『壹』 越「愛」孩子，活得越累，為何部分家長有這種想法
因為控制型的父母很難讓孩子產生主動的親近感和信任，即使是面對最親最容易撒嬌的媽媽，長期被強勢控制的孩子，也會喪失對媽媽的信賴感。
很多父母在想要控制孩子的願望背後，是為了達到自己的願望：我想成為一個好家長。這份看上去無私的愛，其實是為了滿足自己。相信大部分父母的初衷，都是希望自己成為一個好家長、好父母，可惜的是，不知道如何做。
當我們想控制孩子時，不妨看看這段話：每個人都應該有自己的生活，父母和孩子的「相依為命」只是暫時的。把孩子當作自己的「一部分」，只會讓彼此都感受到壓力，而不是「愛意」。想要真正打破這個「魔咒」，改善自己和孩子的親密關系，需要父母和孩子的共同努力。
『貳』 父母不懂如何付出愛，該怎麼辦呢
引言：如果父母不知道如何去付出自己的愛，就要找到適合孩子的教育方式。父母不要給孩子太大壓力，給孩子的壓力，孩子會有逆反的情緒。小編今天就來跟大家說一說，父母不懂如何付出愛該怎麼辦呢？
『叄』 父母的愛是一種什麼愛我為什麼感受不到
父母對於孩子來說，他們所扮演的角色非常重要，父母不僅對孩子的人生起著引導作用，他們帶給孩子的愛，更是一種無私奉獻。人們經常都說父母的愛重於泰山，父母的愛很深沉。父母愛我們，卻不善於在語言方面進行言表。或許我們在談戀愛的時候，會毫無保留地表達“我愛你”。
但孩子們卻對這種愛的方式表示非常不理解，或是這種愛給他們造成了巨大的困擾。如果父母們以這樣的方式去愛自己的孩子，會起著截然相反的效果。不論如何，作為子女我們應該用心去體會作為父母的難處。
或許我們父母那一代，他們生活的就不幸福，所以根本不懂得怎樣表達自己的愛才最合適。可憐天下父母心，孩子是父母身上掉下來的一塊肉，沒有哪一對父母不疼愛自己的孩子，所以我們就多一些理解吧。
『肆』 父母為什麼不愛孩子
父母愛不愛孩子，除了孩子自己，別人都不清楚。我們這些外人看到的不愛，是虐待，外傷這些。但這是極個別的極端情況。我們看到的是你父母的付出，而這些付出，卻是你不想要或者被迫接受的。比如，很多父母沒有考上大學，那麼他們內心會覺得孩子一定得考上壓力過大得不到安慰，你就會覺得父母不是在愛你，而是在逼迫你。青春叛逆期,只感受到愛的束縛與傷害；等到自己有孩子之後，才體會到父母的艱辛與厚愛。所以，如果不是虐待和毆打你的話，父母對你的嚴苛你可以當成一種參考，一種積極向上鞭策你的動力，別當成是不愛。不愛太沉重了，不是我們所能承受之重。
『伍』 孩子在無形中承受父母「愛」的壓力，為何家長從不關心孩子真實需求
對於孩子如何去教育這個問題，有很多父母都十分的重視。但是還是有很大一部分家長，他們對著孩子有著很高的期望，他們將自己所做不到，所沒有完成的一些目標統統要求在了孩子身上，希望孩子能夠代替自己去實現這些目標，並且聲稱這些都是為了孩子的未來好。其實這些父母的想法也都能夠理解，他們希望孩子能夠有一個更好的未來，所以將自己的期望統統放在了孩子身上，但是他們沒有考慮到的就是孩子的真實需求。
由於父母對孩子不了解，於是導致了他們之間的摩擦越來越多，隔閡也越來越大。父母會覺得管教孩子越來越吃力，孩子為什麼一直不聽話，但在孩子的心裡，其實是一直在渴望被父母理解尊重。父母們其實可以放低自己的姿態，不要總是覺得自己身為父母做什麼事都幫孩子做了主。與孩子處在一個同等的地位，學會跟孩子溝通交流，多了解一下孩子內心的真實想法，並尊重孩子的真實意願。這樣的相處方式對於父母以及孩子來說都是特別好的。
『陸』 為何有些父母做不到無條件接納孩子、愛孩子
為什麼會這樣呢？研究表明，當孩子們的語言還不發達時，他們通過一系列視頻來儲存記憶。或者他保存為形象故事。因此，父母過去對待子女的態度講述了子女未來生命的獨特故事。
因此，我們對待孩子時一定要注意自己的態度。我們現在的言談舉止都會對孩子未來的人生道路產生這樣的影響。因此，父母在育兒過程中保持更多的認識很重要。
有些朋友聽到這里，會說：「我以前做錯了怎麼辦？」可能會說。
『柒』 家長應該如何愛孩子的呢
現在農村的家庭大都只有一兩個小孩。孩子是社會的未來，是國家的希望，是家長心頭上最珍貴的寄託。作為親生父母、「代理家長」，我們都疼愛留守的孩子。可是怎樣疼法，並不是所有父母、家長都明了的。在現實生活裡面，受傳統教育方式及留守孩子生存空間的影響，有些家長在教育孩子方面就存在一些誤區，比如重物質給予，輕精神給予；重智力投資，輕品德教育；重身體健康，輕心理疏導；重「共性」培育，輕「個性」發展；特別是在隔代監護的家庭。他們把孩子捧在手心上，什麼都順著孩子的心意。這可以說是過分寵愛或愛不到點子上，甚至出現了溺愛孩子的現象，這樣的「疼愛」，會嚴重影響著留守兒童的身心健康。
有不少科學統計資料，對目前心理行為問題兒童（自閉症、多動症、抑鬱症）的增多很是擔憂。某縣曾對8000名小學生進行體檢，發現心理行為異常者佔5%，可疑心理行為異常者佔8%。醫院對50名兒童進行血鉛篩查，鉛中毒佔70%，竟無一例達到國家標準的「0」鉛水平。面對如此「殘酷」的現實，許多家長或不懂，或未引起足夠重視，主動給孩子做血鉛檢查的很少。只要孩子看到學習成績下降，非打即罵，卻不知有時候是血鉛升高的後果。
有專家建議，為了孩子健康成長，父母要學會理性地疼愛孩子，掌握必要的知識，如兒童成長的一般規律、營養學、嬰幼兒喂養等，還要了解不同年齡段的合議制的營養需求和心理活動規律。教育孩子時，既要考慮「共性」，又要考慮「個性」，對孩子要有全面的認識，因材施教，因勢利導，發現了毛病及時糾正，勿使其養成習慣。
家長還要把孩子的身心健康放在第一位，科學安排孩子的一日三餐，讓孩子不偏食，不暴飲食。有的家長喜歡投其所好，孩子喜歡吃什麼多給他吃，不喜歡的就不吃，這是好心辦壞事。有的家長喜歡在吃飯時訓導孩子，影響孩子的情緒和胃部吸收，久而久之會造成胃病。另外，成人疾病出現低齡化趨勢，少兒患糖尿病、高血壓、白血病、心臟病等，主要原因是飲食結構、飲食規律和環境因素所致。
家長該怎樣疼愛孩子呢？
最好的疼愛就是父母榜樣的力量。作為孩子的第一任老師，父母的言行舉止直接影響兒童的身心健康。有的家長自己不學無術，擅搞歪門邪道，卻要求孩子好好學習，積極上進，這是徒勞。有的農民家庭出幾個博士，並非父母的遺傳，而是父母吃苦耐勞、勤儉持家、誠實堅毅的品格影響了孩子，給了他們信念和動力，這是疼愛孩子最好的方式。因此專家提出：責備孩子之前，先要想想自己的責任和行為，想讓孩子進步，先要自己進步。
同時，家長要善於與孩子交流。據有關報道，有40%的父母難於與孩子溝通。兒童心理有其特殊性，不要用成人心理去要求、衡量孩子。要培養孩子的責任感、進取心、創造力及適應能力、交際能力和應變能力。
家庭教育是學校教育、社會教育的基礎。對孩子一生的學習、工作、生活都極其重要。兒童是社會的未來，科學地疼愛孩子，既可滿足父母望子成龍望女成鳳的願望，又可為社會輸送優秀人才。每個留守兒童家長，都要好好想一想。
『捌』 初為人父母，在生活中該如何做到愛孩子，但不嬌慣孩子呢
為人父母在生活中要愛自己的孩子，但是不可以嬌慣自己的孩子，所以爸爸媽媽對於孩子的寵愛一定要有個度。有很多家長在教育孩子的時候總是以孩子為中心，而且沒有自己的原則，所以在孩子一哭一撒嬌的時候就會立刻選擇妥協。這種行為其實是非常不對的，而且很容易就會導致小孩子出現驕縱的態度，所以爸爸媽媽在教育孩子的時候一定要有屬於自己的標准。
爸爸媽媽在看到孩子哭泣的時候不要總是特別心疼自己的孩子或者是同意孩子的各種要求，因為這個時候爸爸媽媽看起來是在愛孩子，但其實是在溺愛。家長一定要懂得拒絕自己的孩子，同時也要在該嚴格的時候嚴格起來。這是對孩子的負責，同時也是對孩子的幫助，希望每個家長都能銘記於心。
『玖』 愛孩子而不慣孩子，為何大多數家長做不到這點
我相信大家都知道教育孩子要用愛的方式去教育他，但是愛孩子而不慣孩子才是最重要的，為什麼很多家長做不到這一點？就是因為很多家長在教育孩子的時候掌握不好那個度。愛孩子是正確的，但是不寵溺孩子也是父母應該做到的。
我知道很多家長都是非常愛自己的孩子，正是出於愛自己的孩子才會去保護他，才會去幫助他，但是大家一定要知道愛孩子是要有一個度的，不能超過這個度，一旦超過這個度之後就會變成了寵溺孩子，溺愛孩子，會讓孩子變得越來越強。
那麼如何做到愛孩子而不慣孩子呢？我覺得要做到以下幾點。首先父母一定分清楚什麼是愛，什麼是溺愛。就是因為很多家長他分不清這兩者之間的意義才會導致他愛孩子而做不到不慣著孩子。
很多家長呢看到孩子遇到什麼事情或者遇到什麼困難，總是擋在他前面，幫他把這些困難和問題全都解決，這些行為只會讓孩子變得越來越依賴父母，變得沒有獨立性，沒辦法自己去解決問題。所以這種做法是完全錯誤。
這種做法只會導致家長太過於溺愛寵愛孩子。所以家長應該做到的就是孩子遇到什麼問題或者遇到什麼困難的時候去引導他，告訴他怎麼做才是最好的，而不是幫他做。
這是非常大的一個區別，希望家長們能夠知道，只有這樣做才能夠在愛孩子的同時，保證自己不慣著孩子不溺愛孩子。
