孩子語文差數學好是因為什麼
1. 小孩子語文不好，數學倒是很好，這種小孩是不是很聰明
這種小孩不能夠說他是聰明的，因為小學階段數學根本沒有什麼難度，都是最基本的。在小學的學習過程中難度比較大的是語文，而且數學學得好，不代表這個孩子聰明，這是家長的一個誤區。
總體來說，數學學得好，只能說是他的邏輯思維和系統性比較優秀，不要把這個強加到聰明上頭。而且以後他的數學成績下降了，孩子也會對自己產生懷疑，過早的給孩子貼標簽，其實對孩子的傷害。所以說這個時候家長一定要保證冷靜的頭腦。
2. 小學生數學成績很好，但語文成績就很差
情況和我差不多，不過我的語文成績還好。
學習方法因人而異，數學好，那說明可能頭腦比較能夠靈活應用，不過如果是這樣要注意一點，就是要細心一點，會不會有時大題答得很好，可一些微不足道的小題卻不夠細心弄錯了？（因為我經常這樣）而對於作文方面多建議看些書，即使是言情小說也沒關系（女生應該比較能看得下吧？其實好的言情小說至少有兩點可以學習：人物塑造/描寫，景色描寫，通常都會運用到借景抒情，能夠渲染氣氛），只要文筆夠好，夠細膩就行了（男生有耐心的話多看一些文學名著吧），至於閱讀方面，多累積一些答題的技巧，如上邊說的借景抒情，若提問某處的景色描寫（例如一篇文中主角傷心的時候，看月亮看星星都是悲傷的）有什麼作用，你就可以答：借景抒情，抒發作者……（喜悅/憂傷）的心情，渲染……（歡快/悲涼）的氣氛；有些題目其實是可以用一個固定的形式寫的，只要改下一些東西，如提問能把XX換成YY嗎，可以這樣回答：不能（先否認），因為XX……YY……（兩個詞分別的意思，著重在於兩個詞的不同之處），所以不能改；其餘的話還是要多多背誦，其中不乏可以利用一些小技巧，好好開發自己的大腦吧，我不建議死記硬背，因為那樣你的「好」就只體現在成績上，你要現在的一紙考試成績，還是將來的社會成績？
純手打的（郁悶的是打好過一次不小心被自己全刪了，重新再打了一次），希望對你有所幫助``