為什麼看影視劇對眼睛有危害

Ⅰ 為什麼有的人眼神很可怕

為什麼有的人眼神很可怕

為什麼有的人眼神很可怕，眼睛是心靈的窗戶，而眼神則是透過窗戶傳遞出的內心世界的本質。透過眼神可以知道你的喜怒哀樂，影視劇中很多的演員就通過眼神傳達情感，下面看看為什麼有的人眼神很可怕。

為什麼有的人眼神很可怕1

眼神，有的讓人欣慰，但有一些也會讓人恐懼。老版《三國演義》中關羽的眼神就讓人看了會不寒而慄。

陸樹銘扮演的這個關羽是絕對的經典，關羽的那種霸氣與桀驁不馴高傲的性格演繹的淋漓盡致。尤其是他的這個眼神殺人於無形啊，感覺犀利的射出刀子，刺到了敵人的心臟。

1991年上映的電影《沉默的羔羊》，一舉獲得了第64屆奧斯卡獎最佳影片、最佳男演員、最佳女演員、最佳導演、最佳改編劇本5項獎項。這部影片總長近兩個小時，而這里的男主角霍普金斯只出演了16分鍾，短短的16分鍾就讓他獲得了奧斯卡金像獎最佳男主。

即使只是坐著一言不發，其眼神同樣具有極強的表現力。他那從容不迫而又顯示出調度的話語和動作，使人對他既敬畏又著迷。

《唐人街探案》是一部懸疑喜劇片，中國內地票房超8.23億。雖說這是一部喜劇，但是最後結尾的一段，張子楓的眼神可謂讓人感到背脊發涼。

張子楓最後的這個邪惡詭異的笑，傳達了多少的信息，為什麼會出現這樣邪惡的眼神？每個人都有自己陰暗和自私的一面，無人能獨善其身，想想小女孩最後詭異的笑，人性的兩面永遠讓人細思極恐。

眼神能傳達愛意，也能傳達惡意，給你一個眼神，自己去好好體會。

為什麼有的人眼神很可怕2

眼睛長得凶的特徵：

目光逼射－－攻擊型

說話時，死死的盯著你的眼睛，偶爾會有冷笑。逼視，不是對視，而是死死的盯著你看，你甚至會覺得惡心。眼睛要有神采，要柔美而安靜，而不是目光狠毒，眼神越狠，心思越毒。哪怕你是他的至親，都不可能白頭到老。

如果你無法判定什麼是目光狠毒。那就先去看看有德的長老們的眼神，比如凈空大師，比如星雲大師，他們的目光柔和安靜，藏有貴氣，不怒而怒，不威而威，不笑而笑，不悲而悲，睿智含蓄，你會覺得很安寧。反之的，便是目光狠毒，實在不方便舉出例子。

白多黑少－－惡毒型

白少黑多，就是眼白太多，眼黑過少。這也就是我們俗語稱的.四白眼，也既是古人畏之若虎的羊睛。為什麼用惡毒來形容，因為惡的本意，就是她的動機是故意的而不是無意的。

需要提醒的是，小心那些帶美瞳的，多半是遮蔽眼珠的顏色，或者改變眼珠的形狀。這類人，會背後下手，無中生有，播弄是非，遭殃中傷。拿人錢財，反而轉過頭構陷此人。受人恩惠，反而與人反目無情。所以是毒害。

赤脈穿瞳－－沖動型

赤脈就是紅色的血絲，穿瞳就是穿過瞳仁。當然了，不穿過也算，程度的級別不同而已。也即是眼睛常年布滿血絲，古書說這類人會殺人偷盜身無存。仔細分析，其實就是遇到不平之事，會憤恨，會沖動，以至於鑄錯。這類人，其實是無害的，只要不做他敵人，凡事多為他考慮，反而能是好友。

瞳仁亂顫－－奸詐型

瞳仁亂顫。他和你對話的時候，能明顯看到眼球在顫。這只是說明，他在拚命的考慮多或者少，怎樣的利益最大化。這類人，屬於不見兔子不撒鷹，也就是一分錢都要砸出個聲音來。千萬不要和這類人合作，你無法算過他的精明，遇險他退，逢利他上。

為什麼有的人眼神很可怕3

有的人天生眼珠是黑色的，所以給人的感覺是冷酷嚴峻的，其實他並不是特別的兇狠，就只是眼神給人感覺是兇狠。

眼晴是心靈的窗戶，一個人的眼神很容易暴路出她或他內心的想法，這個很正常，每個人都有這樣的一面，有不好的也有好的。

若一個人說話幸災樂禍看不起，這個就是他人品的問題了，這個世上啊，什麼人都有，所以不用大驚小怪，跟自己喜歡的人做朋友吧。學會識人。

眼睛過於無神--「累眼」矯正

眼睛是否有神的關鍵在於露出眼珠的多少，而非雙眼皮的寬窄。眼瞼下垂是眼睛無神最常見的表現，也就是眼皮蓋住了瞳孔，可通過上瞼提肌來改善。術後眼睛大且亮，眼神更深邃!

人過中年，各種衰老指症突顯，雙眼皮外側逐漸變窄、肥厚，形成「三角眼」。通過眼部整形，可改善厚重浮腫的情況。術後不僅眼睛有神，整個人瞬間自信、年輕。

眼睛過於上揚--「凶眼」矯正

長上揚的眼型，給人凶惡、嚴厲、難接近的感覺。可調整成較圓的眼型，看上去開朗、可愛。可通過雙眼皮手術+開眼角+翹睫術，塑造理想的眼尾角度與方向，可愛度飆升。

眼睛過於耷拉--「衰眼」矯正

正常眼尾會稍高於內眼角水平線，但因先天原因或之前手術造成眼尾耷拉，使得整個人看起來窘迫、霉運連連的感覺。通過切開雙眼皮(祛皮+外眼角提升)+翹睫術，好運氣觸手可及!

眼睛過於短小--小眼放大

合並雙眼皮手術、開眼角、上瞼提肌等手術方式，四個方向讓眼睛露出更多，達到眼神放大的效果，也會讓臉部輪廓變得更立體。

Ⅱ 關於手機的危害性，你覺得有哪些表現

隨著科技的進步，幾乎人手一部手機，低頭族隨處可見，然而沉迷於手機會帶來很多危害：經常玩手機，會導致腕關節、手指關節疼痛不適，甚至發生手指變形。長期玩手機，眼睛容易疲勞、干澀，久而久之，容易導致視力下降。長期低頭看手機，脊椎處於受壓迫狀態，容易患頸椎病。很多人玩手機常常忘了時間，熬夜玩游戲或在手機上看影視劇，影響了睡眠，容易導致睡眠障很多人學習或工作的時候，總是時不時把手機掏出來看一看，以致於注意力無法集中，影響學習。

Ⅲ 小學生上網看電視的好處和壞處

小學生看電視可以多積累一些好詞佳句,從中提高自己的寫作水平,處於小學這個重要的學習階段,記憶力好,可塑性很強,在看電視中(好的電視)樹立自己正確得人生觀,價值觀,對自己以後要走哪條路確立一個明確的目標,堅持不懈的努力,就一定能獲得成功,其次,在看電視中能學到許多今後我們能用的東西,一些國家的時事等等,更可以在學習之餘放鬆自己的大腦,以獲得更好的學習效率.如果自己不看電視,朋友同學說起時更會感到自己與他們格格不入,疏遠了同學關系,喪失了一筆很好的人文財富.
英國《星期日泰晤士報》最近刊登的一份報告指出，父母不讓小孩看電視也許是個 「錯誤」，因為調查發現，每天看兩個小時電視的學齡前兒童比不看電視的小孩學業表現更為突出。
報告稱，年齡在兩歲至三歲間的孩子，如果每天看兩個小時的電視，那麼他們在閱讀、算術和詞彙上的得分比不看電視的孩子高出10％，因為看電視可以讓小孩子增長見聞，學習各種良好的社交和學習技巧，從而為他們今後的學習打下良好的基礎。

不過，隨著年齡的增長，電視的這種優勢會逐漸減弱。對於那些年齡超過4歲的孩子，看電視就不會再對他們的智力開發起到特別大的作用。這些大孩子們如果每周看電視超過16個小時，那麼他們的學習表現會不如不看電視的同齡人。
這項研究報告是由美國得克薩斯大學的兒童發展教授阿萊莎·休斯頓撰寫的。

我認為小學生可以多看電視。因為電視可以教我們一些知識，有一些是教育方面的電視，所以我認為可以多看電視。
就拿CCTV—8的節目來說吧，每天都插放「探索、發現」，這就是一個有知識性的節目。而且我們還可以看一些新聞，比如新聞60分、生活在線等等。從中，我們可以了解一些發生在我們身邊的事，所以，我總結出以下三條：
（1） 看電視可以增長我們的知識；
（2） 可以提高我們的想像力；
（3） 可以了解一些國家大事。
所以，我認為小學生多看電視是比較好的。
從健康方面來說，長時間盯著有輻射的屏幕是不好的，對眼睛不好，對內分泌也不好；從另一個方面來說，如果孩子看的東西可以讓他學到一定知識，那當然是好事。所以說，最好的方法，就是讓他看45-60分鍾休息15-20分鍾，一天頂著電視不要超過2個半小時，這樣比較科學。
音並茂，信息量大，適當看電視對小兒的智力發育有很大的促進作用。但是，我們也不得不承認，有一部分電視節目並不適合小兒觀看，而且，我們自製力差，看電視時間過長會對我們的生長發育造成負面影響。因此，我們看電視時應注意以下幾點：
1．為保護視力，電視機應與我們保持一定的距離，一般為電視機對角線的5～7倍。如果您家的電視機是25英寸，那麼，看電視時應相距125～175英寸（相當於3～4.5米）。
2．每天看電視的時間應有限制，不能因看電視而剝奪了其它學習時間。
4．電視節目應經過家長或老師挑選，避免看不健康或有暴力傾向的節目。
英國《星期日泰晤士報》最近刊登的一份報告指出，父母不讓小孩看電視也許是個「錯誤」，因為調查發現，每天看兩個小時電視的學齡前兒童比不看電視的小孩學業表現更為突出。
報告稱，年齡在兩歲至三歲間的孩子，如果每天看兩個小時的電視，那麼他們在閱讀、算術和詞彙上的得分比不看電視的孩子高出10％，因為看電視可以讓小孩子增長見聞，學習各種良好的社交和學習技巧，從而為他們今後的學習打下良好的基礎。
不過，隨著年齡的增長，電視的這種優勢會逐漸減弱。對於那些年齡超過4歲的孩子，看電視就不會再對他們的智力開發起到特別大的作用。這些大孩子們如果每周看電視超過16個小時，那麼他們的學習表現會不如不看電視的同齡人。
這項研究報告是由美國得克薩斯大學的兒童發展教授阿萊莎·休斯頓撰寫的。

我認為小學生可以多看電視。因為電視可以教我們一些知識，有一些是教育方面的電視，所以我認為可以多看電視。
就拿CCTV—8的節目來說吧，每天都插放「探索、發現」，這就是一個有知識性的節目。而且我們還可以看一些新聞，比如新聞60分、生活在線等等。從中，我們可以了解一些發生在我們身邊的事，所以，我總結出以下三條：
（1）看電視可以增長我們的知識；
（2）可以提高我們的想像力；
（3）可以了解一些國家大事。
所以，我認為小學生多看電視是比較好的。
我覺得，看電視只要適當的有選擇的看，就不會有壞處。
小朋友看電視可以知道一些以前不知道的事，還可以對學習生活上有些提高和加強。就象《大風車》，它可以考考小朋友一些有趣的問題或講一些好聽的故事。說看電視不好也有一定的道理，因為有的小朋友是個電視迷，每天都在電視機前坐著，很快就會變成近視眼。我建議大家每次最好看一個小時左右，這樣才能保護好自己的眼睛。還有的電視節目對小朋友不益，其中的一些節目小朋友可能會模仿。
看電視有好處也有壞處，只要你每天有計劃有節制的看，並且看自己看的懂的節目，那看電視對你來說沒有害處了。
首先，我們可以從電視上了解一些好的知識，像《探所奧秘》、《天下》，《世界真奇妙》等節目，都可以幫助我們增長知識，開闊我們的視野。它還可以讓我們知道在很外面發生的一些事情，讓我們的生活和外國人的一樣精彩。有了電視，好像我們的整個地球就象一個很小的村莊一樣，就象書上說的，我們生活在「地球村」中。有了電視，還可以讓枯燥的夜晚變的充滿了生趣。換句話說，在我看來不看電視是不怎麼好的，因為除了在學校里了解知識，還可以在電視上了解一些其他的知識。如果你不看電視的話，那你就會比那些看電視的人少了許多了解知識的機會，看電視對你的幫助是很大的。。
另外，如果電視不好，為什麼還會有人發明電視機，還會有那麼多的人學電視的技術和知識，這也證明電視是好東西。大家需要它，它可以給我們的學習和生活帶來幫助
還有，電視可以讓我們更愛我們的國家，象「申奧成功」，「加入WTO」，「中國大使館被美國人炸了」等等，都是從電視上看到的。我不但知道了這些消息，還看到了我們國家所有的人都一起高興，一起生氣。這時候，我覺的我和大家是一樣的，我們是中國人，這是電視讓我知道的。
所以，我覺得有電視是好件事，看電視也是一件好的事情！。
小孩看電視到底好不好？
好，這樣不僅可以拓展我們的視野，還可以了解國家大事，兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書這樣能行嗎？談到歷史就滔滔不絕，講到現代只能低頭，所以說多看電視好，這叫兩不誤。當天的事當天就能知道，還可以對國家更了解，這樣長大後才能為國家出力，成為棟梁之才，報效祖國。
不好，看電視會影響我們的視力，而且有些同學有不看新聞，看動畫片、連續劇等，影響視力不說，還會使人著迷，漏掉一節也不行，天天想，天天說，時時盼。不僅會讓學習下降，還會成為無用之才。
看電視有好也有壞，看是應該看，但是要知道節制！

應該多看.小學的學習任務不是很重.有比較多的時間.多看點電視開闊一下視野.又不會影響學習.反而讓我增加了知識.所以我覺得應該多看電視, 當然是應該啰……電視里有益的知識能讓小學生開闊視野，除此以外，小學生能較快地從電視吸取知識，你們說，對嗎？
我主張小學生要多看電視。電視是認識世界的窗口，小學生多看電視，可以及時了解國內外的大事，開闊視野，增長知識。再說，我們在學校學習很緊張，回家後，放鬆一下是非常必要的。而看電視就是一種很好的放鬆。
電視其實不但是一種娛樂，亦是一種良好的教學工具，看一些含有教育意義的節目時，既有趣味性，又可增廣見聞和增加知識。電視給小學生給予豐富的刺激，促進腦細胞的生長發育，這樣能夠提高他們的大腦功能。從這個意義上講，看電視廣告也是有好處的，它不僅充分調動和訓練了孩子的感覺器官，還能讓孩子認識外部世界。讓孩子看些電視節目是沒問題的，家長不必要擔心。
在現代社會，不可能、也沒有必要禁止孩子看電視。
但是要引導他們選擇有益的節目，時間有節制的看，是可以的！
甚至可以同他們一起看適合的節目，看完後可以平等地和他們一起討論交流溝通，將娛樂變成可以啟迪孩子心靈，豐富孩子情感，增強分析能力，溝通父母和孩子心靈的渠道。----多好啊，只要你有心！

這個時候學生正是成長的時候，電視上的節目中，關於自然、科學的節目在孩子看電視的時候會耳濡目染地影響孩子，使孩子對自然、人文、科學、社會都產生好感。而且愛玩是小孩的天性。這個年代本來就不如以前那樣有許多可以運動的地方。孩子只能座在電視機前。除非孩子是「學習瘋子」，否則孩子是不會不想坐在電視機前的。
當然，電視的節目有好有壞。我們必須去其糟粕取其精華。一切東西都有好有壞。不能因為會噎著就不吃飯（因噎廢食）。所以，只要大人給孩子挑選好的有益的節目，看電視當然是好事。

教育學家認為，電視對發展孩子的感知能力，提高記憶效果是有益的。電視的特色即動作和聲音同時刺激感官能吸引兒童的注意力。同時，還因為動作本身容易感知、記憶、可以提高孩子的興趣。如電視的動感特色可以使一顆小種子逐漸長成了參天大樹，給孩子強烈的印象，看到了變化的全過程，從而深深地銘記在記憶中。有人說：「一張畫勝過千言萬語。」而一幅具有動感特色的電視畫面，對語言發展尚不完善的幼兒來說，其意義和價值就不言而喻了。另外電視對提高孩子的思維能力，激發其想像力能起到積極作用。
電視可以讓我們放鬆情緒，我們累了看看電視並不是件壞事。它可以為我們的日常談話提供話題和經驗；它能提供來自世界各地的信息，擴展我們的眼界；它還可以提供一些有趣的游戲和活動。
看電視可以增長知識，不論是動物世界，還是有獎猜謎，知識面特別廣，對參賽者、助威者和電視觀眾，都是智力的鍛煉。也可以學到很多東西，如看看《人與自然》可以學到對自然的知識，看看學英語的節目，我們能在輕松中學一些英語。看電視作為一項現代社會中信息傳播的方式，已經滲透到大多數人的生活中，所以看電視很有必要，起碼它是了解自己不能直接接觸到的外部世界的最直觀、最有效的手段。小學生應該看些動畫片、科教片、內容健康的故事片以及一些無傷大雅的娛樂節目（比如《同一首歌》），在掌握得好的情況下，小學生看電視會很有收獲呢。
看電視還可以鍛煉身體。一部電視劇起碼三十集，一集起碼四十五分鍾，加上廣告共一個小時。坐在沙發上，鬆鬆軟軟的，舒舒服服的，背靠沙發背，腰抵沙發墊，腿放茶幾上，一看兩三個小時。腰部肌肉得到長時間的、緊張的、高強度的鍛煉，雖然站起來有點兒酸困，甚至有點兒疼，但你不能否認你的某些肌肉得到了鍛煉。全身的健康正是這少數肌肉的健康組成的。
看電視可以鍛煉眼睛。五顏六色，光怪陸離，激光四射，彩袖亂舞，你聚精會神，捕捉精華，你左顧右盼，瞻前顧後，眼肌靈活轉動，瞳孔隨機放縮。
從電視上可以接收很多消息，適量的看對每個人都有好處的，小學生也是如此，小朋友也有小朋友的世界，如果你不讓他看電視，也許他和他的朋友們就會少了不少共同話題，這也是一種社交啊！

孩子經常看電視能夠有效地激發他們的求知慾望，使他們從小就能學到更多的書本和父母所無法教會的知識，開闊視野，了解社會，感知一些科學知識和社會知識
在書本上看一篇關於首都北京著名名勝古跡故宮的文章，寫了故宮怎樣美，怎樣壯觀：「富麗堂皇，雄偉壯觀。」不如在電視上欣賞上一下故宮的錄相或圖片，色彩艷麗，彷彿身臨其境，那多好呀！為什麼要獃獃得看著這不會動的字，多沒意思。 在不如說，這次在人航天發射成功把如果你不在電視上看發射和降落時的情景你會感到這成功的喜悅嗎？你覺得有意思嗎？你會為沒有看到航天員張利偉的動作和表情而感到遺憾嗎？