為什麼一給孩子輔導作業就煩

A. 天天陪小學二年級的孩子做作業，越陪孩子越厭煩，成績也上不去，怎麼辦

這種狀況還挺普遍的。家長陪孩子寫作業，最後孩子成果不升反降。家長承受不了，覺得本人功夫白費了；孩子也膩煩，覺得父母教師逼著本人學。為什麼會呈現這樣的狀況？

假如孩子真的本人想方法學會做題的時分，你一定要及時誇獎ta，由於這是ta主動的結果，十分好的表現。

B. 現在的家長一提到輔導孩子作業就頭疼，這是為什麼

現在有很多家長，都是會輔導自己的孩子做作業的，但是有的家長，他們一提到輔導孩子作業，就非常的頭疼，也是因為孩子在做作業的過程當中，有太多的小插曲了，比如孩子總是學不會，或者他們做作業的時候太慢了。

三、孩子注意太分散，學不進

有的孩子在做作業的過程當中，根本不能集中注意力，就算他們會做，或者是家長已經給他們講解了很多遍，他們到真正自己去做這個題目的時候，依然是會做錯，那麼家長自然會很頭疼，他們在做作業的過程當中，無非就是復習了。他們的注意力分散，那就沒有辦法去好好的復習，真正的把這些知識，學進自己的腦海當中。

C. 為什麼有的孩子一寫作業就會煩躁呢如何讓孩子好好寫作業呢

現在很多孩子做作業時會喊「肚子疼」、「頭疼」，看書時會感到睏倦。 有的孩子雖然也在讀書，但「看不懂」，不希望大人插手學習。 父母經常被問到。 煩躁，或者轉移話題，經常在課堂上感到不安，但課後卻很活躍……這些都是孩子不愛學習的表現。

  這其實是對父母負面情緒的韁繩，把韁繩交給孩子去領導。 既然不能很好地管理好自己的情緒，任由情緒的野馬四處亂竄，那就謙虛一點，讓孩子負責幫你管理情緒。 不知道父母是否願意交出韁繩？ 如果你真的把它交給你的孩子，你真的很了不起。