多的習慣僅僅靠學校是沒有辦法養成的，他也需要在家長的監督之下才能夠得以保持。那麼大家知道老師要家長輔導孩子寫作業的真正目的是什麼嗎？今天就跟著小編一起來探討一下。

Ⅶ 為什麼小孩要寫作業

孩子寫作業能夠幫助他的學習提高，能夠吸收老師當天所教的課程，天天寫作業能夠幫助他增長知識和增加課外題。對每個孩子學習是有很大的幫助。對每個孩子的升學率有所提高。

Ⅷ 為什麼家長總是催孩子寫作業，煩死了

家長總是催孩子寫作業是因為家長怕孩子貪玩希望孩子能夠在。第一時間內完成作業之後再去干別的事情因為現在很多孩子都是受網路的影響不管是手機還是電視。都會佔用孩子的大部分時間如果家長不去約束的話可能會造成孩子的學業落後！

Ⅸ 為什麼學生要做作業

1.不斷反復的練習和訓練是人類掌握知識和技能的有效方式。寫作業可以復習學過的內容，加深理解，在練習中真正掌握知識。
2.寫作業的目的是為了真正掌握知識，如果你覺得你的作業毫無意義那就不需要做，做了也是浪費時間。要有點個性，真正會了就不用做了，不用人雲亦雲，但也不要太標新立異了，那樣害的終究是自己。
3 因為寫作業可以讓你更加牢固的掌握知識，大家都一樣，都不想寫作業的，但是為了好成績，為了爸媽的期盼，為了自己的前途，還是咬牙寫了

我覺得作業就是懲罰學生黨的一種殘酷的方式，我就很想知道難道在學校連下課都不下課的學習都不能讓你掌握今天的知識，難道回家寫三個多小時就能很好的掌握了嗎？初中的學習比高中還要殘酷，不眠不休，但這樣的學習方法就是對的嗎，每天早起到五點學到晚上十二點，要遵守一系列的規章制度，不能忤逆犯上，在這么多的條條框框中學習還要受到家長的質問，所以在我看來作業是一種不好的存在