為什麼孩子會模仿童話

A. 為什麼孩子們都喜歡童話故事

很多孩子的童年時期都是伴著童話事故長大的，其中也包括我，像安徒生童話、伊索寓言、一千零一夜都給我們留下了童年美好的記憶。孩如念者子喜歡聽童話，讀童話，童話到底有什麼樣的魅力，讓孩子著迷？

童話是寫給孩子看的，帶有「誇張」「神話」「幻想」，是一種超現實的文學表達方式，根據兒童心理發展的特點來進行講述，目的是反映生活，增進兒童性格的成長。童話語言通俗生動，故事情節往往離奇曲折，引人入勝。

B. 為什麼幼兒對童話 故事和童話劇特別感興趣

每當打開錄音機，只要一聽到講童話故事，小朋友們就會喜形於色，樂不可支；每當打開電視機，只要一看到演童話劇，小朋友們就會立刻安靜坐好，小眼睛一眨不眨，專心看錶演。為什麼幼兒對童話故事和童話劇特別感興趣呢？ 首先，就在於一個「童」字上，無論童話故事或童話劇，從內容上看，都是姓「童」的。幼童時期的孩子們，知識不多，經驗很少，情節復雜的故事或戲劇，他們理解不了，而童話故事和童話劇相對說來比較簡單，或者和孩子們的生活比較接近，孩子們易接受。 另外，幼兒時期的孩子，在想像力的發展上，還有兩個特徵：一個是喜歡擬人，把小貓、小狗甚至小瓶子、小凳子等都會想像成「人」；再一個就是「真假不分」，對虛幻與真實還缺乏判斷力。什麼小貓和小狗講話呀，小瓶子和小凳子走路呀，神仙幫助小動物呀……等等，他們都當作真人真事，聽（看）得津津有味，非常感興趣。 此外，就是童話故事或童話劇的童聲和童調，特別吸引幼兒。幼兒常處在「大人腔」的環境中，一旦聽到和他相同的「兒童調」，感到非常親切。正因為童話故事和童話劇適合幼兒的需要，所以他們就特別喜愛，特別感興趣。

C. 兒童為什麼喜歡童話

童話，一直都是兒童最喜愛的一種文學體裁。當孩子哭泣時，童話能撫慰孩子受傷的心靈；當孩子失落時，童話能給孩子帶來希望；當孩子生氣時，童話能使孩子平靜。那麼孩子為什麼喜歡童話呢？原因是多方面的。
首先，童話故事裡，不僅只有離奇的情節，其中所蘊含的道理和生活經驗也是極其豐富的，藝術來源於生活，我們在生活中所遭遇的每一件事，幾乎都能從童話中找到相似的情形，我們能在童話當中獲得很多啟示，甚至學習到很多知識。童話故事裡，真善美通常都能戰勝假惡丑，這就對我們的孩子傳遞了一種正能量，讓孩子感受到，無論遇到了多麼可怕糟糕的事情，只要一直嚮往著光明，心存善念，最終所有困難都會被美好和幸福所取代。
其次，童話屬於兒童文學的一種，它的語言通俗易懂、充滿童趣，符合兒童的心理特點和需要，通過童話的方式來向孩子傳授知識，傳遞某些信念，無疑是最佳的方式。老胡《白雪公主》的故事可謂是世界上知名度最高的童話之一了，美麗浪漫的故事讓孩子們迷戀不已，也是許多大人最喜歡的童話，不過這可不只是一篇童話，同時也是非常經典的安全教育素材。家長和孩子講完故事之後，可以這樣問孩子：「壞王後變成了老婆婆，這下子白雪公主還認得她嗎？那既然不認得了，老婆婆是不是就是陌生人了呀，陌生人給你吃東西，千萬別吃，為什麼呀？因為老婆婆的蘋果有毒！」以童話故事的方式來建立孩子的安全意識更容易讓孩侍虧攔子理解並接受。除了白雪公主，《亨舍爾和格萊特》中勇敢對抗巫婆的格萊特，《鐵漢斯》中為了得到幸福不得不放棄一切虛榮的王子，以及《天鵝王子》中為了拯救受了巫婆詛咒的11個哥哥，雖然歷經磨難、被人誣陷卻仍然堅忍勇敢的愛麗莎??這一個個可愛的形象無不為孩子做了最好的榜樣。
此外，為孩子講述童話故事是一種很好的親子互動。或許成年以後的我們，早已忘記《睡美人》為什麼會受了詛咒而沉睡不醒，也記不清《名字古怪的小矮人》里那個侏儒精到底叫什麼名字，但是我們永遠都記得，童年時期爸爸媽媽坐在我們的床邊，拿著一本厚厚空拆的童話書，用輕柔的聲音訴說著那一個又一個那個發生在「很久很久以前」的故事。可能，這時候孩子喜歡和爸爸媽媽在一起時如此溫馨的感受要多於對這個故事的喜愛。
童話故事，是先人為我們留下的珍貴的禮物，它給予了我們一個充滿了歡聲笑語，充滿了悲傷和同情，同時也充滿了愛與希望的世界。

D. 孩子為什麼會相信童話

孩子相信童話的原因有很多，其中幾個常見的原因如下：

1. 童話中的脊賀情節和角色都非常吸引人，能夠引發孩子豐富的想像力和想像空間。比如白雪公主、小紅帽、灰姑娘等經典童話人物，他們的故事情節和細節都為孩子們提供了一種充滿奇幻、神秘的世界，茄此孩子們愛上了其中的色彩和情感。

2. 童話中的故事往往有很強的教育意義，如道德故事、忠誠故事、勵志故事等，這些故事能夠激發孩子對美好事物的嚮往和追求，並且為他們提供了正面的價值觀。

3. 童話故事中通常有英雄人物或者公主，還顫野迅有好與壞、美與丑的獨特表達方式，這些表象會使得孩子更有安全感

總之，童話故事可以激發孩子的好奇心和學習慾望，讓他們通過生動形象的故事情節來認知和理解周遭世界。同時，童話故事還是孩子發展價值觀和自我意識的重要工具之一。

E. 為什麼孩子都喜歡童話故事

「童話」能使孩子在懵懂之時，塑造了三觀、性格、價值觀的關鍵因素之一。故事中的主人公大多都有著正義，勇敢，善良的美好品格，例如公主最終會和王子在一圓者汪起，邪惡的女巫、壞人終會被打倒等十分老套但很受孩子喜歡的結局，但你認為童話故事真的那麼簡單嗎？

例如我小時候最愛看的睡美人，它講述的是一位美麗的公主被邪惡的女巫詛咒，「公主會在15歲時被紡錘弄傷，然後死去」，唯一的方法就是王子吻公主解除了詛咒，王子和公主幸福的生活在了一起。

在《五日談》中的另一個版本故事中，故事中，睡美人的名字叫做 塔利婭，她的沉睡不是因為詛咒，而是預言；蘇醒過來不是因為王子的親吻，而是王子強暴了她，使她生了兩個孩子，之後其中一個吮吸了她的手指，將使她入睡的亞麻吸走；仇視她的亦不是國王的母親，而是 國王的妻子 。而且最後國王殺死了妻子，最後，塔利婭和國王幸福的生活在了一起。

這要是放在現代世界觀，這不就是小三上位逼死原配嗎？國王就嫌伍是個渣渣，橘仔這還是你心目當中那個純潔的愛洛公主嗎？簡直就是顛覆你的想像，果然童話故事都是騙人的，你還知道哪些黑暗的童話故事？我們一起來討論討論吧

F. 童話對孩子起到什麼作用

童話使孩子學會理解別人，樂於把自己的感受同他人分享，也學會通過多種表達方式促進與他人的溝通。童話具有語言通俗生動，故事情節離奇曲折、引人入勝的特點。童話常採用擬人的手法，賦予鳥獸蟲魚花草樹木等生命，使其擁有人的思想感情。

所謂童話是兒童文學體裁之一，通過豐富的幻想和誇張、象徵、擬人的手法塑造形象，以適宜於兒童閱讀的作品。童話是兒童文學的一種體裁，通過豐富的想像、幻想和誇張編寫的適合於兒童欣賞的故事。

歷史記載

童話故事最初是傳統口述民間故事的一部分，通常會被講述的具戲劇性並以口耳相傳的方式世代相傳。因此，童話的歷史難以考證。尤其是早期不識字的說書人所說的故事，通常都沒有任何書面記錄可供後世參考。

最早有以文字形式流傳的童話故事是在公元前1,300年的古埃及，自此之後童話故事開始在寫作形式的文學作品中出現，諸如公元100至200年間阿普列烏斯（Apuleius）所著《金驢記》（The Golden Ass）出現的愛神與美女（Cupid and Psyche）或是渣局公元200至300年間印度的如慎讓《五卷書》，但由故事本身無法得知這些故事是不是反應當孝氏時當地社會所流傳的民間故事。