為什麼孩子遇到危險父母會預感到

1. 為什麼中國的父母總是把期望都寄託在孩子身上

這個和我國的歷史有關，和我國的文化有關，和我們的傳承有關，望子成龍，盼女成鳳是有歷史淵源的。

普通家庭的父母，由於環境、階層、個人能力或認知能力的原因，不甘於生活困頓，不甘於勞頓辛苦，不甘於子女重走自己的老路，也是為了子女有更好的未來，寧願自己苦一些、累一些，支持孩子讀書學習，把希望寄託在孩子身上，希望孩子能夠出人頭地，改變自己或者家族的命運。


特別是如今，衡量一個人或者一個家庭的標准，不是從能力、水平、修養、教養、素質來評判，而是更多地是看誰擁有更多的財富，看誰能夠獲取更多的資源，看誰能夠在財富的基礎上說話氣粗、有底氣，處於羸弱的底層人也是渴望改變自己的命運而已。

大部分父母把期望寄託到子女身上。一個主要的原因是父母本身事業上不是很成功，包括經濟狀況，社會地位，文化層次等等。


所以很多父母為了不讓自己的子女重蹈覆轍，不讓自己的小孩輸在起跑線上。

往往是對自己非常摳門，而把家庭的主要人力、物力、財力等資源投入到子女身上。當然了投入太多，肯定也希望有較好的產出回報呀。於是很自然的，父母對自己的子女的期望值就很高了。


父母望子成龍，望女成鳳的心情可以理解，都希望自己的子女長大後有出息。

甚至能夠光宗耀祖，比如在地方上獲得一官半職，或者在財富上取得不錯的成績。但是世間萬物自有它的規律，子女的成長也一樣。做父母的切不可拔苗助長，把自己的期望強加到子女身上。畢竟父母輩跟子女輩是完全不同的兩代人，父母又怎麼能按照以往的社會評價體系來衡量子女的發展軌跡呢？

在這個巨大的時代，做為父母的未必比自己的子女懂得多。或者說父母的經驗在未來的幾十年未必行得通。也許父母更應該向自己的子女學習，畢竟未來是屬於年輕的一代，需要年輕人不斷去創新，去推動社會不斷向前發展。


最後我覺得做為父母，應該以開放的心態去包容和理解子女的思想和行為。去尊重他們的選擇。畢竟他們已經長大了，他們的人生需要他們自己去探索，去成長去經歷。也許兒孫自有兒孫福呢。

2. 孩子的媽媽，對孩子遇到危險時，身為母親的她，躲避是一種什麼心理反應

前兩天去逛商場，看到讓人心痛的一幕。

商場的一樓中心，是個小型的游樂園，裡面有個攀爬區，孩子們能系著安全繩，自己從下爬到上，旁邊有教練看護。

媽媽們帶娃逛累了，都會在那兒休息，正好讓孩子自己去玩一玩。

經過時，看到一個六七歲左右的小女孩，死命地揪住媽媽的衣服，仰著的臉上都是淚，小腳不停地跺著說：「媽媽，我不想玩，我害怕。」

女孩媽媽掰開她的手說：「這有什麼好哭的，真是沒出息，你看萱萱姐，都已經上去了，不用怕，快去吧，媽媽跟阿姨在這兒等你。」

孩子媽用力將她往教練那邊帶，孩子卻蹲在地上怎麼都不肯去，後來還大聲地哭了出來。

一旁的女士勸著：「算了算了，孩子不想玩就讓她看著吧，等萱萱玩完咱們再走。」女孩媽媽一巴掌拍到孩子頭上說：「不去算了，哭什麼哭，膽小鬼，真是像你爸一樣沒用。」

說完，媽媽氣呼呼地坐在一旁，女孩嚇得站在那裡看著，雙手不停地揉搓著衣服。

看著她小心翼翼略帶發抖的模樣，我特別難過。因為我小時候，也曾這樣被母親對待過，所以我到現在都對那些游樂設施，有著高度恐懼感。

每個人都會出現害怕的情緒，尤其是孩子，在他說「我怕」時，作為孩子最信任的依靠，我們父母的反應，至關重要。

恐懼真實存在，它也不是完全的壞

不少很多父母覺得，自己的孩子膽小怕事，是一件不正常的事，還會覺得這樣的表現，太過丟人，卻忽略了，「恐懼」就像生氣、難過這些負面情緒一樣，是正常存在的。

在小說《偷影子的人》里，作者轉學之後認識了一個叫伊凡的警衛。

他們第一次見面，是在學校的操場上，兩人沒聊幾句，當時還是小學生的他，就一言道出了伊凡的秘密：「害怕黑夜。」

誰能想到，看起來高高大大，保護著學生安全的警衛，在小時候，居然會在每個夜晚來臨時，因發黃的壁紙、踩起來吱吱作響的地板，嚇得臉色發青。

甚至請求大人把房間的百葉窗關起來，以確保「夜晚」不會溜進來。

性格的不同，導致每一個孩子對於世界的接受程度都是不一樣的。

對於很多人來說，黑暗、高處、人群、兇猛的動物、奇怪的裝扮、突然的聲響等等，都會讓他們產生恐懼。

作為父母，我們不能因為自己不怕，就斷定孩子也不應該怕。

曾經看過一本書，孩子不敢一個人睡覺，說床下有怪物。

父母問他：「怪物長什麼樣子的？」

他回答說：「粉紅色的，還有長長的手臂，長長的腿。」描述得非常詳細。

3. 為什麼父母會對自己的孩子產生懷疑

現在很多父母對自己的孩子教育缺少方法，他們總愛拿自己的那一套來要求孩子，他們自己沒有達到理想的人生目標，就想寄希望於孩子，當然也有不讓孩子走自己老路，不在吃父母已經吃過的苦，一句話就是希望孩子以後過得比較好。於是對於孩子愛之切恨之切，要求這要求那得而不顧孩子的實際情況，理解父母吧，他們太可憐了。

4. 孩子處境危險常在， 家長該怎樣培養孩子的」安全意識「

現在很多家長對於孩子的安全非常的關注。在新聞中，我們經常會看到一些孩子受到了傷害的視頻。讓孩子遠離危險，家長需要培養孩子的“自我保護意識”。

反復教育

孩子在很小的時候，父母給孩子傳達的事情很容易被孩子遺忘，所以，父母可以反復的和孩子說一些安全意識，孩子聽得多了，即使沒有用心的記住，但是潛移默化下也會記在心裡。父母也需要多和孩子說危險的事例，讓孩子多了解，當別人面對危險的時候，是怎麼做的，父母需要反復的說，潛移默化的影響著孩子。

增強孩子的判斷力

就比如上述的視頻里，小女孩如果沒有想起媽媽的話，跟著陌生人走了，那麼很有可能會遇到很危險的事情。父母應該從小就教會孩子，善良是非常重要的，但是要懂得判斷事情的真假，做什麼事情之前，要判斷這件事情是否危險。

總結：讓孩子遠離危險，其實父母可以讓孩子先接觸危險，可以給孩子模擬一些危險的場景，讓孩子遇到“危險”，這樣，在孩子真的面臨危險的時候也可以自如的處理好。

5. 孩子哪些表現是缺乏安全感，爸媽一定要留意了

安全感是屬於個人內在精神需求。安全感是對可能出現的對身體或心理的危險或風險的預感。是渴望穩定、安全的心理需求。主要表現為確定感和可控制感。其中，在孩子0~2歲為養成關鍵期，0~7歲則都是安全感建構的重要時期。

沒安全感的孩子，會有這幾種明顯的表現，如果發現太晚會造成孩子性格上的缺陷，家長可別忽視。

孩子的缺乏安全感有哪些表現？

一，1歲以後的孩子頻繁咬手指

小寶寶喜歡咬手指頭是正常的現象，一般來說1歲前寶寶吃手都是單純的吸吮動作，是鍛煉和認知發展方面的需求。但1歲以後則更多是出於一種心理安慰了，因此如果孩子1歲以後，仍然頻繁地咬手，那麼我們就需要考慮孩子的安全感建構是否遇到了些問題，很有可能孩子是缺乏安全感所致。

因為此階段的寶寶在情感上比較脆弱，因為他害怕離開父母和身邊熟悉的人，從而對親人特別依戀，所以孩子常常會在疲勞，緊張，情緒低落，脫離最親近的人時吸吮手指，利用吸吮手指來使自己得到安慰。

這種對秩序的執著，其實是孩子們在構建安全感時的必經階段，對孩子而言，只有事物都保持在他們所熟悉的地方，穩妥的安放在他們已經確認過的位置，一切才是完整的，好的，讓他們心裡踏實的。

父母應該怎麼做？

我們作為父母首要的是對孩子尊重，一方面我們要放慢速度，注意觀察和傾聽孩子；另一方面當孩子因為某種秩序被打亂而失控的時候，要多陪伴孩子，允許孩子把惱怒哭出去，把情緒哭出去，這樣孩子就會慢慢自己就會接納發生的事實。

6. 出事了父母和另一半是不是可以預感到

有些人是說親人父母或者夫妻孩子都會有感覺，不知道這有沒有一點唯心主義，但是心有靈犀是真的，相處時間長了，對對方傾注了很多的關注，所以肯定有感覺。