為什麼要學電腦

Ⅰ 為什麼我們要學習電腦

為什麼我們要學習電腦？

計算機的應用已滲透到社會的各個領域，正在改變著人們的工作、學習和生活的方式，推動著社會的發展。歸納起來可分為以下幾個方面：

1科學計算
科學計算也稱數值計算。計算機最開始是為解決科學研究和工程設計中遇到的大量數學問題的數值計算而研製的計算工具。隨著現代科學技術的進一步發展，數值計算在現代科學研究中的地位不斷提高，在尖端科學領域中，顯得尤為重要。例如，人造衛星軌跡的計算，房屋抗震強度的計算，火箭、宇宙飛船的研究設計都離不開計算機的精確計算。
在工業、農業以及人類社會的各領域中，計算機的應用都取得了許多重大突破，就連我們每天收聽收看的天氣預報都離不開計算機的科學計算。

2數據處理
在科學研究和工程技術中，會得到大量的原始數據，其中包括大量圖片、文字、聲音等信息處理就是對數據進行收集、分類、排序、存儲、計算、傳輸、製表等操作。目前計算機的信息處理應用已非常普遍，如人事管理、庫存管理、財務管理、圖書資料管理、商業數據交流、情報檢索、經濟管理等。 信息處理已成為當代計算機的主要任務。是現代化管理的基礎。據統計，全世界計算機用於數據處理的工作量佔全部計算機應用的80%以上，大大提高了工作效率，提高了管理水平。

3自動控制
自動控制是指通過計算機對某一過程進行自動操作，它不需人工干預，能按人預定的目標和預定的狀態進行過程式控制制。所謂過程式控制制是指對操作數據進行實時採集、檢測、處理和判斷，按最佳值進行調節的過程。目前被廣泛用於操作復雜的鋼鐵企業、石油化工業、醫葯工業等生產中。使用計算機進行自動控制可大大提高控制的實時性和准確性，提高勞動效率、產品質量，降低成本，縮短生產周期。
計算機自動控制還在國防和航空航天領域中起決定性作用，例如，無人駕駛飛機、導彈、人造衛星和宇宙飛船等飛行器的控制，都是靠計算機實現的。可以說計算機是現代國防和航空航天領域的神經中樞。

4輔助設計
計算機輔助設計(Computer Aided Design，簡稱CAD)是指。藉助計算機的幫助，人們可以自動或半自動地完成各類工程設計工作。目前CAD技術已應用於飛機設計、船舶設計、建築設計、機械設計、大規模集成電路設計等。在京九鐵路的勘測設計中，使用計算機輔助設計系統繪制一張圖紙僅需幾個小時，而過去人工完成同樣工作則要一周甚至更長時間。可見採用計算機輔助設計，可縮短設計時間，提高工作效率，節省人力、物力和財力，更重要的是提高了設計質量。CAD已得到各國工程技術人員的高度重視。有些國家已把CAD和計算機輔助製造(Computer Aided Manufacturing)、計算機輔助測試(Computer Aided Test)及計算機輔助工程(Computer Aided Engineering)組成一個集成系統，使設計、製造、測試和管理有機地組成為一體，形成高度的自動化系統，因此產生了自動化生產線和「無人工廠」。
計算機輔助教學(Computer Aided Instruction，簡稱CAI)是指用計算機來輔助完成教學計劃或模擬某個實驗過程。計算機可按不同要求，分別提供所需教材內容，還可以個別教學，及時指出該學生在學習中出現的錯誤，根據計算機對該生的測試成績決定該生的學習從一個階段進入另一個階段。CAI不僅能減輕教師的負擔，還能激發學生的學習興趣，提高教學質量，為培養現代化高質量人才提供了有效方法

5人工智慧
人工智慧(Artificial Intelligence，簡稱AI)是指計算機模擬人類某些智力行為的理論、技術和應用。人工智慧是計算機應用的一個新的領域，這方面的研究和應用正處於發展階段，在醫療診斷、定理證明、語言翻譯、機器人等方面，已有了顯著的成效。例如，用計算機模擬人腦的部分功能進行思維學習、推理、聯想和決策，使計算機具有一定「思維能力」。我國已開發成功一些中醫專家診斷系統，可以模擬名醫給患者診病開方。

機器人是計算機人工智慧的典型例子。機器人的核心是計算機。第一代機器人是機械手；第二代機器人對外界信息能夠反饋，有一定的觸覺、視覺、聽覺；第三代機器人是智能機器人，具有感知和理解周圍環境，使用語言、推理、規劃和操縱工具的技能，模仿人完成某些動作。機器人不怕疲勞，精確度高，適應力強，現已開始用於搬運、噴漆、焊接、裝配等工作中。機器人還能代替人在危險工作中進行繁重的勞動，如在有放射線、污染有毒、高溫、低溫、高壓、水下等環境中工作。

6多媒體應用
隨著電子技術特別是通信和計算機技術的發展，人們已經有能力把文本、音頻、視頻、動畫、圖形和圖像等各種媒體綜合起來，構成一種全新的概念—「多媒體」(Multimedia)。在醫療、教育、商業、銀行、保險、行政管理、軍事、工業、廣播和出版等領域中，多媒體的應用發展很快。

7計算機網路
計算機網路是由一些獨立的和具備信息交換能力的計算機互聯構成，以實現資源共享的系統。計算機在網路方面的應用使人類之間的交流跨越了時間和空間障礙。計算機網路已成為人類建立信息社會的物質基礎，它給我們的工作帶來極大的方便和快捷，如在全國范圍內的銀行信用卡的使用，火車和飛機票系統的使用等。現在，可以在全球最大的互聯網路——Internet上進行瀏覽、檢索信息、收發電子郵件、閱讀書報、玩網路游戲、選購商品、參與眾多問題的討論、實現遠程醫療服務等。

Ⅱ 為什麼要學電腦

目前電腦在日常生活、生產、科技發展中必不可少，學會電腦是生存的需要，也是將來社會發展的趨勢。

Ⅲ 為什麼想學計算機,計算機是幹嘛的計算機有什麼用處

學IT前景不錯。
1、電腦行業需求量大，工作很好找，而且工作環境也不錯。
2、電腦行業的工作與社會接觸都比較緊密，緊跟潮流，所以見識和思想都會比較開放，也有利於以後自己發展。
3、學習電腦入手比較快，學習難度不是很大。
4、現在有些學校有一些技能加學歷的政策 ,不過主要看你自己的選擇，上大學雖說聽起來好，但是很多大學生都是畢業即失業的，還不如趁早學習門技術，畢業就可以工作，選對了好的行業，以後的發展空也會很大的。可以去學習計算機網路，現在學網路就是不錯的選擇。

Ⅳ 學電腦有什麼用

您好，各有各的看法，在我看來，學好電腦，以後可開個小店，掙口飯吃。
學電腦如果你學好的話，肯定可以找到一份好工作的，不是學電腦能找到一份什麼樣的工作。
而是一般的工作都需要懂得電腦操作!
如果你不會計算機,那麼很多工作將會將你拒之門外!
至於學什麼專業嗎？要看你自己喜歡什麼專業，再說看你是男孩還是女孩，如果是女孩的話就學辦公和平面比較好，如果是男孩的話學維修和建築，網頁之類的比較好！
現在由於社會的進步，人們發明了電腦幫助大家提高工作效率，後來，由於互聯網的產生，又加速和加大了信息量的傳播，使很多以前不可能的事情變成了現實，在醫學方面，電腦使治療變得更為精確；在機械工程方面，電腦使設計變得更加嚴謹准確，並且可以利用電腦預測設計的效果等等。電腦的好處是不計其數的，然而，電腦也有它的缺點，不好好的利用，或者不好好的維護，會使你一夜之間一無所有，就例如數據的存儲，如果電腦系統癱瘓了，你將丟失所有的數據，又例如黑客，會盜取你的機密，給你帶來很多麻煩。對於學電腦，就看你怎樣去學了，學是要學的，而且是必須得學的，因為我學了電腦以後覺得這傢伙還不錯的，使我在很短的時間通過網路學到很多有用的東西，給我的生活和工作帶來了很多好處，不過千萬不要用電腦去干壞事就得了。

Ⅳ 中文專業為什麼要學習計算機

因為計算機現在已經成為了一種通用的工具，無論學習文科還是理科，在今後的工作中，都會遇到需要使用電腦的情況，所以，為了掌握這種工具，文科專業同樣需要學習電腦。

Ⅵ 為什麼要學電腦寫一篇文章，怎麼寫

大家都知道21世紀是信息時代，是知識經濟時代，信息技術的飛速發展，很多人需要電腦學電腦，人們快速的學習電腦，而我從七歲起開始學習電腦。
一天，爸爸在店裡操做電腦，我一直看怎麼使用，爸爸說：孩子學電腦嗎？我聽爸爸的話以後說：是的我想學習電腦，爸爸聽了以後，點點頭說：好，孩子，來吧，我教你，爸爸叫我怎麼啟動電腦，怎麼上網，怎麼列印，怎麼打字，怎麼發信息。
過了兩年以後，我終於學完了，雖然我打字一點兒慢，但我很高興了，爸爸也高興的說：孩子只要努力學習，就能取的好成績，世上無難事，只怕有心人，你要好好記住這個道理，一定要好好學知道了嗎？，我聽了爸爸的話心裡想：我一定要好好學習電腦，像爸爸一樣電腦天才。

Ⅶ 為什麼要選擇學計算機

現在無論是工作還是生活，有許多事情都是需要計算機來完成，由電腦而引發的互聯網產業更是以超乎想像的速度覆蓋了地球，充斥著人類的生活。而今，若要問「學計算機專業有前途嗎?」，答案是顯而易見的：非常有前途!
由於IT行業發展的非常迅速，而學校專業設置並沒有跟上市場的發展，輸出的人才不能滿足市場的需求，造成了IT行業人才緊缺的局面。過去使用電腦的人才是單位，現在的需求是大幅上升。

學計算機專業好不好，眾說紛紜：老師建議應著重把握以下兩點：
一看行業發展前景：在我國主導信息化與工業化融合、走新型工業化道路的大背景下，IT產業已經成為國家支柱產業和新的經濟增長點。
二看人員需求潛力：以信息技術支撐起來的高科技企業將是未來社會經濟增長的主要力量，其人才需求將持續呈極旺盛之勢。根據前程無憂招聘職位數顯示，IT類職位的需求量已經佔到總職位需求數的八分之一左右。
IT行業人才的緊缺促使其薪資的大幅提升，對人員的需求量程上升趨勢，西安華育國際計算機實訓中心緊跟IT市場需求導向，積極為廣大學員提供符合市場需要的軟體開發技術，一對一的職業規劃及就業指導，邊工作邊學習，實現「T型人才」+項目經驗+職業素養。

Ⅷ 我們為什麼要學電腦

因為現在電腦的用處太大了，處處都是用電腦工作的人。

不管是哪裡，都離不開電腦成果的影子。

當然也不是說所有的人都要學電腦，像一些機關里的領導同志不會電腦照樣當領導;一些對電腦一竅不通的人照樣腰纏萬貫，這正如小學文化的賴昌星能夠干出那麼大的走私案差一樣，學電腦不一定就能讓你賺很多錢，但要是你不會電腦，在這個社會上你會發現很多很有趣但自己又不懂的東西。

Ⅸ 學習電腦重要嗎

肯定有用。
如果想以後就業好點保障的話，學習電腦軟體製作 但是學習過程較長，而且枯燥。 現在學電腦的太多，相比較前幾年也不是那麼吃香了，工資普遍不是很高，所以要是學個辦公自動化、3D、CAD、PHOTOSHOPR、CDR的話， 首先要做的是電腦的入門。
用電腦娛樂當然是最好的方法了，比如可以玩游戲，看影碟或上網，這些基本的使用只要別人在旁邊指點一下就行了，不需要專門借一本電腦書看著做。我們可以從中了解到Windows的一些基本操作，增加對電腦的感性認識。總之，電腦入門關鍵在於多實踐。 我要說的是學電腦，如果你用電腦只是用來娛樂休閑，那就偏離了我的初衷。對於初學者，最好學的當然是文字排版了，不但要會打字，還要會排版，那麼就可以做一些文字出版工作了，比如做雜志。要學的軟體嘛，有微軟的word2000,XP，金山的wps office，但前者用的較多。
如果你嫌上述工作太簡單的話，圖形編輯正適合你。此工作入門簡單，但可以做得很深入，很專業。許多平面設計公司和廣告公司就是靠這個吃飯的。可以學的軟體也比較多，老牌的有Adobe的photoshop 6.0，illustrator 9.0，coral的coraldraw 10。還有macromedia的fireworks 4，freehand 10以及比較流行的flash 5。後三種軟體都是軟體新秀，和網頁製作結合得不錯，也比較「傻瓜」，功能卻不弱，比較適合初學者。特別值得一提的是flash，現在網上的flash正熱火朝天，用它可以做動畫短片、網站甚至游戲。不過不花費許多精力的是做不出來的哦。
對網路世界是不是很感興趣？你也可以自學作網頁！不過這需要有以上幾點的基礎，即文字排版和美術編輯，然後再學點網路知識，就可以編織你的「夢幻網頁」了，可用的軟體首推macromedia的dreamweaver 4。如果你習慣word就可以用frontpage，不過它比前者遜色不少，習慣photoshop的可以選go live。
如果你認為以上這些都是小菜一碟，那你要學的就是電腦的高級應用了，比如編程，做動態網頁，3ds max、autocad等高級應用或學網路管理。當然你的精力是有限的，能精通以上高級應用中的一種就不錯了。 就介紹這些吧，要學好電腦首先需要自己的努力，比如在圖書館借些電腦書啦，多上機實踐，希望大家都能學到一手實用的電腦技術。
學電腦的「四忌」與「四要」 習電腦有「四忌」，一忌好高騖遠，要打好基礎。對於初學者首先應該掌握Windows的基本操作。學電腦的目的在於應用，因此，學會和掌握一種文字處理軟體是必要的。二忌紙上談兵，要勤於實踐。計算機有很強的操作性。因此對初學者來講一定要利用好各種時間進行上機訓練，將理論轉化為實際操作，這樣才能真正地消化吸收。不少人認為自己缺乏英語基礎，學電腦很困難。其實現在操作系統和很多軟體都是漢化版，不懂外語一樣能上計算機。三忌淺嘗輒止，要精益求精。學習電腦知識除：了選擇好自己適用的教材，還要閱讀一些有關的雜志和報紙，拓寬自己的知識面。四忌見異思遷，要持之以恆。 學以致用最重要 我就是從計算機原理和BASIC語言開始學習的。一開始興趣蠻大，可是越學越費勁，學也沒有學好，電腦的基本操作還是沒有學會。後來，我才明白，學電腦主要在於個人的需要和興趣，不能照搬學校的那一套。恰恰是學校必修的某些脫離實際和落後的課程學生們最不喜歡，不少人考完就丟。

Ⅹ 學電腦的目的

以下文字僅供參考
首先要做的是電腦的入門。用電腦娛樂當然是最好的方法了，比如可以玩游戲，看影碟或上網，這些基本的使用只要別人在旁邊指點一下就行了，不需要專門借一本電腦書看著做。我們可以從中了解到Windows的一些基本操作，增加對電腦的感性認識。總之，電腦入門關鍵在於多實踐。

我要說的是學電腦，如果你用電腦只是用來娛樂休閑，那就偏離了我的初衷。對於初學者，最好學的當然是文字排版了，不但要會打字，還要會排版，那麼就可以做一些文字出版工作了，比如做雜志。要學的軟體嘛，有微軟的word2000,XP，金山的wps office，但前者用的較多。

如果你嫌上述工作太簡單的話，圖形編輯正適合你。此工作入門簡單，但可以做得很深入，很專業。許多平面設計公司和廣告公司就是靠這個吃飯的。可以學的軟體也比較多，老牌的有Adobe的photoshop 6.0，illustrator 9.0，coral的coraldraw 10。還有macromedia的fireworks 4，freehand 10以及比較流行的flash 5。後三種軟體都是軟體新秀，和網頁製作結合得不錯，也比較「傻瓜」，功能卻不弱，比較適合初學者。特別值得一提的是flash，現在網上的flash正熱火朝天，用它可以做動畫短片、網站甚至游戲。不過不花費許多精力的是做不出來的哦。

對網路世界是不是很感興趣？你也可以自學作網頁！不過這需要有以上幾點的基礎，即文字排版和美術編輯，然後再學點網路知識，就可以編織你的「夢幻網頁」了，可用的軟體首推macromedia的dreamweaver 4。如果你習慣word就可以用frontpage，不過它比前者遜色不少，習慣photoshop的可以選go live。

如果你認為以上這些都是小菜一碟，那你要學的就是電腦的高級應用了，比如編程，做動態網頁，3ds max、autocad等高級應用或學網路管理。當然你的精力是有限的，能精通以上高級應用中的一種就不錯了。

最後再談談學電腦需要的一些條件。自己有一台電腦當然是最好了，如果沒有，也可以到機房上網。我校實驗樓里有四個機房，其中網一、網二、網五的電腦較好，上面也有許多必要的軟體，比較適合學電腦，當讓如果你有聯通或電信的賬號，就可以通過設置代理伺服器後上網，那裡的收費標準是一課時一元錢，上網流量費另計。圖書館也有一個機房，機上沒有什麼軟體，那兒是專門上網的，上機費是一小時一元，流量費另計。方便的上網處還有外面的網吧，速度也不錯。再說上網賬號吧，我校有電信和聯通的兩種，價格都是50元300M，30元100M。可以在社區（3號樓）或圖書館購買。

就介紹這些吧，要學好電腦首先需要自己的努力，比如在圖書館借些電腦書啦，多上機實踐，希望大家都能學到一手實用的電腦技術。

學電腦的「四忌」與「四要」

學習電腦有「四忌」，一忌好高騖遠，要打好基礎。對於初學者首先應該掌握Windows的基本操作。學電腦的目的在於應用，因此，學會和掌握一種文字處理軟體是必要的。二忌紙上談兵，要勤於實踐。計算機有很強的操作性。因此對初學者來講一定要利用好各種時間進行上機訓練，將理論轉化為實際操作，這樣才能真正地消化吸收。不少人認為自己缺乏英語基礎，學電腦很困難。其實現在操作系統和很多軟體都是漢化版，不懂外語一樣能上計算機。三忌淺嘗輒止，要精益求精。學習電腦知識除：了選擇好自己適用的教材，還要閱讀一些有關的雜志和報紙，拓寬自己的知識面。四忌見異思遷，要持之以恆。

學以致用最重要

譚浩強教授的《計算機普及教育中的一個誤區》寫得太好了，我也認為學習的目標不同，在學習內容和方法上就應該有所區別，學以致用最為重要。我是個主任醫師，年紀一大把才開始學計算機，目的也僅僅應用。我就是從計算機原理和BASIC語言開始學習的。一開始興趣蠻大，可是越學越費勁，學也沒有學好，電腦的基本操作還是沒有學會。我學電腦實在是事倍功半。一些老作家都學會了電腦，用電腦寫了好幾本書了，我還在理論的牛角尖里怎麼也鑽不出來。白費了不少力氣。我開始懷疑自己是不是學計算機的料了。後來，我才明白，學電腦主要在於個人的需要和興趣，不能照搬學校的那一套。恰恰是學校必修的某些脫離實際和落後的課程學生們最不喜歡，不少人考完就丟。第16期「讀者信箱」里安徽讀者胡越說：他所在的學校里，所用的還多是DOS平台下的WPS和UCDOS。實際上現在大家用的都是Windows，工作中大都使用Windows平台下的Office和WPS，我們的教育和實際應用的脫節之大可見一斑。「盡信書不如無書」，學習電腦還是應當自己的愛好和需要學起，學以致用。

弄清用電腦的目的和目標

計算機入門不難。我們希望把計算機當成工具，而不是自己當程序員。我們只想用計算機提高設計速度和准確性，提高工作效率，減輕手工勞動的負擔，這才是我們使用計算機想要達到的目的和追求的目標。

找准自己的位置

學習時首先要找准自己的位置。要把計算機看成一種工具、一種技能，而不要被書本上那些難懂的知識以及抽象的理論概念嚇倒。其次要把自己感興趣的地方當成著眼點、突破口。其三，貴在動手這一點非常重要。最後，選擇適合自己的輔助教材，堅決摒棄那些現在用不著的內容。

又一位電腦教育者的反思

我是多年從事計算機教學的大學教師，既教過計算機專業班，又教過非計算機專業班，我的感觸與譚教授完全一樣。在教學中深深體會到，對非計算機專業的學生那些抽象的知識，你解釋得越多，學生越有一種不著邊際的感覺，認為計算機越學越難。後來將這些問題不說或者很簡單地介紹一下，學生倒覺得計算機不難學，學習勁頭能一直保持很高，對計算機的掌握程度大為提高。可見，即使不去學計算機的基本結構和基本工作原理，大家也能學會用計算機。就像開車的人不一定需要研究汽車的歷史，也不用去研究發動機的燃燒原理一樣。

學電腦，不用求甚解

學電腦難嗎？不難！我的秘訣是：好電腦，不求甚解。三年前，兒子抱電腦進門。自己好讀書，就搜羅電腦書來囫圇吞棗，這類書把26個英文字母顛來倒去，記不勝記，挑燈夜讀近月余如墜雲霧中，只好嘆息：「用電腦者寧有種乎？」後來從用電腦寫文章開始入手，在Word里就知道「刪除」按那個「紅叉」，「預覽」就撳那個「放大鏡」。僅僅知道這些，亦不求甚解，竟也能得心應手。後來，慢慢摸索出來的招數漸多，在辦公室幾乎成了電腦高手，自己想來也好笑。真的，用電腦不難，只要你「活學活用、學用結合、急用先學」，在「用」字上狠下功夫，保你一學就會。