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為什麼有些孩子養不大

發布時間: 2022-09-22 14:28:51

⑴ 有那種小孩天生就養不大的嗎比如小時候老是得怪病,算命的說孩子養

當然是有的

⑵ 為什麼現在的孩子比以前的孩子更難養了

現在的孩子比以前的孩子難養了?其實原因出在這3方面

現在經常會聽到老一輩的人說,以前一個人帶著三四個小孩,都沒有什麼壓力現在三四個老人帶著一個孩子,都累得半死。以前的時候家裡窮,連雙鞋都買不起,都是自己做鞋穿,特別是到了冬天,有很多上學的孩子,連襪子都穿不上,手腳都凍的又紅又腫,但是身體素質卻很好,再看看現在的孩子,不愁吃不愁穿,反而三天兩頭的生病。

一、成長的環境不一樣了

在以前,家家戶戶都有好幾個孩子,只要每天保證孩子吃飽穿暖就可以了,而且那個時候的孩子自理能力都很強,到了七八歲的時候,不管是男孩還是女孩,都可以幫著爸爸媽媽做飯,而且還會做一些家務,或者是農活,而且那個時候上學都不需要家長接送,還記得上小學的時候,學校離家不是很遠,每天都是跟自己村裡的小夥伴走路去,然後再走路回來,就連下雨的時候都很少有家長接送。以前的孩子經常運動,活動量很大,身體素質自然也比較好。

再看現在的孩子,家裡五六個大人來帶一個孩子,什麼東西好買什麼,什麼東西貴買什麼,生怕委屈了她,兩三歲的孩子還天天讓大人抱著,現在很多孩子,即使上了高中,還需要爸爸媽媽接送十幾歲的孩子,生活都不能自理。每個孩子都是家裡的小公主,小皇帝稍微有一點頭疼腦熱的,就趕緊去醫院,又是吃葯又是輸液,久而久之孩子的抵抗力就會被遭到破壞,身體自然就不好了。

二、吃的東西不一樣了

還記得以前的時候,到了夏天才可以吃到西瓜,到了秋天才可以吃到蘋果梨,小的時候吃的菜都是自家菜園里種的,純天然無污染的綠色蔬菜,那個時候不管是糧食還是菜還是水果,都很少會打農葯。還記得那個時候家裡種棉花,棉花上生蟲子都是人工去捉蟲,以前的時候家裡養一頭豬,要喂將近一年的時間才能賣,那個時候都不喂激素,也不喂飼料都是喂的糧食,所以那個時候的孩子,即使是生病了,也只是輕微的感冒發燒,吃一點葯或者打個退燒針就好了。

現在的孩子,一年四季都能夠吃到新鮮的蔬菜和水果,這些反季節的東西很多都是被催熟的,而且現在的蔬菜水果都幾乎每天在農葯里泡著吃的肉也不安全,大多都是為了寄宿的家庭,現在的這些,吃的喝的,導致只有幾歲的孩子就出現了性早熟的症狀生病也更是五花八門,聽都沒有聽說過,家長也難免會操心。

三、生活壓力不一樣

還記得自己走的時候,那個時候放學回家以後基本很少做作業,回到家把書包一扔,然後就出去玩兒了,農忙的時候,放學回家還會幫著家裡做一點家務,干點農活,晚上直接就洗洗睡了。

再看看現在的孩子,除了每天上課,老師布置的作業以外,回到家,父母還會給孩子另外布置一些作業,還要檢查孩子每天學習的情況,即使是星期六星期天或者是暑假寒假都還要去上補習班,並且現在家長都給孩子還報各種各樣的特長班,生怕孩子落在別人後面,輸在起跑線上的,所以現在的孩子每天都有做不完的作業,很多孩子晚上做作業就得做到十幾點鍾,每天休息的時間都非常少,孩子的壓力也很大。

對於家長來說,養孩子可是一門大學問,既不能過於嬌慣也不能過於束縛,每個孩子都是父母的心頭肉,在孩子的成長道路上,家長盡量還是讓孩子少吃一些垃圾食品,少吃那些反季節的食物,要讓孩子多運動,有時間多陪陪孩子,保護好孩子身體的同時,也可以發展孩子其他的興趣愛好。每個孩子都應該有屬於自己的生活。

⑶ 為什麼孩子總是「長不大」 怎樣培養孩子的獨立能力

許多家長至今沒有意識到獨立性教育的重要性,在教育自己的孩子的時候犯了很多不該犯的錯誤,到了孩子長大時又埋怨孩子永遠長不大,總讓做父母的操心。殊不知,錯誤正是自己造成的。專家指出:如果父母愛孩子,就要從小培養他的獨立性,讓他自己去走路。 獨立性教育缺失 造就「畸形兒」 小王是省城一所高校里的大二學生,學習成績在班裡一直很優秀,然而在生活上卻經常遇到麻煩。班裡搞衛生突擊檢查,班主任點了他的名字,原因是被褥太臟,衣物凌亂。在人際關系方面,他也是四處碰壁,經常與同學發生口角。幸好他的父母每星期都會從家裡開車來看他,幫他帶來換洗的衣物,同時囑咐他寢室的同學幫忙照顧小王。老師們對他的評價是:學習能力突出,但是將來真正踏入社會恐怕會遇到很多麻煩,因為他獨立生活能力太差。 像小王這樣的例子並不少見,如有些大學生需要雇保姆,有的甚至家長親自上陣,在學校附近租房子照顧這些「天之驕子」。 「獨立性教育的缺失,是造成這種現象的根本原因。」山東師范大學張小永副教授說道。她認為,中小學時期對孩子的獨立性教育對他們將來走向社會,成功立足極為重要,但許多家長卻沒有意識到獨立性教育的重要性,在教育自己孩子的時候犯了很多不該犯的錯誤,到了孩子長大時又埋怨孩子永遠長不大,總讓做父母的操心。 家庭教育的三個誤區 「這首先要從家長身上找原因。」張老師認為現在家庭教育主要存在以下幾個誤區。 片面強調物質條件,忽視孩子心理性格的成長。許多家長錯誤地認為家長的責任就是給孩子提供生長發育所需要的各種物質條件。殊不知心理的成長發展與生理上的成長同樣重要。還有部分家長把自己看成是孩子精神世界的塑造者,致使孩子的精神世界缺乏真實內容,沒有自己的想法。 把包辦、縱容當作愛。有的家長代替孩子度過了成長的重要步驟,以「怕浪費時間」、「怕累著」為由,來代替孩子做每一件事情,從表面上看是為孩子好,實際上許多在大人眼裡看似簡單的事,對於孩子來說卻是重要的成長經歷,家長替代他們完成的同時,也使孩子失去了通過這些實踐來成長的機會。 只要學習好就能「一俊遮百丑」。還有些家長覺得孩子的主要任務就是學習,因此只要學習好,其他的就無所謂了,甚至對孩子不合理的要求也盡量遷就和滿足,對一些錯誤做法也縱容和包庇。殊不知,幼時缺乏對不良行為的教育和約束,就會造成孩子任性、自私,缺少同情心和責任心,將來也就不能和諧地與他人相處。 獨立能力該怎樣培養 張老師認為,要培養孩子的獨立性,家長首先要以身作則,要為孩子創造各種獨立做事的條件,不當「拐杖」當「向導」,幫助孩子強化自我意識,激發孩子的主觀能動性。 要放手讓孩子做力所能及的事情。凡是孩子自己能做的就讓他自己做,不要代替他。孩子只要願意做,我們就鼓勵他,使他獲得自信。 家長還應當注意培養孩子初步思考的能力。凡是孩子自己能夠想的就應該讓他自己去想,培養孩子獨立思考的習慣和能力。 另外,家長要培養孩子自己做決定的能力。凡是可以讓孩子參加談論作決定的事情一定要讓孩子參加,比如雙休日到哪兒玩,讓孩子作為平等的一員參與意見,如果可行就採納。 最後,在培養孩子獨立性的同時,還需要培養孩子克服困難的品質。因為孩子在獨立做事情的時候,很容易遇到困難,受到挫折而放棄努力,這時家長就要堅持,不能覺得孩子可憐而妥協。鼓勵他,幫助他,要知道,孩子總是要長大的,未來的路要靠他們自己去走。如果我們愛孩子,就要從小培養他的獨立性,讓他自己去走路。

⑷ 以前一家能養三四個孩子,為何現在一個卻感覺養不起

前段時間回老家,幾個鄰居嬸子又幫著我婆婆對我展開了“催二胎”攻勢。我知道,他們催生是好意,畢竟多養一個孩子,公婆幫我帶娃,以後孩子長大孝順我也肯定多過孝順我公婆。所以,對這些嬸子的催生,我都是笑笑照單全收,實在招架不住,就來一句:“現在生活壓力大,一個孩子都養不起,生二胎還是等等再說吧。”

然後,幾個嬸子就會不約而同地表達出不解:為什麼以前一家能養三四個孩子,現在一個卻感覺養不起?其實,原因挺扎心的,不是我們無能,而是對比過去,養孩子真的太艱難了。

老一輩人生活主要靠“社會福利”,現在父母生活主要靠“獨擔壓力”

我一個朋友,家裡姐弟三個,因為父母都是國企職工,所以家裡條件還算不錯。當時,她父母養他們真的沒多少壓力,因為有各種“社會福利”,主要就是一些補助。首先,房子是單位分配的,根本不用像現在的年輕人一樣租房、買房,還房貸。所以,他們養三個孩子家裡有地方住。

再者,國有企業確實有不少福利,她依稀記得,小時候父母的企業設有專門的保育機構,她還被父母送去過一段時間呢。所以父母可以上班,又不用擔心照看孩子的事,自然生三個也養得起。

相反,現在社會條件好了,但是社會競爭激烈,房價高漲,社會壓力猛如虎,全靠自己“獨擔壓力”。所以,年輕人要應付車貸、房貸、教育投資、生活開銷等,養一個孩子都覺得難,又怎麼能像過去那樣養三四個孩子呢?

⑸ 養不出好孩子的原因都有哪些

說說父母在教育孩子經常出現的陋習吧,這些是養不出好孩子的原因之一:


1.我們都知道德國父母為教孩子嚴謹,讓孩子去體驗挫折的感覺,常常會說:「你得先對自己的行為負責!」

中國的一些家長,在放手讓孩子自由成長時,則充滿焦慮,容易愧疚自責。

還記得一些幼兒園媽媽群里分享的情景——明明是孩子忘帶某樣東西,卻毫無擔當地埋怨媽媽:「都怪你,忘了給我帶上,害我被老師罵!」受到譴責時,你甚至連聲道歉:「對不起,媽媽一著急就忘了,下不為例。」為的就是讓孩子少點愧疚感,不哭鬧,把責任往自己身上抗。






4.同為帶寶寶,近年來中國媽媽貌似精神要緊張得多。

比如帶寶寶外出,中國媽媽常常不停地嘮叨:小心過馬路看車、多穿點別凍著,不要亂摸東西……

咱們小時候背著書包自己上下學的場景,恐怕在未來很長時間內都難以見到。環顧四周,我們看到的都是校門前擁堵的等待孩子放學的家長和車流。對孩子的擔心,是媽媽腦子里永遠無法擺脫的綳得最緊的一根弦,身心俱疲。當然,社會上種種的不安全因素,也給媽媽們的心理增加了負擔。

其實,「處處擔心,即是詛咒」。你給孩子積極暗示,孩子就會更健康、更優秀,你總給孩子不好的擔心、暗示,孩子可能真的朝著不好的方向發展,也會整天綳得很緊,變得很敏感。

⑹ 為什麼父母很用心,有些孩子卻越養越無能

每一對父母都有望子成龍、望女成鳳的心,但最關鍵的是要因材施教,針對自己孩子的個體條件,樹立一個切實可行的目標,並督促孩子為了實現這個目標而不懈地努力。
如果目標過於高遠,那就會望塵莫及、成為空想。

⑺ 有些家長耐心泛濫,為何這么做反而養不出獨立的孩子

想必一些家長遇到過這樣的問題,自己明明很有耐心教育孩子,但是孩子反而很不專心。可是,一些家庭裡面家長是不怎麼管教孩子的,這樣的孩子反而做事情會比較獨立。有人問,有些家長耐心泛濫,為何這么做反而養不出獨立的孩子?首先,有耐心的家長總是會陪在孩子身邊,孩子對家長的依懶程度會增加。其次,家長過於耐心,把事情給孩子分析得太透徹,孩子就不會養成獨立思考的習慣。最後,有耐心的家長脾氣好,孩子會比較淘氣不專心。下面讓我們具體看一下。

三、有耐心的家長脾氣好,孩子會比較淘氣不專心

有耐心的家長一般脾氣也會比較好,孩子如果看到家長們脾氣這么好,他們有可能就會比較放鬆。如此一來,他們學習或者做事情的時候可能就會不專心,面對事情的時候總想著要家長幫他們解決掉。

所以,通過上述分析不難理解為什麼有些家長耐心泛濫卻反而養不出獨立的孩子。大家有什麼不同的觀點嗎?

⑻ 現在的孩子為什麼這么難養活,孩子的抵抗力為何這么差

很多老一輩父母都在感慨,從前孩子多好養活呀,吃飽了睡,想玩了就放院子里撒野,玩著泥巴吃著白米飯番薯雜糧就能長大,雖然是黑不溜秋了點,但比現在孩子健康多了,不會三天兩頭就生病往醫院跑,就算生病了,喝點生薑湯熱一身汗就好了。

確實有這么一個事實:鄉村孩子很皮實,相比城市好孩子要更健康些。難道是環境問題嗎?還是現在生活好了,孩子免疫力卻退步了?

城市孩子和鄉村孩子成長方式和環境都不一樣,一樣的,是我們想給好孩子最健康的成長。父母都想給孩子最好的成長方式,不願讓孩子受一點苦,但適當的,我們可以稍稍放手,讓孩子接觸一下“大自然的泥土”,融入周圍的環境。

⑼ 有的孩子永遠長不大有遠見的父母,教養孩子要「相對絕情」 ,為何

張嫂的孩子小峰今年十五歲了,學習成績優異,正是上高一的時候,我們都知道上了高中就屬於封閉式管理了,孩子們都需要住校。可是小峰不太願意去學校獨自生活,原因是他很多事都不會做,平常在家裡都是張嫂幫他處理生活上的細節,衣服褲子都不是自己洗。

鄰里問張嫂:「為什麼不讓他自己洗呢?」張嫂一臉無奈的回答:「我也想過教他啊,但是他還小,不會洗,每次他不願意洗看著我,求我幫他洗的時候我就心軟了。他求多了我也就想著,算了,他只需要認真學習就好了。」

就是因為什麼事情都是張嫂幫小峰完成的,導致小峰到現在很多事情都不會做,在同齡人眼裡似乎成了一個異類,這讓小峰心裡很不舒服。

由於學校要求,小峰必須住到學校里去,可是不到半個月,學校老師就給張嫂打電話,說她的孩子在宿舍裡面什麼都不會做,和室友合不來。

每個父母都希望自己的孩子能夠健康快樂地成長,很多時候父母過分疼愛孩子會影響到孩子的成長。我們應該做一個有遠見的家長,對孩子「相對絕情」才能讓孩子健康地長大。

⑽ 為什麼有的寶媽,累死也養不出優秀的孩子呢

在一個家庭裡面,每個人或多或少都有著自己明確的分工,媽媽主內爸爸主外,因此在教育孩子的問題上,媽媽對孩子的影響是巨大的。

下面這3類媽媽,最難養出優秀的孩子。所有媽媽都該看一看,有則改之無則加勉,為了孩子,努力變成更優秀的自己吧!


德國著名的哲學家雅斯貝爾斯那曾說過:“真正的教育,是一棵樹撼動另一棵樹,一片雲推動另一片雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”

孩子是一張白紙,父母的言行舉止,會被孩子看在眼裡,記在心裡。

父母在教育孩子時,如果用錯了教育方式,很容易會影響到孩子一輩子。不正確的教育方式,哪怕付出再多的心血,也都是無用功!

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