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孩子為什麼數字容易寫反

發布時間: 2023-06-15 05:38:42

Ⅰ 孩子為什麼經常寫反字

導致孩子寫反字的主要原因如下:

1、過早的學寫字。孩子的左右腦發展不均衡,致使孩子會將字寫反。比如寫數字3的時候。

2、在幼兒園孩子的座位不合理。比如,學寫『九』字。有的孩子平時坐著的時候是背向黑板,上課將椅子轉過去。寫字的時候再轉回來。比如,學寫『九』字。

在孩子的腦海里,這個字的口是朝窗戶那邊的,於是,在他背過去寫字的時候,也會將口朝窗戶那邊開,這樣就造成了反字的效果。

孩子寫反字的處理方式:

平時可以鍛煉孩子的視知覺能力。在很多孩子的眼裡6和9就是同一個字,b和q也是同一個字。在很多孩子的眼裡,每個字就像一個手機,正著拿是手機,反著拿還是手機。所以要跟孩子強調在文字的世界裡,正著寫和反著寫不是同一個字,讓孩子增強對文字的辨識能力。

把容易寫反的字製作成卡片,讓孩子練習正著看是什麼字,反著看是什麼字,並擺放在一起讓孩子識別,加強印象。這樣會讓寫反字的現象很快減少。

與孩子一起明確的分析每個相似的字的具體特徵,比如6是小腦袋朝下,9是小腦袋朝上,孩子再寫這兩個字時就會在腦中思考,自己在腦海中把字轉來轉去而想到正確寫法。

Ⅱ 孩子經常會將數字或字母寫反,怎麼辦

研究發現,4歲之前的孩子,發生左右不分,將數字和字母顛倒書寫的情況是很常見的,此年齡的兒童不善於辨別物體空間位置的變化。 到了七八歲,兒童對於圖形和字元空間位置的辨別能力已經基本發展成熟,很少會犯顛倒的錯誤了。但是如果一個兒童閱讀落後或視知覺能力落後,就會產生這類錯誤。 另一個與左右顛倒有關的是視知覺記憶能力,較大一些的兒童雖然能辨別字母或漢字偏旁的空間方位,但是由於記不住所看到的數字、拼音或漢字的形狀與位置,所以產生了顛倒的錯誤。 第三個原因與動作能力有關,人的方位感是從動作中發展而來的,從動作中人們知道左和右,上和下是對稱的,相反,如果動作功能落後,也會使一個8歲多的兒童書寫時產生左右顛倒的錯誤。 家長可以用下面的方法,幫助孩子:第 一,在家中放置一塊黑板,讓孩子在上面大大地書寫漢字、字母或數字;第 二,給孩子一些數字、漢字和字母,讓孩子有意識寫反,以練習左右方位;第 三,強調書寫筆順,養成從上到下從左到右的書寫習慣;第 四,可以畫出箭頭指出易錯文字或者字母的方向;第 五,讓孩子用手指頭在空中寫字,體會運動的感覺。

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