為什麼小孩子不喜歡去機關幼兒園

① 為什麼小孩子不願意去幼兒園

應該還是依戀父母吧，小孩子只有在母親身邊的時候才有安全感，一離開就會恐懼不安，而且幼兒園對於他來說是個陌生的地方，周圍都是陌生人，難免會害怕。你要跟他好好解釋，也可以在日常生活里慢慢的讓他在遠離你的情況下過一點時間，比如先是在2個房間啊，讓他看不到你，還有就是帶他出去，慢慢的讓他接觸外面的人，外面的世界。

② 孩子為什麼不喜歡幼兒園求解

有一種說法是：孩子進幼兒園都要經過哭鬧的過程。一些過來人還說：大人要硬起心腸，讓孩子哭哭就好了，就鍛煉了孩子的獨立能力。 因為這是一個陌生的環境，裡面有陌生的人，要做陌生的事，這是造成孩子內心恐懼的最重要原因。 1.鼓勵家長在孩子入園的前幾天在園內陪伴孩子活動。 為什麼呢？孩子來到陌生的環境後，如果有他信任的人在旁邊，他就能安心，然後大膽地探索新環境。盡管很多家長有陪伴的願望，卻又怕要一直陪下去難以脫身。其實，如果處理得當不會出現這種情況。孩子逐漸熟悉幼兒園的生活後，會對新玩具新朋友感興趣，對老師產生信任感，對家長的依賴自然減少。兩三天後，我們的家長就開始撤了，有的孩子會哭一兩聲，但馬上就拉著他所信任的老師的手，安心地玩去了。適應慢的孩子反倒是那些家長忽而來忽而去，沒有得到充分安全感的那部分。 2.還有一點很重要，就是新生不一定要同時入園。 我們幼兒園有個孩子以前上過幼兒園，他本來是不哭的，看到周圍二十多個孩子哭成一片，結果這孩子馬上對幼兒園心生反感，再也不想去了。孩子們都有互相影響互相仿效的心理，如果他來到一個快樂而安詳的環境，自會受到感染。有家長說，這么做不就沒法鍛煉孩子的獨立能力嗎？我們認為任何鍛煉都是要循序漸進的。如要鍛煉孩子，應該盡早帶孩子見世面。孩子從來沒在淺池裡戲過水，卻一下子要把他扔到大海里，讓他建立自信就會很困難。

③ 為什麼孩子不願去幼兒園

父母的寵：現在的父母對孩子大多是很寵的，有求必應，一點小傷口緊張地不得了，全心全意關注孩子，給孩子最好得，不敢打不敢罵的，這樣孩子在父母那裡得到了全部的關懷、讓他形成了他就是焦點，所有人都該聽我的，所以他在幼兒園里的時候發現老師不是關注他一個人，他做得不好的時候老師會說他，而不是順著他，這個時候他就會開始想念父母，不喜歡幼兒園，想回家，回家了有爸爸媽媽的疼愛，於是等大人送他去幼兒園的時候他就開始抵抗，不想去，想在爸爸媽媽身邊，所以父母們不要太過於寵孩子，要理性教育孩子。
父母的不守約：有時候父母為了讓孩子完成一件任務，會用利益去跟孩子交換，比如父母讓孩子在幼兒園里好好表現，表現好了得到大紅花的時候就會給孩子買一件禮物，可當孩子拿著大紅花回來跟父母兌現承諾的時候父母卻沒有為孩子准備禮物或是壓根就是騙孩子的，所以孩子覺得父母不守約定，欺騙了他，於是為了反抗父母，他會採用一些方法，比如不吃飯，不聽話、不去幼兒園等行為進行反抗，所以父母們不要以為對小孩子可以隨便說什麼承諾，有獎有罰，答應孩子的事要放在心上，要努力去做到。
孩子也有心情不好的時候：跟我們大人一樣，大人有時候會突然心情不好，嚴重點連班都不想上，只想一個人靜靜地呆一會。孩子也是一樣的，也會有心情不好的時候，他會一直悶悶不樂，叫他也不理人、不想去幼兒園，只想呆家裡，所以當父母想送他去幼兒園的時候，他的脾氣就會暴躁起來，會大哭，會鬧很大的情緒，而父母總是以為孩子莫名其妙耍脾氣，會打罵孩子，孩子也只會越鬧越厲害，這個時候父母不該用打罵的方式，應該先心平氣和地詢問孩子怎麼了，要好好地跟孩子溝通，問出原因，知道原因才能去解決，才能勸導孩子，才能幫助孩子豁達心情，讓孩子開心起來，開心了自然就不會排斥去幼兒園了。
怕老師：有些幼兒園老師也是很嚴肅的，要求很高，對孩子的坐相、上課的認真、作業完成的滿意度都很高，若是未達到老師的要求，會嚴厲地批評孩子，孩子的心裡對老師就會產生一種恐慌，生怕自己做錯事惹老師不開心，每天都戰戰兢兢的，時間稍久點就會越來越不喜歡這樣的幼兒園生活，甚至是排斥。所以做家長的要及時了解孩子的幼兒園生活，了解老師的情況，也可以跟老師溝通，家長是可以對老師提意見和建議的，作為老師，嚴格點是好，但是要把握個度，上課要求高可以，但是平時的話還是和藹可親點好，讓孩子們覺得老師對他們是很好的。
幼兒園里是否有體罰：體罰，這是家長們最擔心的事，一旦孩子出現排斥幼兒園的情況，我們一般都會先問孩子為什麼不想去幼兒園，是不是老師對你不好，首先會想到的就是老師是不是打罵了孩子，讓孩子不敢去幼兒園了，說明家長對於體罰的重視，畢竟孩子是自己的，當然會心疼，也會給孩子留下陰影。所以家長們除了詢問孩子，檢查孩子身體有無傷口外，平時的時候也要多多關注孩子在幼兒園的生活，了解老師個性，孩子回家時多多詢問今天在幼兒園里都發生了一些什麼事，避免在自家孩子身上出現體罰的現象。
和小朋友鬧別扭了：幼兒園里小朋友多，個個都是家裡的小祖宗，各種脾氣，所以孩子在幼兒園的時候很容易因為搶玩具、因為碰到、因為座位、因為打鬧等各種原因而發生爭執，小朋友也許就會說我不喜歡你了，你真討厭等話，而性格稍微內向點的孩子就會傷心，覺得小朋友不喜歡自己，因此就不喜歡幼兒園了，這個時候家長就要好好勸導孩子了，可以帶孩子去那個小朋友面前，讓兩個孩子重歸於好，孩子是不會記仇的，很快就會和好的。

④ 孩子為什麼不愛上幼兒園

孩子不喜歡上幼兒園，要參照年齡來考慮原因：

1、三歲的小朋友剛上幼兒園，可能會有分離焦慮症。那麼他不喜歡上幼兒園的原因，就是因為到了一個陌生的環境，還不習慣沒有爸爸媽媽的日子。

2、上中班的孩子，如果還是不愛去幼兒園，那麼一定要問清楚原因。四歲孩子的表達能力應該是沒問題的，我們可以耐心的問他原因。也許是他在幼兒園有不愉快的經歷，也許就是純粹想偷懶。

我們家長都是擔心孩子會在幼兒園受欺負的，但其實大人和孩子對「欺負」的概念不同。有的小朋友只是不喜歡別的小朋友拍他，或者是不喜歡和別人一起玩兒。遇到這種情況，可以教孩子大聲的喊出來，或者是告訴老師。不管如何，我們一定要問清楚原因。只有從根本上解決了問題，孩子才會喜歡上幼兒園。

⑤ 小朋友為什麼排斥上幼兒園

建議從兩方面來找原因：
(1)孩子不合群；
(2)幼兒園內有某些因素使孩子不願去。後者得由您自己去了解。造成幼兒不合群的原因很多,要針對原因找出糾正、教育的措施。如果是孩子長久獨居,加上父母不善交際,很少與外界接觸,不習慣與陌生人交往,形成孩子性格孤僻。那麼,父母在孩子的穿著、言談、舉止、生活習慣等方面應設法與周圍的孩子保持一玫,減少孩子因為與眾不同而產生不自在的感覺。可適當地鼓勵孩子邀請一些小客人來家作客,家長要熱情招待,為孩子作出榜樣。早上到幼兒園時,可邀鄰近的小夥伴同行,買了新玩具與小夥伴一起玩,以使幼兒逐漸習慣並適應集體生活。 如果孩子在家中較活躍,在集體中卻不聲不響,那多半是因孩子在家中經常聽到父母的贊揚,到集體中感到自己不如同伴,因而喪失了自信心,遇事退縮。大人要與教師配合,發現和利用孩子某一長處,讓他在集體中顯示出來,當他受到教師和同伴的贊揚時,便會有信心,也能與同伴自在地相處了。如果孩子與同伴相處中因不肯吃虧而造成不合群,那末家長應對孩子嚴格要求,並為孩子創造與小同伴玩耍的條件，這樣就有助於孩子與夥伴和睦相處,建立友情。
對幼兒而言，幼兒園是一個充滿陌生的環境，心理上的殺戮戰場。因為孩子一生中最大的「分離焦慮」是在幼兒園產生的。
有些小兒不願意入托，總是哭鬧甚至拒食，家長怕委屈了孩子，結果是送送停停，三天打魚兩天曬網，孩子長期不能適應集體生活。
遇到這種情況，按以下幾點來做當可以解決問題：

1、必須堅持天天送去，態度要堅決，要說「明天該去幼兒園了」，不要說，「明天去幼兒園好不好?」也不要哄騙孩子或者答應孩子的不合理要求，即使孩子天天哭鬧也不能動搖。

2、把孩子送到班裡立刻轉身走，班裡老師是有辦法安慰孩子的。不要兩眼淚汪汪，一步三回頭，這種焦慮不安的情緒會感染孩子，使他更感到害怕和孤獨。實際上，孩子哭幾天就會好的。

3、若有可能，開始幾天您可以稍早一點接孩子，以免只剩下1—2個人時，增加孩子孤單、想家之情。

4、如果您的孩子比較膽小、內向，可以先向老師介紹一下孩子的性格特點，請老師給孩子介紹一個活潑外向的小朋友一起玩耍，孩子會更容易適應。

5、向老師了解孩子一天的表現，有微小的進步都要給以表揚，這對孩子是一種精神安慰。

6、從幼兒園接回家後多與孩子談談幼兒園的生活，讓他表演在幼兒園學的兒歌舞蹈，從正面引導孩子對園里生活的美好回憶。

7、切記不要以送幼兒園托兒所作為對孩子的威脅，這樣他會加深對托兒所幼兒園的反感。
幼兒園對每個孩子都餘悸猶存，只因為那是一個完全陌生、看不到親人的地方。在媽咪離去時，瘋狂地喊叫哭泣，無助地趴在地上，此種恐怖的記憶對孩子而言，有種被撕裂與割離的情愫。所以如何使孩子能開開心心上幼兒園，對父母而這是一道很重要而且必須要克服的難關，此時期的親子教育對幼兒的心靈和心理發展有很大的影響，代表人生另一種轉變與蛻變。
實戰篇：多多是這樣愛上幼兒園的
早上送多多去幼兒園,仍看到許多小朋友對幼兒園還存抗拒心理,大聲苦惱.也聽許多家長談起孩子入學事情時有好一部分人說孩子剛入園時哭了半至一個月才適應.這樣看來多多在短短5天內適應了幼兒園也算較快的了,對於驅除多多對幼兒園的排斥情緒及引導他對上學的好感,我是這樣做的.
1 漠視法
當多多說不要去幼兒園時,我避開去還是不去的話題不給予回答,而是說"要和小朋友分享玩具,幫忙整理,收拾東西;好孩子在家裡聽爸爸媽媽的話,在學校聽老師的話."
2 比較法
開始多多不想上學就會說"幼兒園不好玩,我不喜歡去"之類的話.我知道多多是又要說要在家裡玩了.我於是就家和幼兒園給多多做了比較:家裡雖然玩具也多,但是只有你一個人玩,爸爸上班,媽媽也要做家務,不能一直陪你玩.但在幼兒園里有許多和你一樣大的小朋友一起玩,還有老師不斷教你們玩新的游戲,還有滑梯,蹦床,旋轉車翹翹板等游樂場所,而家裡是沒有這些你愛玩的設施.
3 溝通法
接下來多多又提出不喜歡幼兒園的老師.首先我仔細問了多多為什麼不喜歡老師.得到答案後第二天我就找老師交流.因為這個問題需要雙方共同解決.我把多多對幼兒園的恐懼及對老師的害怕心理的情況委婉地說給老師聽,再提出多多自身的性格方面以便讓老師了解.同時,對於一特凶的老師,許多家長也提到孩子看到這位老師就哭,因此我們還"偷偷地"找園長說了情況,結果園長說該老師是性格這樣,不過心底是好的話,說會和她談.然後我將情況告訴多多,老師不對的地方會改,就像多多也會做錯事一樣.
4 推理法
多多膽子小,怕陌生人.特別是男的.剛開始對老師也不熟,因此看到別的小朋友被老師說了就怕.對我說怕老師會罵人.我開導多多:老師不會無緣無故罵人的,就像在家裡,如果多多沒有做錯事媽媽是不會惱的,當有時候不聽話太調皮媽媽就生氣了.老師也是和媽媽一樣,你表現好就會表揚你,說你很棒;當你做錯了事情時,老師當然會說你,你只要改正了,老師又會高興了.
5 贊美法
多多盡管剛開始不願上學,但在學校還是學了一些東西.回到家後在玩耍中,或在做什麼事時,多多就會自言自語說幼兒園的事,或唱老師教的歌,我炒菜時他獨自在外面跳舞,在洗手時一邊唱"洗手歌"之類.這個時候我就會略誇張一點的表揚多多.讓他知道上幼兒園的成就感.
6 教育法
多多喜歡唱兒歌,也會唱好幾十首.其中就有一首<<上學歌>>.歌詞為太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說:早早早!你為什麼背上小書包?我去上學校,天天不遲到,愛學習,愛勞動,長大要為人民立功勞.我就將歌詞一句一句分析給多多聽,讓他知道為什麼要去上學,上學是為什麼.另外,多多也愛看電視<<小熊維尼和跳跳虎>>.我拿來那本<<世界兒童珍愛的100個經典童話>>書,裡面就有一篇<<一起去上學>>的故事.於是我叫多多自己讀給我聽,讀到關鍵處我就打住多多停一下,我將那句話再讀給多多聽。
比如:"開學嘍!開學嘍!快一點兒,別遲到啦!"
"我最愛上學了!"
"好象很好玩呢!"
"真是太棒了!可以和好朋友一起上學."
"明天再給我們上課,好不好?"
這招還真管用,直到現在多多每天起床都催我:"媽媽,我要上幼兒園了,快點,我不要遲到."(還外加一句"遲到老闆會罵的")同時還經常性說到:"星期一到星期五我都要去上幼兒園,我要認真讀書,認真學知識."更加雷人的是,前兩天發高燒不讓去幼兒園,還哭著要我帶去幼兒園門外看,站在外面看了許久不願走,還一個勁鬧著要進去,結果多多的班主任給他做思想工作才得以緩解.但晚上睡覺前三番五次地說到:"我明天要上幼兒園!"
方法不是對每個孩子都適應,但我想大部分不願上幼兒園的孩子的原因也許大致相同,找到合適的方法加以引導,相信很快的你的孩子也會喜歡上學!
讓寶寶愛上幼兒園，這些做法也很靈！
建立良好的人際關系與社會關系
其實，協助孩子願意上幼兒園並非難事，只要稍微動一下腦筋，便可應付裕如。
以下的策略與方法可提供為人父母者參考：首先是為孩子找友伴，同齡的或大一、兩歲的小孩。
每天抽空讓孩子和左鄰右舍年齡相近的孩子多相處，以建立良好的人際關系與社會關系，將來上幼兒園時，可以和自己的同伴一起上學，如此才不會

⑥ 孩子為什麼不想去幼兒園

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⑦ 為什麼孩子不喜歡上幼兒園

一般來說，不願意去上幼兒園的理由有以下5個： 1、不想與爸爸媽媽分開。對孩子來說，爸媽在身邊，心裡會有無比的安全感。而上幼兒園以後，要獨自面對、處理問題，不難想像孩子會產生失落、焦慮與不知所措的感覺。 2、對陌生環境感到害怕。習慣了自己熟悉的家，現在卻得長時間待在充滿陌生人的學校里，孩子會感到莫名的焦慮與不安。 3、無法適應團體生活。孩子到了幼兒園，必須遵守團體的規范，想要的東西需與人分享，想吃點心、玩玩具都得排隊，到處都是限制，讓孩子覺得幼兒園不好玩。 4、跟不上團體進度。團體生活中常常無法照顧到個人的需求，如果孩子跟不上幼兒園的進度，會覺得受了挫折，也會因此產生心理壓力，一想到上幼兒園就緊張。 5、人際交往受到挫折。小孩子都渴望友情，在幼兒園里可以和很多小朋友一起玩，然而，真的上了幼兒園後，如果被其他小朋友欺負、排擠，孩子就可能不想去了。 對於孩子哭鬧著不肯上幼兒園這一問題，父母們都各有辦法。但是最重要的原則是：父母要堅持接送，勤與教師交流溝通，家園一致，及時發現和解決問題；多鼓勵，多表揚，培養孩子的獨立和自理能力。這樣持續下來，寶寶就會漸漸喜歡上幼兒園，父母的難題也就迎刃而解了。以下幾條建議供父母參考。 1、做好入園前的准備工作。多講故事，培養孩子的想像力，同時鼓勵孩子把故事講給別人聽，以培養他的勇氣和表達能力。教寶寶認一些簡單的字詞、數字和圖象等，為入園打下一些基礎，使孩子面對老師的提問不會感到太害怕。多讓孩子與鄰居家的小朋友一起玩耍，有條件的話還可以帶他到兒童娛樂城，多接觸一些陌生小朋友。告訴他幼兒園的小朋友更多，那裡有很多有趣的事情，從而引起孩子對幼兒園的嚮往。了解幼兒園提出的有關教育孩子的具體要求，培養孩子初步的生活自理能力和良好習慣，給孩子安排與幼兒園相應的作息時間，縮短家庭與幼兒園生活、衛生習慣方面的距離，使孩子對幼兒園有一定的間接經驗。 2、鼓勵寶寶多交朋友。幼兒園里的小朋友對於孩子來說是相當重要的。有朋友的陪伴，他就不會對大人離開身邊的事情念念不忘了。因此平時可以邀請其他的小朋友和其家長到家中來玩，以促進孩子們之間的友誼。有條件的單位會安排「幼兒園班車」，幫助接送本單位幼兒。這樣的機會更好，孩子們能夠結伴上幼兒園，高高興興、熱熱鬧鬧，誰也不會感到孤獨。 3、堅持送孩子上幼兒園。不管天氣冷熱、刮風下雨，都要堅持按時送孩子上幼兒園。如果經常強調客觀原因不去幼兒園，會養成孩子怯懦、嬌氣、任性和自由散漫的不良習慣。這些行為一旦形成，就很難根除。它不僅會影響孩子上幼兒園的積極性，而且對其性格也會產生不利影響。長大以後，他會把這些不良習慣不自覺地帶到學習、工作和生活中去。因此，家長要從小培養孩子的紀律性，培養他堅強的意志和勇於克服困難的精神。 4、及時與孩子和老師溝通。如果入園已經很長一段時間了，孩子還是有強烈的害怕和抵觸情緒，父母就要注意了。要及時與孩子和老師溝通，找出具體原因，以便對症下葯。如果孩子在幼兒園遇到了困難，或受了批評，父母要幫助孩子克服困難，或找出做錯事的原因，教育孩子要勇於克服困難，承認並改正錯誤，做一個堅強的孩子。若發現孩子身體不舒服，可暫時不上幼兒園，在家觀察。如果家裡沒人，也可送去幼兒園，但要和老師說明情況，以便老師觀察和照顧。 還是那句話：主要是堅持。

⑧ 小孩子為什麼不願意上幼兒園

病情分析： 那問問孩子這次是因為什麼不想去了，是和同學發生矛盾了還是怎麼了，問問孩子心理到底怎麼想的，孩子剛入幼兒園，肯定要有個適應的過程，家長要慢慢引導孩子適應，要有足夠的愛心和耐心，嘗試周末讓孩子和一個班的學生一起玩，讓他們結伴去時不是會好一些？希望對你有所幫助

⑨ 為什麼孩子們不喜歡去幼兒園

孩子不願意去幼兒園，一是因為幼兒園對於孩子來說沒有吸引力。二是因為在幼兒園里孩子心理有落差，在家裡家人的關注點在孩子自己身上，但是在幼兒園他被關注的就少了，他的角色發生了變化，孩子適應這種角色的轉變需要3到6個月。孩子在幼兒園沒有找到他在那個位置里的角色。所以這一點你要接納他，讓孩子慢慢適應。
其次,你要開始修正在家裡面跟他的溝通方式，比如說你跟他做游戲要跟他講好了，你一次我一次。你先走一次我先走一次，所以我為什麼總是在推崇給家長說介紹你玩什麼。玩兒飛行棋是非常公平的，就是你先走我先走然後扔色子兒。靠這個這個色字出來的數字走，趕上哪就是哪，你也有可能贏他也有可能贏。這種規則上的這種公平度會幫助孩子。還有一個，我們在這一個過程中我們在與孩子相處的時候請你不要老是去強調第一。如果不是成人總是在強調這個第一，孩子對第一沒有那麼重視，你可以理解嗎？你什麼時候都可以，你等一等，他也會等一等，你排隊他也會排隊，你不著急他也會不著急。其實有很多的孩子對第一不怎麼理解，為什麼特別的在意是因為你在意，你總在跟他講要爭第一，一定要做最好的。第一隻有一個，我們要自己快樂不是更重要嗎？所以這個是我給家長的一個的建議。

⑩ 小孩不喜歡去幼兒園的原因是什麼

孩子不願去幼兒園的原因
在這個年齡段的孩子，安全感是最重要的。由於孩子長期在爸爸媽媽爺爺奶奶的照料下，已經對這個熟悉的環境產生依賴性和安全感，對其他陌生環境在沒有適應前，都會被誤認為不安全的。所以，第一次送孩子去幼兒園時，孩子是不願意去的。當然，這也是孩子對父母的一種強烈的認同感。
除了上述原因外，交際能力也是導致孩子不願意去幼兒園的原因之一。有些孩子不會什麼社交能力，更談不上什麼技巧。這類孩子在幼兒園只會獨來獨往，或在沒人的角落裡自己玩。久而久之，就不會有小朋友和他玩，慢慢地就會離群。所以，這類孩子是不願去幼兒園的。
自理能力差的小朋友也不願去幼兒園。現代家庭獨生子女的比較多，在家裡孩子都是衣來伸手飯來張口，不管孩子能不能自己獨立完成，家長朋友都會全權代理。這樣就會導致孩子自理能力很差。嚴重的像吃飯、穿衣這類基本的需要在大人的幫助下才能完成。這種情況也會導致孩子不願去幼兒園。

如何解決孩子不願去幼兒園
多和孩子談幼兒園趣事，或帶孩子去幼兒園熟悉環境。在孩子快要上幼兒園的前一段時間，要多和孩子講幼兒園有趣的事情，消除孩子不願意去幼兒園的潛意識，引起孩子對幼兒園生活的嚮往。必要的話，可以經常帶孩子去幼兒園看看，一是熟悉環境，等孩子上幼兒園時並不覺得這是陌生的環境，二是讓孩子感受幼兒園生活的快樂。
如果孩子表達不願意去幼兒園，家長朋友要及時了解原因，以便對症下葯。通常孩子不願意去幼兒園是有原因的，比如性格內向，被其他小朋友欺負。這些原因都會導致孩子不願意去幼兒園。因此，一旦孩子表達不願意上幼兒園的意向後，家長朋友就要了解個中緣由了。
作為家長要了解幼兒園教學要求及生活習慣。然後在這些方面加強對孩子的訓練，以拉近和幼兒園的距離，讓孩子不再有恐懼感。