喂喂為什麼要眼睛游戲

❶ 蒙眼喂香蕉游戲規則是什麼

拿香蕉者蒙眼站在吃香蕉者正前方三米左右也蒙著眼，然後舉起香蕉向前走，憑感覺喂對方香蕉。

聚會游戲：

一、泡泡糖：

游戲規則：主持人召集若幹人上台，人數最好是奇數，當大家准備好時，主持人喊「泡泡糖」大家要回應「粘什麼」，主持人隨機想到身體的某個部位，台上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。

比如，主持人說左腳心，那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當台上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。

二、傳蘋果：

道具：蘋果一隻規則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。亮點：這是個傳統的英式游戲，流行於年輕男女間，沒准做完游戲，就真的感覺"來電"嘍！這類游戲的同類項數不勝數，大家盡可發揮想像力，把道具變成氣球、冰塊或者其它。

三、顛三倒四，七上八下：

十五的月亮十六的圓（全體按順時針方向開始從一數到二十，數到三說四，四說三，七不說但手指上，八不說但手指下，十五說十五的月亮，十六不說但手做圓）。

四、海盜船長：

游戲是這樣的，幾個人坐成一圈，第一個人說海，第二個人說盜，第三個人說船，第四個人說長，當說到長的時候，長左邊的人向左做劃船動作並說嘿咻嘿咻，長右邊的人向右做劃船動作並說嘿咻嘿咻.然後由長的下一個人接著說海……

❷ 為什麼打電話的時候要用「喂」開頭

因為「喂」，是告知對方已經接通了電話，然後在禮貌的說一聲「你好」，如果你直接接起電話就說「你好」在對方完全沒有準備的情況下會被你的「禮貌」嚇一跳的。
第一個說喂是表示自己聽到了別人的聲音，或者能夠讓自己的話被別人聽見。因為在打電話時我們都是通過聲音和別人交流。所以聲音是比較重要的。
第二個說喂是帶有一種試探的成分。這個試探是指的試探別人的身份。因為打電話不想當面和別人交流一樣，能夠了解他的身份。
第三個說喂是禮貌的問候語（不過，我個人並不覺得，喂，哪裡禮貌了）所以這三點構成的說喂成為一個普遍的習慣。

1892年芝加哥的電話線路開通。電話發明人貝爾第一個試音:「喂，芝加哥」，這一歷史性聲音被記錄下來。

❸ 蒙眼吃香蕉游戲規則是什麼

蒙眼餵食游戲規則：

一、首先，把每組的所有人員進行分工，分別選出一位大哥／大姐、吃貨、苦B。

二、他們三位的任務分別是進行指揮、吃東西、喂給隊友。

三、給每隊的吃貨和苦B帶上眼罩，然後給苦逼一盤糕點，在指揮員的指導線，苦B將糕點喂給吃貨，苦B最好帶上一次性塑料手套。

四、那隊最先吃完，那隊獲勝，吃的時候有糕點掉落的要扣分哦。

更多游戲規則解釋：

1、每組2人蒙眼面對面而坐，右手各拿香蕉一根。

2、兩人剝香蕉皮，靠感覺將香蕉送入對方口中，先吃完的為勝。

3、旁觀者可以指示，但不可動手幫忙。

如大家十分熟稔，不怕引起不快，偶爾也可以故意誤導把香蕉送入鼻子。

❹ 課堂趣事作文

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我收集整理的課堂趣事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

課堂趣事作文 篇1

你知道同學們在教室怎麼學習嗎？說起來還挺有趣呢！

在語文課上，溫老師會先讓我們讀書，讀完書就開始上課。有時候寫，有時候講課文，如果課文有多音字就叫我們寫在下面。

在數學課上，馮老師有時候要講評數學課本或數學黃岡，還有時候罰一些打架的人或不乖的人，還有時候獎勵乖的人。我覺得數學王國裡面的兩個小精靈很有趣。

在音樂課上，王老師先教我們唱歌，然後就叫我們拿起小鍾琴的錘子練習小鍾琴，練習的過程中小鍾琴鐺鐺鐺，真有趣！

在英語課上，楊老師讓我們讀書，讀完書學習新課，學完新課看電視，我覺得學英語的電視很有趣！

你看，在課堂中學習，是不是很有趣！

課堂趣事作文 篇2

有一次上英語課，老師跟我們玩游戲。這個游戲是單詞比賽。游戲規則是讀單詞時遇到紅色字體的單詞就不能讀出聲來。比如: 一個同學說到紅色的單詞，其他同學嘴上說：「FIRE FIRE BOMB BOMB BOMB,」同時手要對著說單詞的同學作閃來閃去的動作。同學們玩得樂此不疲。

第二個游戲是：一位同學遮住眼睛，老師把寫著一個單詞的卡片插進別的同學的書里。遮住眼睛的同學開始找卡片。當他靠近書本時，同學們就大聲讀出卡片上的單詞，同學找到卡片就直接讀出這個單詞，老師就獎勵他貼紙。同學們很喜歡玩這個游戲，大家個個都哈哈大笑。玩得不亦樂乎。

我也很喜歡這樣的游戲，太有趣了，既學習了英語單詞又玩游戲，好想以後能有更多這樣的課堂。

課堂趣事作文 篇3

今天下午老師上課叫我們修改作文，我修改完了，就和周圍同學一起玩兒。

我在後面唱歌，前面一個同學說：「喂喂，別唱了別唱了，瞧你那點聲音，嚇死人！」

我瞥了她一眼，說：「你打擊不到我的，我是不會倒下的，我要發揚我的藝術天分！！」緊接著全場笑翻……

然後，我對我前面內個同學說：「如果今天有託管……」

她問：「你要怎樣！」

我說：「我就生氣了…！」

全場繼續笑翻。

她們都以為我要逃課，結果我卻來了一句：「我就生氣了！」

看電視的時候，我問我同桌：「喂，內是什麼東西？」

同桌回答：「你笨啊還是怎麼的，你看我們這種聰明人，一看就知道內個航天飛船！」

我說：「恩恩，你確實挺聰明的，瞅著瞅著，內衛星都給你說成航天飛船了。」

全場還是笑翻了、

誒呀今天實在太搞笑了，太興奮了。哈哈哈哈哈哈

大家如果想開心過每一天的話，就想我一樣，開開心心，每天帶著樂觀的心情，過好每一分沒一秒吧。哈哈！

課堂趣事作文 篇4

發生在校園的趣事數不勝數，可發生在上課時間的趣事就少了，可我們班發生的還挺多。不信你看。

數學老師正在教我們「復名數的改寫」，在黑板出了一道題，答案是：1千克360克。然後叫了一個同學上去做，可這位同學只寫出了1千克就不會做了，沒辦法，老師另外叫了個同學來做，可那位同學也不會，我們著急了，大聲喊道：「添添630（天天630）。」

還有，數學老師教我們「小數的加法」時，做起了假設，說：「我去買一個隨身聽，它的價格是70。5元……」還沒說完，一位同學就喊：「買隨身聽太費了，不如用來買零食，我們全班分了。」我們捧腹大笑而倒，老師也不知道是該批評那個同學還是繼續講……

別以為我們班發生在上課時間的趣事只有在數學老師的課上才有，語文課上的也很多呢！

下課時，我和同學為水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。這句詩的作者發生了爭執，我說是蘇軾，他說不是（啊？你說為什麼課堂上的趣事扯到下課了？別急別急，請看下文），我們一直吵到上課，偏偏老師就講出來了，作者是蘇軾，他吃了一驚，說道：「真是蘇軾（舒適）啊！

」老師聽了，臉一沉，說：「你怎麼舒適啊？」那位同學支支吾吾的說：「我……我是說作者是蘇軾。」我們一聽，都樂了，卻不敢笑，因為老師在氣頭上，誰笑誰倒霉。

還有，那就是……

課堂趣事作文 篇5

死氣沉沉的課堂上，老師講課講得唾沫橫飛，學生們卻一個個昏昏欲睡。忽然，課堂里騷動起來，原來是一隻小狗出現在教室里，蹲在了講台邊上。老師放下粉筆，拍掉手上的粉筆灰，蹲下身抱起了小狗。「這是誰的狗？」一個同學面紅耳赤地站了起來，我不禁為她捏了一把汗。「為什麼要帶狗來？」老師問。「我……我來上學時，嘟嘟就跟來了。送回去又來不及了……」「先坐下吧！」於是，老師又開始講課了。

過了兩分鍾，老師終於按捺不住了，在下了「自習」的'命令後，老師抱起了小狗，摸著它的頭，孩子似的問小狗：「我好不好？」小狗抬起頭來望瞭望老師，又對大家眨了眨眼睛，大家頓時被它的模樣逗笑了。同學們好像都忘了正在上課，圍上來伸出手來摸小狗。小狗驚奇地轉動著頭，瞧瞧這個，又望望那個。老師趕緊說了句：「上課吧！」大家這才散開，回到了自己的座位上。

幾分鍾後，老師趁一位同學在黑板上寫字的空兒，又踱到小狗旁，對著它說：「看你這憨樣，就饒你一次，不知者不罪嘛！不過，以後可不能再調皮了，這是課堂，知道嗎？」小狗望著老師，好像在全神貫注地聽著。老師說完後，它對著老師扇扇耳朵，又微微點了點頭。同學們再次被小狗的樣子逗得忍不住大笑起來。

教室又恢復了平靜，應該說是比以前更安靜了。同學們認真地聽著課，老師的課也忽然講得趣味橫生了。而小狗呢，這會兒，它正乖乖地蹲在主人身邊「聽課」呢！

課堂趣事作文 篇6

我們學校的課有的有趣，有的很枯燥。你們知道我喜歡什麼課嗎？讓我來告訴你吧！

我喜歡的課有美術課，有時候它的畫會逗的我們哈哈大笑。我們在學《彩點點》這節課的時候老師點，點出了小花，同學們就哈哈大笑起來。有同學說：「一點也不像小花。」同學們吵吵鬧鬧的，亂成了一鍋粥！老師說：「你們再不安靜，我們就不畫了。」瞬間我們就都安靜下來了，老師的妙手一會就真的畫出漂亮的畫來了，真的好神奇！

我還喜歡音樂課，我記得在一年級的時候學習《詠鵝》這首歌的時候王老師做出鵝的動作，同學們哈哈大笑起來。有幾個同學說：「這是鵝嗎，這是鴨子吧。」我想王老師為了讓我們更加投入到音樂中，真的是費心了！我覺得音樂課有趣的地方還有一個原因，上音樂課的時候我開始會很困，想睡覺的感覺。但一聽到美妙的音樂的時候我就立刻清醒了。音樂課真的是讓人陶醉的一節課啊，可以完全的沉浸在歌聲中！

我還喜歡體育課，雖然有時候是「罰站課」，但是當我們很乖的時候，鄧老師會說：「自由活動」！我們聽到這四個字！就真的一溜煙的跑沒影了。我們有的跑去打籃球，有的跑去玩沙子，有的跑去和同學玩游戲。我們在玩的過程中還運動了。我覺得是最開心的了！

我最喜歡的就是語文課了！每次學新的課文我都好開心啊，溫老師講好多有趣的事情，我感覺我懂了好多以前不知道的知識！還有課，我也喜歡。每次溫老師說：「寫」我們都立刻坐姿端正，因為每個同學都可以創作出自己的小作品。優秀的還可獲得妙筆生花呢！好開心。每次下課前或是上課前為了我們肯鑽研就會給我們講孔子學琴的故事。當然每天的故事都不一樣。我感覺溫老師好有學問啊！

你們覺得我們的學習的課程是不是很有趣的？

課堂趣事作文 篇7

你知道同學們在課堂中怎樣學習嗎？說起來還挺有趣呢！

在上語文課時，老師講的每個字，同學們都會認真聽。因為如果同學們認真聽課，老師就會講故事給同學們聽，還能寫同學們最喜歡寫的呢！

在上數學課的時候，老師講的內容，有可能是考試的內容，如果認真聽課，有可能就能考100分呢！

在上體育課時，同學們都會很認真的做，為什麼呢？因為同學們只要認真，老師就可以讓同學們去自由活動，所以同學都會很認真。

在上音樂課的時候，老師看到同學們發獎，但是音樂可不是一件容易的事，老師讓我們學小鍾琴，同學們總是敲錯，所以同學們都會很認真的聽，不然就學不會，老師看到同學們這么認真聽課，就會給同學們發小紅花，如果得到小紅花的同學，就可以得到兩份獎勵，一個是小紅花，還有一個是零食，所以同學們每節課都收獲滿滿。

你看，在課堂里學習，是不是很有趣？

214班錢星雯

你知道同學們在課堂上怎樣學習嗎？說起來還挺有趣呢！

在上體育課的時候，有的同學在打乒乓球，有的同學在跳跳繩，有的同學在跳舞，還有的同學在踢足球。同學們都玩的興高采烈呢！

在上音樂課的時候，老師會教我們彈揍美妙動聽的小綜琴，老師教的時候會做一些搞笑的動作，搞的同學們鬨堂大笑起來，有時給我們看他去旅遊的視頻，有一次，他給我們看了他坐飛機穿越白雲的景象，同學們看了都一齊叫著，「哇！好美啊！」

在上美術課的時候，老師會把主題告訴我們，再開始畫。有一次，主題是「我的假期旅遊」，有的同學畫的是他在打搶，裡面的人連他都不認識，而且都是火柴人，笑的我都肚子痛呢！

你看，在課堂上學習，是不是很有趣？

課堂趣事作文 篇8

記得在讀初二時，我前面坐著兩位男生，這兩個傢伙從不聽課，上課不是吃零食就是睡大覺。可能是他們東西吃得太多，營養過剩的緣故，上課老放屁，故美其名曰「屁王」。更可笑的是，他們總是不約而同，「雙炮齊鳴」。這兩個傢伙非常的可惡，好像約好了似的，兩個一起翹起屁股朝我們放，每到這時，我和同桌就連忙厭惡地捂住鼻子。

成天忍受這個倒也算了，我還當了一次替罪羊呢。在一次語文課上，這兩個傢伙正呼呼大睡，我剛好低頭做筆記，突然，有一東西砸到我頭上來，我的第一反應就是大罵：「是哪個混蛋扔的！」那時我以經忘了有老師在上課了。頓時，全班同學哈哈大笑，我還沒反應過來呢。抬頭一看，只見老師一臉的尷尬，原來是老師要扔他們兩個睡蟲的，但由於老師「槍」法不準，我成了犧牲品。霎時，我的臉通紅，我還是第一次當眾罵老師呢。

事隔多年，我仍然記憶猶新，回想起來，覺得挺有趣的。

課堂趣事作文 篇9

今年在小天馬課堂上丁老師給我們玩了一個游戲———踢毽子。

丁老師先拿出一個披著紫色頭發的毽子，向我們示範了正確動作，然後讓我們輪流來體驗，我前面踢毽子的同學動作很滑稽，他們踢毽子的動作就像在踢足球，輪到到我體驗了，我終於可以大顯身手了，我拿著毽子，輕輕向上拋，「啪」的一聲毽子掉到了地上，同學們都在嘰嘰咕咕的議論我，幸好我還有一次機會，我深呼吸慢慢地把毽子向上拋，腳向內形成一個三角形，當毽子落的那一刻，我膽戰心驚，心裡七上八下，生怕自己又接不到，「啪」毽子准準的落到我的腳上，我幸喜如狂趕緊向上一瞪，好吧，這次可沒有那麼成功了，毽子直接落到了地上，兩次機會都用完了。輪到下一個同學，這位同學的動作太好笑了，別人用腳脖子踢而她卻腳尖踢，踢毽子時就像一隻可愛的小鴨子在走來走去。

最後就是游戲最有趣的了，我們分成兩組接龍踢毽子，一組先開始，整個教室里充滿了喜悅的笑聲，這個游戲一定很有趣，終於到我們組玩了，我們興奮地排成一個圓圈，老師開心的把毽子踢給我們，可每踢一次毽子都會掉一次，丁老師溫和的笑容告訴我們不要氣餒，可不知道是我們技術不好，還是毽子太調皮了故意落到地上不讓我們順利通過。

這個課間游戲是不是很有趣，即讓我們活動了身心，也鍛煉了我們的意志，在學中玩，玩中學讓我學到了更多的東西。

❺ 為什麼人在閉著眼睛喂自己吃東西就准，而閉著眼睛喂別人卻不行

閉著眼睛喂別人吃東西嘛~
別人和你又不是神經相連……
所以你就當然不能准確找到別人的嘴呀~
相反，
因為那是你的嘴，神經和你相連，
再加上平時喂自己吃東西比較多，
所以即使是閉著眼睛，
也能准確地找到自己的嘴~
就是這么簡單咯~

❻ 有人能告訴我這個游戲嗎：

咕嚕小天使
雙星物語
英雄傳說空之軌跡

人物都很可愛的

❼ 給嬰兒喂水時有幾種方法

給嬰兒喂水的方法
1 喂水要淡化喝水的目的，把握喝水的過程。
2 游戲喂水法：4個月以後的嬰兒已經有萌芽的先兆，牙床發癢是正常的生理需要，可以用奶瓶刺激嬰兒的牙床進行左右里外摩擦，同時與嬰兒作表情和言語的溝通。
3 模仿喂水法：1歲內的嬰兒，可以採取大人喝一口，嬰兒喝一口的方法來提高嬰兒喝水的興趣。
4 獎勵喝水法：1歲半左右的嬰兒，可以採取與家人做游戲的方法，把喝水當做一種獎勵。
5 觀察喂水法：看一看嬰兒的舌苔厚、眼屎多與缺水有關；聞一聞嬰兒的小便有異味兒、大便過干、過臭與缺水有關；動一動，讓嬰兒多運動，適當消耗體力之後再喝水。
6 隨機喝水法：喂水要少而勤，不一定按「頓」喂。

❽ 把食物吊起來蒙住眼睛去吃叫什麼游戲

有一個人蒙眼，另外一個人喂的游戲叫「蒙眼餵食」，你這個可以叫「瞎子覓食」或「蒙眼覓食」。

❾ 請問快樂大本營有一個游戲 就是兩人合作一人蒙眼喂另一人吃東西 是哪一期

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