窮人為什麼讓孩子上學

A. 為什麼窮人的孩子只有靠讀書才能改變命運啊

讀書當然可以改變命運，但是窮人家的孩子一定要讀的比城裡的孩子更加出色，才有可能改變命運。因為這是一個規則，城裡的孩子大部分人的父母都有各種各樣的關系網路，即使孩子不那麼出色，他們也有能力把孩子安排到極好的位置,這樣就會把出身貧窮，家裡沒有背景的更加優秀的孩子擠掉。的確，這很不公平，不過也有出頭的機會，只要學的不能再出色了，在考試中取得第一名，就沒有人敢把你擠掉了。

B. 為什麼都說窮人家的孩子只能靠讀書呢

從來，知識都是可以改變命運的！
窮人家的孩子，學有所成，
對自己往後的生活肯定有幫助！！
相對來說，有錢人家的孩子不考上大學，父母有勢力，有地位，
就足以讓自己的孩子生活的很好
窮人家的孩子，不讀書，也就是打工能掙錢，
知道外面打有多苦嗎，好好讀書

C. 一個家庭很窮時，你覺得還有沒有必要去供孩子上學

當然有必要，尤其是對於家庭貧窮的孩子，上學幾乎是改變他們命運的唯一道路。中國有句古話說得好，再窮也不能窮教育，再苦也不能苦孩子。

D. 為什麼窮人的孩子學習好一點

1、學習目的不同
首先窮人家的孩子和富人家的孩子上學的目的就不同，富人家孩子上學是為了學習更多知識，接受更好教育，而窮人家的上學唯一目的就改變自己的命運，所以上學，參加考試是窮人家孩子的唯一出路，別無選擇。而有錢有權人家孩子就是不好好學習，也不會為工作的事情擔心。
2、命運不同
從另外一個角度講，窮人家孩子不好好學習，就沒有辦法改變貧窮的命運，就要種地，當一輩子農民。有錢有權人家的孩子就是不好好學習，照樣有好的前程，所以他們根本就不擔心生活問題，也不會種地當農民。
3、學習態度不正確
富人家孩子不能成為高考狀元的重要原因之一就是，沒有好的學習態度。認為不好好學習，照樣可以有好的工作，好的生活。在我們的生活中不是一直流傳這這樣一句話嗎?「學好數理化，不如有一個好爸爸」，這種不好好學習，就能夠獲得好工作的現象，不僅嚴重暴露了中國教育的腐敗問題，更誤導了更多有錢，有權人家的孩子的學習態度，直接導致學習不好，不可能成為高考狀元。
4、學習的動力不一樣
窮人家孩子上學的動力要遠遠大於富人家的孩子，因為這是他唯一的出路，所以就想盡辦法也要擠過高考的這個獨木橋。人類最偉大的事情，是與人性的抗爭，發自內心世界的，徹底的想改變自身命運的強大動力，是窮人家孩子的唯一目的。富人家孩子衣食無優，學習就根本沒有動力，也沒有必要吃苦受罪成為高考狀元。
5、學習本身不同
學習是一件苦差事，經不起任何風雨、不肯吃苦受罪、不肯死記硬背的富人家孩子當然無法和窮人家能不怕苦不怕累的孩子競爭。學習本身的苦和樂就決定了窮人孩子和富人孩子是否可以成為高考狀元。

E. 為什麼窮人家的孩子讀書學習很好，而有錢人家的孩子讀書學習卻很差，想給他讀也沒必要，白白浪費錢

那個窮人家的孩子知道自己的家庭條件不好，也知道自己的爸爸媽媽賺錢不易，自己成績再不好的話，也許書都沒得讀。此刻自己還小，報答他們最好的方式就是成績好，不讓爸爸媽媽在學習上還要操心，他們工作已經夠辛苦了，想替他們減輕一點壓力。所以這個孩子他懂事，知道努力，窮人家的孩子要想改變命運，是真的要好好讀書的。他也想長大了可以讓爸爸媽媽過上好的生活，沒有白養自己。他也不甘心自己一直會是窮人，也想過上富裕是生活。看著別人家的小朋友吃的玩的不缺，心裡也會不服，憑什麼呢？
有錢人家的孩子自小生長在衣食無憂的環境下，他沒有嘗過什麼苦，以為爸爸媽媽賺錢很輕松。也許會產生這樣的想法:「我家本來就很有錢的，我就算不努力讀書也沒有關系啊」。他可以「啃老」，知識改變命運這個道理在他身上顯然行不通，因為他現在過的生活本來就很好，對錢也沒有什麼概念，他不會去擔心。還有，有錢人家的孩子不缺玩具、手機或電腦等，周圍吸引他的東西太多了，從而無心學習。但是人家家裡有錢呀，不缺讀書的錢，就算成績不好也不會擔心爸爸媽媽會不讓他讀書。

F. 窮人如何教育小孩

導語：rt教育自然是一個花銷很大的需求，但作為收入一般，甚至貧窮的父母來說，該怎麼教育孩子呢？

關於「窮人如何教育小孩？」這個問題，小編整理了多個來源的用戶回答，供大家更全面的了解。

1、精彩回答：

教育自然是一個花銷很大的需求，但作為收入一般，甚至貧窮的父母來說，該怎麼教育孩子呢？但是，窮人如果教育不好，真的會是一個很可怕的結果，那就是——窮人越來越窮，富人越來越富。時時被教導要省錢的孩子，長大後會陷入這樣的惡性循環：一花錢就有負罪感，買東西也只買便宜的，即使富裕了，也很難改變自己的這種貧困思維。孩童時期，碰上捨不得花錢的父母，孩子會受很多委屈。朋友小時候，家裡很窮，所以她媽媽過得很節儉。難得買一次水果，都會因為一兩毛錢和別人吵架。有時候，媽媽帶她和妹妹去澡堂，也會想辦法逃票，要麼是趁著人不注意，媽媽讓妹妹和自己先進去，要麼是和別人說好話，說孩子小，洗不了多長時間。有一年冬天，她實在身上癢癢，想洗澡，就讓媽媽帶她去。媽媽罵罵咧咧帶著她，進了澡堂，當然只付了一個人的錢。成年後，她媽媽過來和她一起生活，經濟已經改善，但是她媽媽思維卻轉不過來。每次給孩子買禮物，她的媽媽都會說浪費；帶孩子去吃肯德基，她媽媽卻指責自己慣孩子；雖然和媽媽多次溝通，但就是沒有用。有太多的父母，如朋友的媽媽一般，即使貧困的狀況已經改善，貧困的思維卻無法改變。

4、精彩回答：

回來後跟我說：「爸爸，別人家好有錢呀！自己有iPhone7和iPAD。」我淡淡地說：「寶貝，你也會有的。」碰到這樣的情況，有的家長可能會對孩子說：寶貝，我們沒別人有錢，不要大手大腳亂花錢，你知道爸爸媽媽掙錢多辛苦嗎？在兒子很小的時候，我也這么說過，但後來看了一些關於教育心理學的書，我改變了思維方式和方法。一個著眼現狀，一個放眼未來。既要把握現在，也要胸懷大局，開拓進取。有了錢，不僅可以實現很多願望，還能幫助他人，做善事。我曾給他講過一個故事：一個孩子問父親：爸爸，我們很有錢嗎？父親說：我有錢，你沒有。他們誰會更有錢？

5、精彩回答：

按說，六線小縣城裡的高中老師，也算是普通工薪階層了吧。他爸爸喜歡拉二胡，所以從小培養她。在我們那裡也是傳為一段佳話。這個女生，在我們學校里算是一個傳奇。寫的一筆錦綉文章，高中三年都是我們學校校刊的主編。另外，她的二胡獨奏，每次都是我們學校文藝演出的壓軸曲目。用現在的話說，這個出身工薪階層的普通小女孩，是我們當時全校男生心中的女神！舉出這個例子，我想說的是，不管如何，我們首先要承認，一般工薪家庭的孩子在教育資源和質量方面，相對於富裕家庭的孩子來說，選擇的機會的確是要少很多。但是客觀現實已經擺在這里，在短期內沒有辦法改變的情況下，同樣作為普通工薪階層的一員，只能說要注意一下兩個方面：第一：雖然我們的經濟條件可能一般，沒有辦法給孩子一流的物質條件，但是我們可以給孩子更多的精神財富。保證孩子不因為家庭環境的影響，在成長的時候造成心理方面的影響。第二呢，在教育方面我們要真正根據孩子的興趣，集中有限的資源，在某一個領域好好培養孩子，做專做精。就像上面那個例子，拉二胡也能做到被清華直招。有了這個例子，你說窮人家的怎麼教育孩子？

G. 窮人家孩子靠讀書能改變命運嗎

在農村一個很明顯的現象就是家境不好的孩子打小就懂得父母的不易，早早就參與勞作，與富裕家庭孩子相比早早也就承擔起家庭生活重擔，不過也有的農村家庭卻始終堅持讓孩子讀書去改變苦命運，那麼寒門是否越來越難出貴子？讀書是否真的能改變命運呢？下面三農苑說和大家一起來聽聽老農民怎麼說吧。
為什麼說寒門難出貴子
1.環境，農村環境苦這無可厚非，再加上信息閉塞，社會新事物等傳播慢，使得孩子們日常生活都比較固定，比如每天接觸最多也就是家人、村鄰或者小夥伴，假期閑暇之時也都是在一起玩耍或者到地里幫大人干農活，孩子的思維也比較固化，因為人在接觸新事物的環境中才能成長的更快，懂的也更多。
2.教育，雖然農村自古也有一些教書先生或者教書學院，但也只是科普性知識比如現在的語文、數學、思想等等，拓展思維的課程還是沒法跟城市相比，就像現在寒暑假，城市孩子家長會給報一些興趣班，比如音樂、舞蹈、繪畫、武術、夏令營等等，基本上全面提高孩子的能力。而農村孩子多三五成群玩耍或干農活消磨時間，這就像旅行，農村孩子坐綠皮車，城裡孩子乘飛機高鐵，快慢很明顯。
3.觀念，農村觀念比較落後，比較看重眼前的短期利益，比如想著讓孩子早早成婚當家，男耕女織，沒有考慮到社會的發展以及將來是否因固守傳統落後觀念而生活艱難，另外也是覺得孩子讀書等耗費家裡大量財力，將來成不成才還不一定等因素。舉個簡單的例子，三農苑說在城市裡的飯館、理發店、商場等經常看到一些服務員或者售貨員年齡都很小，在他們的這個年齡理應是上高中和大學的時間，而現在早早卻進入社會，賺取每個月微薄的薪水。
4.根源，最後一點要說的寒門難出貴子也是綜合因素的表現，也是最重要的一點，那就是出生在貧寒家庭本來就意味著翻身改變命運的艱難，這樣說並沒有任何歧視或者瞧不起的因素在裡面，因為這是事實，就像去年記者采訪陝西高考狀元時說的，農村地區的孩子越來越難考上大學，而生在大城市的孩子就具有得天獨厚的教育豐富資源，雖然說條條大路通羅馬，可有些人就生在羅馬，這句話說的也不無道理。
現在隨著農村人口大量外出務工，農村孩子大多數也隨父母到城裡生活，部分孩子仍在農村和爺爺奶奶一起生活，但到城裡和父母一起的孩子也只有極少部分會到學費高昂的學校就讀，有的寒暑假也多會返回老家，因為呆在城裡不僅沒人照看，也沒有更多的錢來讓孩子去各種興趣班學習。
近些年，國家也針對這些問題鼓勵年輕教師到偏遠山村支教，為山區農村孩子帶去更多的知識，也希望農村家庭父母多多關心孩子這一代的讀書學習，不能只想著讓孩子早早出去打工貼補家用，因為現在社會發展太快，新生事物出現太多，如果沒有一定的知識能力，孩子們這一代生活會更艱難。

H. 「讀書無用論」在農村盛行，為什麼城裡卻拚命供孩子讀書

讀書是孩子改變命運的最好方式，也是唯一一條相對沒那麼辛苦的路。

我不知道你從哪裡得出的觀點，說“農村盛行讀書無用論”，這讓我這個農村孩子真的覺得很不適應。我的家庭很一般，可是當我高中畢業想輟學的時候，我爸打著我讓我去上大學。

這是農村家庭的常態，父母總是希望孩子能夠多學一點知識，哪怕學歷並不高，多學一點總是好的。

我們努力給孩子更好的學習環境，是希望在未來能夠多一條可選擇的路。天下的父母都足夠無私，也足夠可愛，都在努力的工資給孩子讀書，請不要區別開來。

活到老，學到老，我們也應該拚命去讀書，希望能給孩子做一個好的榜樣吧。