為什麼上大學了找不到工作
⑴ 大學生為什麼找不到工作
進入社會工作後,有很多年輕人都希望自己能夠賺取更多的收入,大家通過努力和拚命工作,盡量的在職場中穩扎穩打的發展下去,可是有不少年輕人在畢業以後很迷茫,他們不知道該去選擇什麼工作,在進入一些陌生行業以後也基埋是非常的失望,其實筆者在此也是建議大家,年輕人如果在畢業以後找不到合適工作,可以去選擇先培訓再就業,這是一個很不錯的途徑。
據悉,目前許多專業it培訓學校中有許多非計算機專業的學生,他們通過專業的培訓後也能勝任這類崗位的工作。it互聯網行業是新型行業,發展快,從搏塵螞業人士普遍比較年輕,而且沒有許多傳統行業的弊病,如:拼資歷、靠關系、玩權術、混日子、看證書等。
⑵ 大學生為什麼找不到工作原因在這
在中國有一個奇怪的現象:
數以百萬計的大學生們抱怨說找不到工作,
但是數以萬計的企業單位卻也抱怨說找不到合適的人才。
這到底是怎麼了?
是大學生努力提升自己以滿足企業的要求,
還是企業應該反過來反思自己的問題?
我認為有以下幾點原因需要深思:
1、你不了解自己,更不了解企業
目前的大學生很少會在讀書期間關注自己心儀的公司,花時間去研究這類公司需要什麼樣的人才,自己距離這樣的人才的差距在那裡的思考也應該是不多的。著名學者Gyorgyi 曾經說過:『Discovery consists of seeing what everybody has seen, andthinking what nobody has thought』。 無論是在自然科學還是具體到找工作機會只尋找那些比別人想法多一點的人。
2、目光短淺,眼裡只有錢
三流的人才看眼前,二流的人才看三年,一流的人才看十年。這與我們古人的說法基本一致,我們的古人教導我們說人為三品:上品之人,不教而明,屬於聖人一流;中品之人,教而後益,多數人都在此類;下品之人,雖教而無益。關於薪水是第一個月重要還是三年、五年後重要,這個需要讀者自己的悟道。
3、沒有做好職業規劃規劃
你是想當計件工還是想當升值工決定了你的職業規劃的方向。所謂計件工就是說你干一個工作熟練之後不需要學習新的技能,靠簡單重復計件量來維持或者提高收入就叫計件工。計件工無需動腦,你的一輩子大概就是個機器的零件。所謂升值工,就是你通過不斷的學習從一個簡單的工種,慢慢向上去挑戰自己以前不具備的能力去駕馭的工種。你用自我升值的方式來提高自己的收入。當你實現經濟自由的時候,你就可以選擇做自己喜歡做的事業了。
4、你眼高手低,好高騖遠
不想當將軍的士兵確實有可能不是好士兵,但當不了士兵的將軍一定是冒牌將軍。古人講說一屋不掃,何以掃天下。老闆最喜歡的人永遠是那種有將軍的膽略,但更有士兵的一流的執行能力的員工。一個執行力一流但智力有可能三流的人永遠比一個執行力三流但智力一流的人更受歡迎。
5、不會換位思考,總是抱怨
壞話傳千里和壞事傳千里一樣。你的抱怨會最終傳到你老闆的耳朵里,沒有一個老闆會喜歡毫無建設性的純抱怨型員工。Actions speak louder thanwords. 在這里這句話最經典不過了。踏踏實實做事,認認真真工作,真真實實做人,機會不是抱怨來的,是靠行動爭取來的。這個世界上有很多的不公平,你不能把自己的成功或者失敗倚靠在那些你無法掌控的事情上,你唯一能掌控的就是你自己對待這個世界的態度。
6、少耍小聰明,用實力說話
你總有一套說辭來為自己自圓其說。你從來不閉上你的嘴巴用行動來證明自己。你總覺得語言上的失敗就是失敗,因此你總要在與人的辯論中勝出。你很享受別人啞口無言時給你帶來的那種瞬間的快感。你不懂嘴巴能解決的問題大部分都是小問題,真正的問題是需要實乾的。
7、容易忘本
很多大學生一畢業就恨不得自己馬上就當董事長,在他們眼裡別人全是弱智。還沒工作幾年就概嘆人生迷茫,報國無門。我經常觀察那些長的又高又大的樹,發現他們的共同特點是他們的根都深深的扎在泥土裡,不吭聲地成長、成熟、強大。
你對人性的了解太膚淺,你把學校小社會里學到的一些厚黑之術當成做人之道,把諸如誠實、寬容、真誠、勤奮、樂觀、靠譜、同理心、悲憫等真正優良的做人之道嗤之以鼻。
最能打動人心的東西一定是朴實樸素的情感而不是為人處世的技巧。形而上者謂其道,形而下者謂其器。做人的道就是沒有道,城市、真誠、守信、嚴謹、勤奮、樂觀等就是做人之道。獻媚、奉承、結派、暗箭、嫉妒就是做人之器。做人要像水,做事要像山。
8、盲目跟風,不會獨立思考
別人考研了,你也考,別人出國了,你也出。你不知道自己是誰,要什麼,要過什麼樣的生活,你活著但也死著。一個思想不獨立的人其實不是一個完整的人。人之所以為人是因為你就是你,你是獨特的。這個世界上可能沒有絕對的公平,但你和其他人都不一樣卻是上帝賦予你的最大的公平。那麼你為什麼還要按照別人的想法去生活呢?
9、總是浮躁
孩子,你的價值觀壞了。浮躁地投機取巧是你最大的特點。你問問自己你一年靜下心來讀過幾本書?你問問自己為了心中的理想你付出過多少努力?你問問自己你配得到你想得到的東西嗎? Think Big 但一定要Do Small.
10、不思進取
你把讀書斥為『裝逼』,你把耍酷錯當『牛逼』。你在大學不『裝逼』,天天『牛逼』,出了大學立即成『二逼』。對於膚淺的東西你總是趨之若鶩,對於深刻的物件你總是莫名其妙的避之不及。你游盪於現代化的機器與紙醉金迷的霓虹燈之間,錯亂於如夢如幻的烏托邦,同學,你該醒醒了。
11、過於憤青
誠然這社會的確比你想像的還要傻 逼、黑暗,但你要懂這世界倘若你自己不能給自己光明,自己不能照亮自己,你等著誰照亮你呢?月亮永遠等著太陽照亮自己,所以它頂多是個月亮,太陽自己發光,所以萬物崇拜。你是想當月亮靠別人來照亮自己還是把自己便成光芒萬丈的太陽你自己選擇。
12、不懂人情世故
一個不肯給予的人最後得到的其實最少。你看太陽一生給予,所以大家都崇拜她。你看黑洞什麼都吸進去,於是大家都害怕它。捨得是大智慧,欲得你得先予人。道理很簡單,能做到的人很少。那做到的那部分人才是有智慧的人。古話說,財聚人散,財散人聚,就是這個道理。
13、你不懂大學的意義是什麼
你膚淺的以為大學就是一張文憑,文憑就是工作,你不懂三分鍾的談吐就能暴露你的知識底蘊,人文修養,你不懂一個星期的實習就能暴露你做事浮躁、急功近利的本性。
大學的真正意義是認識你自己,完成對世界、對社會、對自己深刻但清晰的認知,知道自己要什麼,不要什麼,贊成什麼,反對什麼,能做什麼,不能做什麼。人最大的美德就是對自己認同的真、善、美上堅持始終如一的高標准。內聖才能外王。
14、你是被現代科技異化的奴隸
你的70% 時間消磨在各種高科技里,卻不肯走出去摸摸大地,親親大山,趟趟大河,聞聞草地,說白了,你就是個不接地氣,不靠譜的奇怪物種,讓大老闆們怎麼說你呢?這樣的一個你老闆敢要嗎?
⑶ 為什麼現在很多大學生在畢業以後都找不到工作
1. 就業市場競爭激烈:隨著高等教育的普及,大學畢業生數量不斷增加敏仿伍,而就業市場的需求並沒有相應增加,導致就業市場競爭激烈。
2. 就業崗位不匹配:很多大學生在選擇專業時沒有考慮到就業前景和市場需求,導致畢業後找不到與專業相關的工作。
3. 缺乏實踐經驗:很多大學生在校期間只注重學習理論知識,缺乏實踐經驗和實際操作能力,導致畢業後在工作中無法勝任。
4. 求職技能不足:很多大學生在求職過程中缺乏求大伏職技能,如簡歷製作、面試技巧等,導致無法成功找到工作。
5. 地域限制:很多大學生只想在橋或自己所在的城市或地區找工作,而這些地區的就業機會有限,導致找工作困難。
⑷ 為什麼大學畢業生找不到工作
「聽說現在的大學生畢業就失業,那是不是就應該去報考哪些就業率很高的專業呢?關鍵是我家孩子對大學專業沒有想法,我們也不知道應該幫孩子做決定。本來是想要尊重他的選擇,結果他卻讓我們幫忙看,我又擔心我們選的專業不好找工作。」
實際上畢業後找不找得到工作,和報考什麼樣的專業關系不算太大。畢竟任何一個行業都不缺少優秀的人,哪怕是再冷門的專業同樣也有一些發展得特別好的畢業生,這些畢業生也並不一定都非常適合自己報考的專業,關鍵不在於專業,而在於學生自己。
經常有人說大學生畢業就失業,就業形勢嚴峻,找不到工作。其實也正常,現在的人都喜歡湊熱鬧,就連選擇專業都是這樣,尤其是熱門專業,每年報考人數最多。而這樣往往導致畢業生數量增多,人才過剩,造成就業競爭過於激烈。
但實際上競爭激烈就提高自己的競爭力,任何行業都是優秀的學生更好就業。所以大學生畢業後找不到工作,通常也是有原因的,尤其是應屆畢業生要注意了,如果有些原因是自己的原因,那麼在畢業之前最好還是調整一下自己:
1、專業能力不行——這一點到哪裡去都沒法說理的,如果真的是能力不行的話找不到工作很正常。畢竟社會不是收容所,大學畢業之後進入社會就不會再有人包容你的所有。所以哪怕是臨近畢業,也最好是能夠將一些基本的專業技能學到起,哪怕是不太熟練,姿態放低點也能就業。
2、專業不適合——報考進入不適合的專業,有些學生自暴自棄,有些學生積極轉專業,有些學生將就學習。不同應對方式,對未來的發展肯定也不同。如果進入大學後發現所學專業不適合,最好是立馬著手轉專業這件事,每個人的大學都只有一次機會,能好好利用就不要自暴自棄。
3、眼高手低不自量力——這句話其實就很字面意思了,很多畢業生尤其是自覺自己是名校畢業生,覺得自己很厲害不願意去做有些工作。其實這種就業態度是非常不端正的,畢竟這個社會是需要畢業生去迎合社會的,而不是讓社會去迎合某個人。所以就業態度是很重要的。
⑸ 為什麼現在大學生越來越多的找不到工作了
因為社會競爭在增強,現在大學生已經到處都是了,不再很能引發人的重視,乃至博士,碩士也都有比較多,不是一流大學都難有大成。
並且很重要的,看上去是很多大學生找不到工作,實際上可能只是大學生多了很多,沒找到工作的低文化者也是有的,只是不受社會輿論重視。
找工作還是可以從古人總結的「士農工搏含商」四個方面去找,士,便是為國效力,以知識掙錢,是前途最為遠大之事,農業也能維生,有一些有田地的大型農主還是能以此維生,工藝,上到高精尖的潮流掘臘高新行業,下到製造業,都是可以維生,但是這里邊很多都是民營企業,很難有老闆願意終生養員工,末位淘汰現象很嚴重,商業,是為社會服務,收取酬勞,從中能有事業,做得好比打工能夠有很高收益,但是也需要很多知識,需要積極努力完善自己。
一般沒什麼特長,可以先學習一門技術,如果年齡已經比較大,則應該注重酬勞,珍惜時間,人有所成就不易,總要積極進取,珍惜時間為宜,「少壯不努力,老大徒傷悲」。
有些人可能不這么認為,覺得年輕就是來玩的,可是你在玩的時候,和你同齡的人可能已經月入過萬,躋身行業的佼佼者,你只是過度擺爛,至於完全沒有生存能力,這些年玩過去的青春,未來也只能留下後悔,可能有的人也不後悔,還很開心,個人其實並不贊成窮開心,乃至於大器晚成的極端案例,也是人終生判銀滑奮斗的結果,自己沒有成長,那麼光陰就是虛度的,你把自己修行好了,有本事了,富有是自然的事。
⑹ 大學生找不到工作的原因是什麼
總的來說因素有很多,主要在於你自己有沒有能力,能否勝任此工判攜作崗位。企業,需要的是能為其創造財富的人才;而不是文彬彬的書生。換言之,其需要的是有能力的人才而不是只會考試、只會拿這文憑要這要那得主。所以,我們要鍛煉自己的社會綜合能力,一定要在年輕時候做好吃苦的准備,以更好的適應企業的需求。
在就業定位方面,根據自己的興趣,特長是一方面,但是工作往往都不能完全滿足個人要求,學會去適應,學會在工作中培養自己的興趣愛好個人感覺也是非常重要的;更要多問問自己能否勝任此工作爛並,要著眼於未來發展,個人感覺不要貪圖與眼前收益。其實,說白了,沒有失業的大學生;大學生找不到工作主要因為自己嫌待遇差。我們在找工作時,要切合實際,即使待遇差也沒關系,關鍵是在此工作崗位自己是否有發展前途。
希望我的回答能對你有用,萬分榮幸掘歷伏!
⑺ 為什麼大量的大學畢業生找不到工作
在這里,我反對大學生找到工作是因為自身素質下降的原因。我認為這不是根本原因,甚至不是主要原因,大學生數量增多並不必然導致素質下降,這本身就只是一個臆斷。大學生素質是不是下降,關鍵看跟誰去比。一個普通院校的畢業生和重點高校的畢業生,當然會有差別,因為本來進入高校前差別已經存在,加上不同的學習環境,平均差距應該是擴大,而不是縮小。這種現象在擴招後仍舊存在,和以前並無區別,這樣的比較對象並不合適,也無從證明現在的大學生比原來的大學生素質要低的結論。
要比較的對象就應該是本校在擴招前的大學生。那麼現在的大學生是不是真的比原來的素質就要差呢?未必。素質下降論的主要理由是因為學生數量大為增加,而教育資源卻沒有相應增加。學生數量增加不一定就必然導致學生素質下降。讀過大學的人都知道,大學主要自己自覺學習,老師只是起引導作用,試問各位擴招前的各位大學生在大學期間能有幾次機會得到老師仔細認真的指導?而即使老師數量不變,也不必然導致學生質量下降,何況最近這些各大學一般還是用擴招後的錢加強了教育資源的。當然也有人認為因為擴招,把本來達不到進大學水平的學生也招了進來,所以大學畢業生的素質下降了,這其實也是臆斷。怎麼樣的人才可以上大學?高考只是一個衡量手段,把白痴排除在外。再說,大學還分三六九等,各種基礎有區別的學生分別進入不同的學校學習,本身已經解決了這個問題。高考的目的只是要求考生達到一個基準,達到了一嫌鎮定水平還是要靠自己的學習發展,誰也不能保證基礎好的學生在畢業的時候就一定也好。
這樣看來,上面的幾個理由其實都站不住腳。那麼排除臆斷,對比一下擴招後的大學生和擴招前的大學生,也未必就素質下降了,從時代來看,現在的大學生是應該比原來的大學生能夠接觸到更多的信息,了解到更多的新東西,如果不出意外的話,應該是比原來的大學生素質有所提高才對。
以大學生找不到工作就認定現在的大學生素質下降,其實是用結果代替了原因。對現在大學生素質下降津津樂道沒有現實意義,反而有老大學生的幸災樂禍心理。討論這樣的問題於事無補,反而有揭傷疤的嫌疑,令人生厭。問題的關鍵是,現在的大學生為什麼會找不到工作?排除素質下降的問題,原因無外乎兩個,一個是結構性原因,一個是體制性原因。所謂結構性原因是,現在的經濟發展不能夠提供足夠多的適合大學生的崗位。根據有關統計,保持每年8%的GDP發展速度,可以每年新增加1000萬崗位,但事實去年(2005年)只新增了800萬個就業崗位,而畢業的大學生卻占據了這裡面的一半多,但這些崗位並不是都為大學生所設立的,有一些職位是要優先保證下崗再就業人員的,有些崗位是政策性的提供給轉業軍人的。除了大學生外,還有大量的農村人口大量湧入城市,這導致新畢業的大學生在價格競爭上不斷被貶值,這在最近的三十年裡,大量廉價勞動力的壓力將一直維續的。另外,越來越多的海歸也在爭奪這些有限的崗位,甚至在幾個大城市,事實有著數量不小的外國滯留者在工作,這在無形中也分掉了就業市場的一杯羹。
在地域發展來看,西部地區的大學生和東簡者鏈部特別是幾個大城市的大學生比,明顯處於劣勢,西部地區本身就因為經濟不發達,沒法為規模攔孫急速擴大的畢業生提供足夠多的就業崗位,而當他們湧入東部地區的時候,又受到地域性的排擠,比如上海,一般單位寧可用本地畢業的一般學校畢業生,也未必會使用外地的重點高校畢業生,更別說那些一般院校了。在調查中,很多未能就業的畢業生境遇尷尬,在家鄉沒有崗位,在東部沿海地區又難以找到工作,或者和自己的期望相差太遠,甚至有的大學生和工廠打工人員相差無幾,這也難怪他們概嘆白讀了這些年的書,待遇的菲薄更是讓其家鄉的父老認為,讀書無用,花了這么錢,家裡背上高額的債務,如今卻和沒有讀書的打工崽幾乎沒分別。讀書無用論也就有了市場的基礎,如此結果,和擴招的目的南轅北轍,不但沒有改善大學生及其家庭的生活境況,甚至部分家庭因家中子女讀大學借下高額債務而重新陷入貧困。這樣的結果恐怕也是政策制定者始料未及的。而地域性的差別,也是長期以來形成的經濟結構缺陷所導致的。
中國轉型期的經濟結構決定了經濟發展的速度是難以提供足夠多的合適的就業機會給那些新畢業的大學生。而在那些擴招的大學生付出了高額的學費後,卻要為轉型時期的體制改革和經濟結構缺陷買單。我們的社會不是去關心他們,卻是在冷嘲熱諷,這是非常不公正的。根據有關報道說,有的大學生因為幾年下來無法正常的就業,有的甚至開始危害社會,做出犯罪行為。本來應該是開創自己新事業的開始,社會卻沒能為他們提供一個最基本的發展平台,這些畢業生仇視並危害社會也就不難理解了。把所以的過錯推給那些剛剛走向社會的新畢業生,是極其錯誤的。
另一個原因是體制性原因。本來98年制定擴招政策的時候,當時的大學教育水平和畢業生數量的確是跟不上經濟發展的水平,但權力下放給下面高校的時候,部分高小目光短淺,追求眼前利益的弊端很快暴露出來。由於畢業生都是自己找工作,不需要學校分派,這樣也就松開了高校招生的緊箍咒,很多高小竟然把招生看做是財源滾滾之道,卻完全不考慮專業設置和今後畢業生的工作去向,這樣涸澤而漁的做法既不負責任,也是極其愚蠢而害人害己的。中央政策的落實被扭曲,或者說中央政策對下面政策的可執行性不加考慮,本身就存在問題,這種體制上的弊端決非一日之間即可解決,而那些大學生無疑成為了體制弊端的受害者。
找到工作的,除了能力之外,還有其他因素在內。根據不完全的調查,找到工作的大學生很多都或多或少的利用了或者企圖利用了一切可能利用的社會資源。這已經是大學生就業中人盡皆知的秘密。從農村來的畢業生在這個沒有硝煙的爭奪中處於明顯的劣勢。找工作,就是找關系,其實也是讀書無用論的表現。但在中國現在的關系性社會里,誰也不能夠改變什麼,唯一能做的就是隨波逐流。不能隨波逐流或者沒有機會的,能力不太強運氣又不太好的話,那就有可能被淹死。一些家中有一定關系的畢業生當然安枕無憂,但在一個缺乏公平的社會里,就業問題往往就是一個公平和生存的問題的。在這些新提供的崗位里,能夠提供給畢業生的其實並不多,很多單位的編制都被有領導關系的閑雜人員占據,這在不開化的中西部地區更是明顯,這也是很多中西部大學生在遭到不公正待遇後不顧一切的要逃離家鄉的原因。
大學生找不到工作,不能光在他們身上找原因,他們更多的是現在社會矛盾的受害者,對於這樣一批剛走入社會的年輕人,社會如何去實際的解決他們的問題是關鍵,而不是簡單的說,大學生怎麼了,就不可以去種田啊?這樣的態度是不理性的,也是不科學的。畢竟在就業市場上惡性的競爭,就像中國紡織品在國外惡性的競爭一樣,帶給國家、社會、個人的,恐怕是大家都不願意接受的結果。
⑻ 上了大學為什麼還是找不到工作
首先我認為不是說上了大學但還是找不到工作。事實上任何學歷都是盯物能夠找到工作的,只不過你認為你沒有找到自己心儀的工作而已。因為因為我們受到過高等教育,所凱哪液以說對自己的未來。很有規劃和期待這就導致我們自己的目標和要求更高了,往往不能夠接受自己緩岩受過高等教育之後去從事一些沒有接受高等教育的人都能夠從事的工作。另外呢就是目前。畢業人數劇增就業形式也是非常嚴峻的崗位少而畢業生又多,那找工作難度我們是可想而知的。雖說在大學的時候就要努力學習多考證書多參加活動。這是在你的找工作時候是一個加分項。
⑼ 為什麼越來越多的大學生找不到工作
總有人說,現在的大學生,可真是越來越不值錢了,社會上也存在「三千塊請的來大學生,請不來農民工」的說法。越來越多的大學生畢業後湧入社會,隨之而來的便是大學生就業難的問題,為什麼近年來越來越多的大學生找不到工作,甚至淪為社會的「底層」呢?在我看來,主要有這四個原因,除了第一點,都是自己可以改變的。
第一,高校逐年擴招
為了提高國民素質、推遲初次就業時間,近年來高校的招生人數不斷擴大。由於越來越多的人能夠順利進入大學的校門,也就意味著有越來越多的人即將畢業進入社會。這樣一來不僅教育基礎設施的壓力越來越大,同時對教育質量也有一定影響。數量龐大的大學生湧入社會,直接導致了大學生就業率和薪資待遇有所下降。
第二,學生個人懶惰
雖說就業壓力大,但是如果個人能力突出也會受到重視。而越來越多的大學生進入大學後被自由沖昏了頭腦,不光上課不認真聽講,甚至三天兩頭的會曠課掛科,大學四年下來,自己什麼都沒有學到。正式因為這樣的惰性,導致越來越多學藝不精的大學生湧入社會,雖然拿著一紙文憑,但由於能力有限,被企業拒之門外。
第三,成長在溫室,不了解社會環境
人人都說大學是座象牙塔,大學生在這座象牙塔里依舊我行我素的生活著。在大學時大部分人都過的十分悠閑,沒有壓力,花著家長給的生活費,躺在宿舍追著劇,小日子過的十分滋潤,完全忘記了要提高自己的能力,更不了解當今社會中的就業壓力是怎樣的,直到畢業後才發現自己難以適應社會的步伐。
第四,個人沒有明確的目標
很多人渾渾噩噩的過完了自己的大學生活,在大學期間沒有對自己進行合理的規劃,在畢業後也沒有具體的求職目標,所以在求職的過程中,無論是什麼崗位,都總有哪裡不符合自己的心意,這其中最主要的原因就是自己沒有明確的目標,不知道自己想要什麼,想做什麼。就業難不只是社會環境的因素,個人因素同樣也很重要。
總而言之,社會缺的的確不是大學生,而是優秀的大學生。如果想要在眾多求職者中脫穎而出,一定要在大學期間就認真學習專業知識,積極參加實踐活動,充分提高自己的個人實力。既然大環境一時難以改變,那就從自身先做起。
⑽ 為什麼大學生普遍找不到工作
1、高校擴招影響導致市場供需失衡:
社會對崗位的需求人數達不到每年畢業生們的人數,是造成了就業市場供需失衡的主要因素;
2、找工作容易,找好工作難:
低工資難以滿足基本生存需要,往往不能對如入職場的大學生形成足夠的工作激勵,畢業生給自己的求職之路增設了一些阻礙,使得就業之路更加狹窄。
3、學校理論與社會實踐差距較大:
學校注重學生的理論知識學習,忽視了他們的實際動手與操作能力,有知識儲備而不會靈活運用已成為大學生的普遍現象,實踐的單位很少提供好的實習機會,實踐效果並沒有達到,導致了大學生缺乏實踐能力。
4、高校的就業規劃不科學:
學校的辦學方法和觀念落後,沒有市場意識,專業設置與市場需求脫節,大學生所學專業不符合市場需求,出現了供需的結構性矛盾。
5、企業用工制度不完善:
企業起薪較低,升幅不大,並伴有苛刻的罰款制度,用人單位在招人時追求實用和低成本,存在眼光短視和心態浮躁的情況。