你是你的孩子你可以成為什麼
㈠ 假如你是個孩子你想變成什麼，為媽媽做什麼
你好！
如果給我一個變化的機會，我想變成一個智能機器人。幫媽媽做所有的事，她就不會那麼勞累，不用再為生活而操勞。可以做她想做的事……
如有疑問，請追問。
㈡ 你希望你的孩子成為什麼樣的人
孩子承載了父母們殷切的希望，孩子是國家未來的期望，是民族未來的力量。同時也是純真美好的象徵，一雙雙清澈的眼睛、柔軟的小手指向繽紛多彩的未來，以及無數種可能。
「先成人，再成才」，是教育學界一個重要的觀點，相信已經潛移默化的融入很多家長的心裡。家長們首先希望自己的孩子是一個人格健全的人，於是從小用嚴格的家教規范孩子的言行，教給孩子正確的為人處世准則。再一個就是善良，對世界懷有誠摯的赤子之心，會為別人設身處地的思考，坦坦盪盪行於天地之間。有一顆悲憫之心，不苛責，不強求，不攀附，不遷就。孟子說：「吾善養浩然正氣」。希望孩子成為一個堂堂正正的人，再而遵守社會公德，學會職業的規則，這樣職業生涯也會十分順暢。
在善良、正直的基礎上，孩子們也應該多多接觸一些課堂之外的知識，有一定的閱讀量。通過看書豐富自己的見聞，訓練獨立思考的方式，遇到事情有自己的想法和主見，這樣的孩子在學校里也會受到大家的歡迎。當然，在小的時候旅行見見外面的世界對於孩子的世界觀和價值感也有很重要的影響。
你希望自己的孩子成為一個怎樣的人呢？可以對孩子有所期待，但最好不要過於嚴苛，不要失去了孩童的天真和可愛。還有一點也記住，孩子的性格是一個家庭家庭教育的投影，作為至親至愛的家長的你，有沒有在各方面規范自己，給孩子樹立良好的榜樣呢？
㈢ 你希望你的孩子成為一個什麼樣的人
我希望我的孩子首先要成為一個能控制情緒的一個人，第二個是要比較健康，第三個要比較能能夠自由的支配自己的時間和工作。
㈣ 你希望未來你的孩子成為一個什麼樣的人，做什麼樣的工作
希望我的孩子未來是一個開心的人，工作選擇他自己喜歡的就可以。
談及這個話題，自己也是感觸良多。因為目前作為一個成年人，自己也是父母的孩子，所以自己的感受還是很多的。給孩子一些建議，但是更多的還是要看孩子自己的興趣，因為從自己的親身經歷感受來說，從事自己喜歡的事情才是最快樂的事情。所以未來對自己的孩子，自己可能也是這樣的要求，更多能夠希望他能夠從事自己喜歡的事情。
在社會的道德還有義務教育下，每個孩子都能夠健康成長。所以更多的是給孩子一些自我的機會，社會在不斷的發展，不能夠一直束縛孩子的思想，要給孩子留夠充足的空間，這樣孩子才能夠更全面發展。
㈤ 如果你有一個孩子，你希望他（她）成為什麼樣的人
我希望他成為一個找到自己人生目標的人，有目標的人才更容易走向成功。
在我們的現實生活當中，即使大多數人都沒有找到自己的目標和方向，大家都在不停的徘徊和迷茫。也許腳步從來沒有停下，可是向前的路根本不知道通向何方。
自己的孩子自己知道心疼，我們還是不要把自己人生的遺憾寄託到孩子身上為好。讓孩子自己走出自己的人生路，也許他的生活會更幸福。
我希望他能夠幸福快樂，要成為什麼樣的人，他自己做主就好。
㈥ 你希望你的孩子以後成為怎樣的一個人呢
對於以後自己的孩子成為怎樣的人，我覺得每個人都會有自己不同的看法。比如說有些人會希望自己的孩子可以成為一個更加堅強的人，有些人會希望自己的孩子成為一個了不起的人，有些人會希望他成為一個無憂無慮的人。但是對於我來說，我希望他成為一個非常「自由」的人。
雖然說，我希望他成為一個很自由的人，但是這份自由不是沒有限度的。它必須要在合法合理的背景下自由。
我希望他自由是我不想讓他過多的拘泥於生活中不好的一面。他的人生要他自己去選擇，只要他過的開心快樂，那麼其他的一切我都不會去強迫他。因為作為一個過來人，我希望他不要走我現在走過的路。每天要考慮太多的問題，要為生活，要為領導低頭。他自由一點，不喜歡了就不要去做。因為人的一生太短了，沒必要再為自己不喜歡的事去浪費時間。
㈦ 教育家說過，你認為自己的孩子能成為怎樣的人，他就能成為怎樣的人
說明家庭教育的重要性。 中小學生課業負擔過重，不僅來自學校，也來自家長，家長總是把孩子的時間裝在自己的口袋裡，讓孩子學這個學那個，結果令孩子失去了自己支配時間的能力，減負贏得的時間又白白浪費掉了。作家長的，都希望自己的孩子從小努力學習，長大成為有用的人。有時我也在想：什麼是有用的人？我們應該怎樣培養孩子呢？前日看了一篇文章，很有感觸。文章說真正有用的人，是那些有理想、有知識、有體力的人，是懂得終身學習的人。只有這樣，才能適應21世紀飛速發展的變化。聯合國教科文組織在《學會生存宣言》中指出：「未來的文盲不是不識字的人，而是不會學習的人」。這說明，教會孩子學習，教會孩子終身學習是一個被全人類所關注的問題。21世紀是知識經濟時代，這個時代需要的是有創造力、勤於開拓的人。不會學習，就掌握不了新的知識，也就不會有創造的能力。孩子只有從小學會獨立學習，養成熱愛學習的好習慣，具有自己支配時間的能力，長大才能夠獨立地生存在這個世界上。3000年前一個古希臘教育家就曾說過「頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一支需被點燃的火把」。讓孩子學會學習，並不是讓他們一定要做出什麼經天緯地的事跡，而是要讓孩子懂得，無論從事什麼職業，學習都是他們體現價值、創造成績的必要准備。「行行出狀元」，只要努力學習，都能夠創造出優異的成績。進入知識經濟時代，人才的重要性越來越被人們所認識，大學無疑是培養人才的重要園地，但也並非說只有上了大學才能成為人才。學校教育是基礎，盡管十分重要，但畢竟不是人一生所受教育的全部。所以我們家長能夠做的，並不是僅僅讓孩子頭腦中裝得滿滿的就行，而是要幫助孩子培養熱愛學習，終身熱愛學習的習慣。怎樣做到這一點呢？一是培養孩子學習的興趣。孩子學習中出現問題，家長不要馬上告訴其解決辦法或答案，而是鼓勵孩子自己查閱資料，讓孩子通過自己的努力找到答案，感受成功的快樂，品嘗學習的樂趣；二是開闊孩子的視野。節假日，帶他們出去參觀、旅遊或會見有學問的人，讓孩子更多地了解世界，也便於開拓他們的思路；三是鼓勵孩子多動手實踐。作為家長，我們不能夠陪孩子一輩子，不能幫孩子一輩子。「授之以魚，不如授之以漁」，留給孩子金錢、住房、汽車等財富，不如教給孩子一個學習的好習慣，只有學習，才能夠讓孩子受益一生。
㈧ 你們希望自己的孩子長大後成為什麼樣的人
希望永遠幸福是最重要的幸福人。生命只有一次，我希望你能過得開心。其次要，保持健康。對一個人來說，健康的身體是最重要的而不是金錢。不管發生什麼，你都不能不保護好自己的身體。然後，希望他有積極樂觀的態度，更好地更勇敢的應對生活中的挫折和困難。
還有就是希望她成為一名讀者，理性，明辨是非，獨立思考，獨立生活，成為健康的幽默。最後你應該有眼睛去欣賞世界，用心去感受世界的美麗，感謝幫助你的人。我不會擔心你在什麼時候無法生存，因為你擁有你一生熱愛的技術。
(8)你是你的孩子你可以成為什麼擴展閱讀：
隨著孩子的成長，他們的每一步都有新的問題和夢想。他們會根據他們所處的環境和考慮的因素的變化來重新安排他們以後想做的事情。在早期，他們會為他人著想。隨著他們的成長，她對社會的思考和理解也會越來越成熟。隨著他們變得越來越不同，那麼他們自己的想法就會改變，只要想法是正確的，我們就應該支持他們。
我希望她是一個品行端正、誠實熱情的人，並且有自己的小計劃，但並不是讓她一直玩。孩子們說他們是父母的縮影，他們給他們的孩子所有的期望，但從不問他們是否喜歡，所以我們只希望她快樂。父母都希望自己的孩子可以成材，也可以開心快樂。
㈨ 你希望你的孩子長大成為什麼樣的人
多年前，曾經有人問過我這個問題，「你希望你的孩子成為一個什麼樣的人」，當時，我看著蹣跚學步、牙牙學語的寶貝，心裡只有一個答案：「我希望他成為一個快樂的人」，因為我認為，人生苦短，難得快樂。
光陰飛逝，隨著兒子慢慢長大，「我對他的期待」名單也在不斷更新。我希望他，「身體健康、心理健康、擁有正確的價值觀、有獨立思考力、有融洽的人際關系，有一技之長，有自立能力，有……」不知不覺中，我發現我希望他擁有的好東西太多太多了，恐怕一張紙都無法全部列舉下來。太多，反而意味著都不重要。
現在，當初凡事都要依靠媽媽的寶寶，已經長成小小男子漢了，當我再次看到這個問題時，不禁又陷入沉思，我到底最希望孩子成為什麼樣的人呢？如果只用一句話來描述，我想，「我最希望他成為一個內心富足的人」。是的，這是我最最真實的願望。
內心富足的人，不會到處去找外在的東西來證明自己，因為他始終對自己有信心；
內心富足的人，他可以做到真正的「知行合一」，因為他認為內外一致才是真實的自己；
內心富足的人，從來都不缺愛，相反，他擁有愛的能力，更願意去關愛別人，給別人帶去愛；
內心富足的人，對生活中的一切都充滿樂觀，因為他知道困難就是挑戰，就是機遇，就是上帝送來的禮物；
內心富足的人，也是一個行動派，他願意付出行動，去把頭腦中的想法變成現實，讓世界變得更好；
一個人的最終「成功」，從來都不是外在的東西，如名或利，而是內心的感受。一個內心匱乏的人，縱使他擁有千萬家產，午夜夢回，他始終覺得自己的心是貧瘠的；相反，一個內心富足的人，即使他睡在馬路上，他也能夠安然入夢，因為他知道天地萬物始終與他同在，他是幸福的。