为什么孩子老是忽略妈妈讲话
㈠ 我发现孩子现在总是和妈妈说话不耐烦,妈妈说话也不爱听,感觉和妈妈作对,是单亲妈妈。妈妈该怎么办
叛逆心理嘛
觉得妈妈已经过时了
自己才是新新一代
自己的很多观点要比她的有用
1。任何人特别是孩子,对有兴趣的事情特别聚精会神。所以不要一开口就是一个沉闷的话题
2。孩子的心理总像皮球,越逼他,他弹得越高。你可以让他知道你对他的要求严格,让他知道自己做事的底线,但不应该在话语上威胁他,譬如:“你敢这样做试试看!”或一大堆命令口吻的话,只会适得其反。
3。可以在心里宠他,默默地关心他,但不应过分骄纵他。可以在适当的时候给予鼓励或物资上的奖励,让他感受到父母的关怀,知道原来听话是这么好的。但一切都要适当。
4。培养他独立自主的能力。譬如,让他参加英语学习的夏令营或让他自己去旅行(如果你敢放手让他去的话)
5。提高自己的素养及知识库也是必要的。如果你的聪明才智或诗书琴画或幽默风趣或待人真诚有礼等等,让孩子佩服的话,他不会总是不听话的。
其实父母在孩子的教育中也需要慢慢学习的,最重要的是应该以身作则,做孩子的好榜样。孩子是会长大的,不听话的阶段是必然的,以后会慢慢好起来的。
象我,一个被父母宠着,又从小被父母管到大,经历了叛逆期——与父母大吵大闹的日子,经历了老认为读书是为父母的阶段,现在大学总是自己跑出去自助游,美其名曰锻炼自我独立能力,父母总是24小时担心着却又不忍心拒绝地让我出去。关于我的理想,无论是物资还是精神上,他们总是在背后默默地支持我。我现在也渐渐懂事了,知道要自己努力了。当我连续3天做在书桌前学到12点的时候,我妈以及感动无比咯~~
最后,要感谢亲爱的爸爸妈妈。我爱你们
㈡ 孩子听不懂妈妈说话怎么办
会说方言当然也会说普通话。不要担心小孩以后不会说普通话,一般小孩子上学后就要学普通话,平时交流也需要用普通话。
㈢ 为什么我老是反感妈妈和我说话
因为妈妈总是强调你应该做什么,不该做什么,总是重复说过的话让你觉得反感。但这也是爱的一种诠释,是真心疼爱你的人才会如此。做个有主见的孩子,学会分析问题解决问题才是聪明的孩子。
㈣ 妈妈和十四岁的儿子吵架了,儿子几天都不叫妈妈也不和妈妈说话,怎么办
妈妈跟自己14岁的孩子吵架几天不说话∑(ฺдฺlll)这个做妈妈的应该带孩子出去玩或者给孩子做好吃的让他跟自己的妈妈说话的!毕竟小孩子嘛哄哄他就可以了!
㈤ 5岁小孩不爱听妈妈讲话,排斥妈妈,跟妈妈说话没礼貌,怎么办
教育方法不对啊 对孩子不能总是打也不能一直宠 两者之间的那个度不好把握 现在这种情况解决也好办一些 比如带她出去玩散散心讲讲小道理把彼此之间的心结解开 最重要的是上梁要正啊 孩子的启蒙老师不就是父母啊 父母跟孩子在一起的时间很长 平时要给孩子做好榜样哦
㈥ 儿子到娜里都反感他妈妈说话是错的,做事也是错,不管在什么场合总是要抵毁自己
其实是想的太多了,哪个父母不希望自己的的孩子好好?有可能是你的母亲上了个年纪,有些更年期的原因,这任何场合,即使他没有想诋毁你,但是唠叨一点,说了一些你做的错事,他没有诋毁你的意思,希望你能理解理,另外,有些父母也确实是捞到了了一点,在更年期时,有些事情他是不经过大脑去考虑的,看到就想说,在和别人说你不好的时候,它的心理也只是想找个人说说而已,她没有想到别人会怎么想你,你可以跟他谈一谈,不要记恨他。
㈦ 儿子不愿意妈妈跟别人聊天总是抢着跟妈妈说话怎么办
估计是你平时对他的关注比较少,孩子希望能得到你的注意,让你多爱他一点,所以要多和孩子交流沟通。

㈧ 孩子总是自己一个人玩,连对妈妈也不怎么说话,我很着急,有谁能帮帮
那么妈妈多和孩子玩,如果孩子不主动和妈妈说话,妈妈也可以光陪他玩儿不说话,哪怕同一个空间,自己玩自己的。有时候妈妈玩的比较创新,让孩子感兴趣的时候,孩子就会主动和你说关于玩的话题了,慢慢的自然就多了。妈妈要融入孩子的世界哦。对于孩子,一定要有足够的耐心哦。
㈨ 儿子不和妈妈说话为什么
你还对孩子不够了解,孩子心情儿,你并不明白。所以你要多多关注孩子。
㈩ 孩子长大了,为什么不喜欢和父母说话
前几天,有位初三学生家长来诉说自己的苦恼:我的孩子现在像变了个人似的,不愿意和我说话。小学的时候整天粘在身边,有什么事都和我说。可现在却沉默寡言了。放学回家后,除了吃饭,看一会电视,就是钻进自己的房间不出来。有时,我故意找话题问问情况,他也很简单地回答:“没什么好说的”,“差不多”,甚至是“烦死了”“有完没完?”我们做父母的,含辛茹苦把孩子养这么大,连话都不愿意和我们说,真是心寒啊!为什么会这样?我们该怎么办? 可是,据学校老师观察,这孩子活泼开朗,喜欢运动。对同学也很热心,有什么事情请他帮忙他都不会推辞的,同学们都反映他很真诚,很少沉默寡言。 据了解这样的现象,并不少见。究竟是什么原因导致孩子们产生这样的现象呢?通过调查,我们发现主要有如下几点原因: 一、青春期心理 这是青春期的一种正常反应。初中的孩子正处于生理和心理的发育时期。在心理上自主意识在不断增强,自我表现也日益突出。尤其到了初三,随着知识的增加,眼界的开阔,思维的完善。这种自我意识就更强烈,他们强调自己已经长大了,对事物有自己的看法,不再依赖父母。喜欢和同龄人交流。有了困惑,更愿意求助朋友、同学,而不愿和父母交流,解决问题。 二、缺乏共同语言 学生普遍反映和父母没有共同语言。父母找孩子谈话多半围绕学习,而谈到学习,大多数家长又一味要求成绩好,分数高。对孩子心中喜欢的事物却不置可否,甚至直接扼杀制止。问卷反映只有11%的家长能或多或少和孩子谈他们的喜好,更多的家长不会选择这样的话题。另外,对事物的看法不同,处理问题方式不同,也成了亲子之间无法交流的原因。 和父母的不同意见发生冲突时,初一的孩子偏向服从,初二、初三的孩子大多选择沉默,少数选择言语或行为上不同程度的反抗。有一个孩子是这样写的,面对爸爸妈妈的不信任,我惟一的办法就是沉默。我沉默了,他们就认为我服从了,就不会没完没了地唠叨。我想做的,他们都不同意,我和他们没话好说。看来,孩子们的沉默也是被“逼”的。 三、来自于父母的伤害 目前,单亲家庭比例不断增加,残缺的家庭给孩子带来残缺的心理。每一个单亲家庭的孩子都有自己的禁区,他们或是怨恨父母;或是渴望父母之爱;或是拒绝父母。由最初的恐惧变成厌恶,最终变成沉默。 怎样消除孩子们的“家庭沉默症呢?” 作为家长: 给孩子一个自由、自主的空间。青春期正是一个人价值观、人生观、世界观的形成时期,孩子们正处于成长的十字路口,需要我们指引,而不是替他们做主。家长应当允许他们在自己的空间里思考、锻炼,接受考验,接受挫折,迎接挑战,体验成长。关键的时候引导他们,帮助他们,而不是一味地野蛮强制。
