為什麼學校每年會給孩子換老師

『壹』 學校經常給小學生更換班主任和代課老師（基本上每年都更換），這樣做有什麼弊端

頻繁更換教師，不利於班級成績的提升。特別是小學低年級，是打基礎的年級，更換老師要特別慎重。

1、更換老師後，新老師的知識傳授方式和學生的知識接受能力因換人造成脫節，會使所學知識缺乏整體的連貫性。前一個老師和後一個老師教學思路的差異，會使學生知識連貫性和知識的有序提高出現脫離斷層嫌橋現象。

2、不同的授課方法，授課風格需要學生有個轉換接受的過程。之前的老師長期跟學生在一起，彼此熟悉，感情日深，特別是學生已凳者清經熟悉了老師的教學的方式。

而一旦換老師，棗前學生需要花很長時間，重新去熟悉、去適應，對一些適應能力相對較差的孩子而言，這可能是一個漫長的過程，非常不利於孩子們的學習。

原因

一、是代課老師到了退休年齡，只能換新老師。

二、是學校在編老師少，很多都是非在編老師。非在編老師流動性大，因為學校給的待遇低，沒有協議限制，只要找到條件好的學校，就辭職走人。

三、是由於學校擴班，造成主課老師少，只能讓其他代課老師臨時帶課。

四、是有的老師懷孕生孩子的、請病假的、各種突發情況的，造成孩子還沒有熟悉當前代課老師，又要再熟悉新來的老師。