為什麼有錢人孩子學文

① 是學文科的富二代多還是學理科的富二代多比例又是如何

文科多，因為富二代貌似不太喜歡研究理科的東西，而更加喜歡研究車和女人，呵呵，你懂的。

窮人才想讀書改變命運的,有錢人都掌握這很多資源,錢滾錢的,好幾套房產一年的漲幅可能普通人打一輩子工都存不到這么多錢.
例如房產300w一間 如果有4套 就是1200w 每年漲幅百分之10就是120w了.

不過不是說有錢人的孩子就不用讀書,反而家人會更加註重教育,哪個有錢人都不想兒子就一個高中畢業 會被別人笑話沒文化吧

對富二代自己心中來想 讀書不是他的必要出路 只是一種有文化的象徵而已,真正培訓精英人才的是企業或者說是社會,而不是學校,學校只是學些基本東西而已.

一般家庭的子女 或者比較沒錢的家庭 那麼讀書差不多就像唯一出路了

我現在住的是500w價值的一線城市江邊大宅 開的是賓士敞篷跑車.二十多歲 泡妞無數.

② 為什麼富人，從小就逼孩子看這類書

「讀史可以明智」這句話，相信很多家長都聽說過。

經常看《百家講壇》的家長，也都會發現這樣一個奇怪的現象：從古至今，不管是哪個領域的佼佼者都喜歡讀歷史。

比如華為創始人任正非，員工都知道他喜歡看歷史書；萬達集團總裁王健林在接受采訪時直言：「我學歷史，我喜歡歷史」；央視知名主持人白岩松，表示不僅要看歷史，還要逼著孩子學歷史。

③ 在古代時為何有」窮學文，富學武「這種說法，學武很貴嗎

學武不貴，“窮學文，富學武”的原因不是因為學武貴，而是富人在解決溫飽問題之後，會尋求更高的權益，即軍權。

擁有兵權的世家才能“酣睡”在君王身側，比如和珅哥哥手握軍權，嘉慶帝繼位之後依舊不敢動貪官和珅，在和琳死後，和珅才被抄家；雍正時期的年羹堯也是手握重兵，雍正在位期間很是忌憚，因此處處忍讓年羹堯做出的不合規制的事情。富人想要入官場，買官即可，但是想要獲得讓君王忌憚的軍權，那可得在戰場上切實立功，所以富人更加註重子弟學武。

④ 窮學文 富學武

窮學文，富學武曾是中國古代的老傳統，窮家的孩子，僅能寄希望通過讀書，參加科舉，出人頭地，改變自己的命運。因為古時的讀書，成本低，窮人勉強還能負擔得起。再說讀書全靠自己的悟性加苦磨，窮人還是可以做的。
習武就不一般了，練武得有經濟基礎，必須拜師父教是不？拜師需要不少禮金，養師父要有家產。還要添置各類行頭，有武伴經常對練，比武切磋，才能練出功夫。自己的身體還要養護，吃好的食物及特殊中葯調理……缺錢是不行的，家境差是不行的。一身高明的武功，需要很多錢的。
當然啦，這是老黃歷嘍，如今的年頭學文學武都不同早年了。

⑤ 為什麼有錢人家孩子一般學識都不錯

為什麼有錢人家孩子一般學識都不錯呢，我認為一方面是因為父母比較有素質，所以言傳身教之下，孩子自然比較有學識，其次父母有錢，所以能夠讓孩子接受更好的教育，除此之外，父母所接觸的人也能夠間接的影響孩子，接下來跟大傢具體說明。3.父母所接觸的人也能影響到孩子。
就比如說我們家的孩子，因為我和孩子的母親都屬於高學歷的人，我們經常帶著孩子去外面玩耍，我們的朋友也是高學歷的人，在這種情況之下，孩子耳濡目染之下就知道高學歷是比較有好處的，而且他們也能夠學習到我們的一些積極的態度，比如說大家會經常聚在一起看書，孩子在旁邊也會看書，所以這樣也能夠間接的影響到孩子，讓孩子能夠好好的學習。

總而言之，我認為之所以有錢人家的孩子一般不錯，主要的原因就是因為這樣的家庭成長出來的孩子一般都接受了良好的教育，一方面是家長的教育，家長都是比較有學歷的人，其次是老師的教育，因為這些老師都是選拔出來的優秀的教師，所以這些條件下的孩子本身就不錯，除此之外，家長所接觸到的東西也能夠間接的影響孩子，讓孩子變得積極向上，讓孩子更加熱愛學習。

⑥ 為什麼有錢人從小讓孩子讀歷史書有何意義

歷史是非常具有教育意義的，很多人都說讀史可以明智，。所以現在越來越多的精英們，在培養自己的下一代的過程中，會讓孩子們從小就開始讀一些歷史書。因為從歷史的發展過程可以學到很多的大道理，這些大道理能夠以一種思想教育。讓孩子們從小就對於自己的人生觀和價值觀有一個非常全面的認知，或者是有一個比較宏觀的理解，也能夠培養孩子們的遠見和卓識。

這些歷史留下來的文化都是古代知識分子沉澱下來的智慧，對於一生都有非常重要的影響。很多孩子們在上小學的時候，就已經接觸到了一些古詩詞以及《論語》《孟子》這些知識，能夠看到這些文字中帶來的道理是非常的有深度的。很多人認為像這樣的文科對於一個人的幫助並不是很直觀，而不是像學技術以及學數學這樣子能夠帶來很明顯的進步。但是像這種思想文化中的熏陶，給孩子們帶來的影響是更大的，它不僅能夠影響孩子們認識事物的觀念，而且也能夠讓孩子們的視野變得更加的寬廣。

⑦ 很多有錢人都讓孩子從小讀歷史書，原因是什麼

我小時候學歷史，有一種最明顯的感受，歷史書都要翻爛了，但是朝代順序根本記不住，近代歷史的時間表更是一背就發懵，尤其是魏晉南北朝，每次記憶的時候，腦子比那個時代都亂！

學生時代我一度認為，歷史是一門死記硬背的學科。但到成年之後，我對歷史萌發了興趣，尤其是明代史，不僅看到朝代興旺的規律，還讓我看到了人性的弱點。

這么一說，瞬間感受到為什麼有錢人家的孩子越來越有錢，為什麼說這個時代是寒門難出貴子的時代，其實從小人與人之間的差距就拉開了！

西塞羅曾說：「一個不懂自己出生前歷史的人，永遠是個孩子」！與所有家長和孩子共勉！

⑧ 為什麼有錢家的孩子學習都那麼的好我家的就不行

在2017年的時候，北京的文科狀元熊軒昂說了一段話，大概意思是，貧困地區的孩子，越來越難考上好大學。而像他這樣出生於中產階級的家庭，從小吃穿不愁，家長也是知識分子，生活在大城市，享受到的教育資源得天獨厚，有很多捷徑可以走，所以更容易取得優異成績。

這段話，在網上引起了廣泛的討論，有人把熊軒昂當成富人家孩子的典型代表，然後拿來論述，富人家的孩子比窮人家的孩子更有出息，原因是因為錢。當然，有錢，能讓孩子獲得好的學習資源。不過，要我說「錢」絕對不是富人家孩子更有出息的主要原因。

富人家的孩子，有試錯的勇氣

民間流傳有調侃富人家孩子的話，「不努力只能回家繼承家業了」。也就是說，富人家的孩子，最壞的結局，也有好的家境幫他們兜底。富人家的孩子，可以有勇氣嘗試冒險的活動，比如創業。窮人家的孩子，家底就這么一點點，經不起折騰，追求的不過是安安穩穩的生活。所以，富人家的孩子，更容易有出息。

⑨ 人與人的差距就是這樣拉開的，為什麼有錢人從小要求孩子看歷史書

羅曼羅蘭曾經說過：「歷史是為活著的人們而寫的，活著的人們搜了死者的腰包之後，他著死者屍體前進」。

經常看《百家講壇》的父母可以發現這樣一個現象：古今中外各行業的佼佼者，引領者，成功人士都喜歡看歷史。

為孩子初中後深入學習歷史打下基礎，脈絡清晰通俗易懂，是對學習有很大幫助，非常實用的課外讀物。

⑩ 如何理解有錢人學文科 窮人學理科

其實並不能全部以偏蓋 全，馬雲就是赤裸裸的文科生，另外我有幾個同學朋友是學主持 師范 等專業，後來出來做婚慶主持，當老師業務時間帶課教英語，或者開興趣班教育音樂電吉他，結果都能賺錢，而且月薪都是上萬的，一年工資就不低於五萬，然而還有兼職收入或者額外的事業收入等
這都說明，文科有些細分領域里，依然是能夠賺到大錢的，而且是可以無本起家，比如教育，補習。馬雲數學還是0分呢，李嘉讀數學也只有五年級左右的水平，可人家一樣身上超過500億。所以不能全部以偏根全
另外我要告訴你，馬化騰的爸爸也是文科生，是做注冊會計師的，一年60萬左右，公司的財務總監，而且還是多家公司的掛職財務顧客 稅務咨詢師。從踏入會計行業開始從來 就沒有窮過，而且孩子留學，以及創業需要的100萬資金，還有後來把公司上市圈幾個億的錢，都是這個文科專業的爸爸帶出來的，你能說人家窮嗎？
另外還有很多中產的人，也大多是拍手起家的文科生，比如牙醫，比如某產呂代理，還有廣告銷售，婚禮主持，電視主持，教師，會計，管理人員等，收入再怎麼差也是比底層的要高。希特勒，卑斯麥，也都是文科生，卑斯麥還是懂十國語言的人呢。帶領分裂的德國走出困境。伊滕博文也是文科的。孫中山也是文科醫學專業的。
另外有很多厲害的人都文理兼修的，只不過大多先學文科打下基地，後面又學的理科。比如笛卡爾，牛頓，羅素，還有沈括 郭守敬（天文地理數學文學詩詞歷法無所不懂） 達芬奇 還有張衡