为什么读古诗会提高孩子学习能力

3. 孩子从小学习古诗文都有哪些好处呢

古诗词记录了中国历朝历代的文化水平，让我们能够了解当时的人文环境、社会风气、道德习俗等等，是我们传统知识的重要途径之一：

一、提高文学素养以及写作能力

如果孩子从小学习古诗词，会积累一定的文字功底，即便不能出口成章，也不会在讲话时显得俗气。等到孩子开始学习写作，也能够将自己学到的古诗词运用到作文里，让文章脱颖而出。

二、造就性格、陶冶情操

众所周知，古诗词种类繁多且风格迥异，既有“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”之类的洒脱之情，又有“故人入我梦，明我长相忆”的细腻之情。

孩子从小沉浸在这多元化的诗词中，让自己的思想不断的升华，不仅能陶冶孩子高尚的情操，同时也让孩子逐渐造就专属于自己的性格。

三、掌握人生哲理，赢在起跑线上

古诗词虽然大多简短，但是十分精炼，短短的几句诗词，却常常蕴含丰富的哲理。

• 如果孩子从小学习了“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这样的诗句，就会在遇到困难时从多个角度考虑问题；

• 如果孩子学习了“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这样的诗句，便会懂得珍惜时间、努力学习的重要性。

从小学习古诗词对孩子有这么多的好处，相信家长们一定迫不及待的想要让自家孩子，从现在开始就恶补古诗词了。但是千万要记住，学习要有一个循序渐进的过程，如果操之过急，反而会让孩子产生排斥心理，这样做会适得其反。

四、提高孩子的审美能力

古诗中含有优美的词句，孩子的审美能力也会得到开发。懂得欣赏古诗的孩子，可以从中感受到其中的经典之美，从而提升自身的审美能力。

4. 幼儿园就开始学古诗，学古诗有哪些好处

诗词歌赋，一直都被称为我国古代文学最璀璨的结晶。千百年来，无数文人前仆后继，或咏景抒情、或抒发感慨、或以诗明志，将想要表达的意思揉捏在短短的几行字中。现在，古诗文化越来越被重视，自幼学习古诗，可以有对孩子产生许多好处。

第一，古诗可以让孩子体会到古人的智慧。古诗词当中，一切情感都蕴含在短短几句，面对茫茫沙漠，让孩子吐露出“大漠孤烟直，长河落日圆”，更显得景色壮美；面对友情亲情，让孩子抒发出“但愿人长久，千里共婵娟”，更显情感细腻永固；面对自身学习，让孩子能够感悟到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，可以更加勤勉刻苦。还有许多名诗名句，让孩子自小通透其中哲理，那么孩子就会以古人为鉴，以智慧的眼光看待周围事物。

孔子曾说过：不学诗，无以言。可见学习古诗的传统一直流传至今，是每个中国人在学习成长过程中的必经旅程。

5. 除了提高语文成绩外，为何要让孩子多读古诗词

国人对古诗词有种情结，上幼儿园的小娃娃就已经开始背诵了，大都从“咏鹅”、“春晓”、“静夜思”一些简单易记，朗朗上口的唐诗开始。也有人质疑，这么小的孩子背这些有什么用呢？长大了到了学校早晚还是要学的，现在背了还是要遗忘的，还要再背。对诗词文化的教育意义，是分不同年龄段的。如果孩子处于小学高年级或是中学，就一定要告诉他们诗词里所要表达的东西，但对于低龄儿童来说，读和背的功能要大于理解。

3、对学习有帮助

有句话叫：“书读百遍，其义自现。”孩子在反复地吟诵中领略诗词的美妙，能够精准体会诗的内涵，提高语言审美能力。诗词读多了，阅读白话文就相对简单多了，能够提高阅读理解能力。作文在考试中占据着相当大的比重，如果在作文中引用经典的古诗词，恰到好处，会成为文章的点睛之笔，让阅读老师眼前一亮，成为加分项，对提高学习成绩有帮助。

6. 为什么孩子们上学的时候要学古诗词学古诗词有什么意义

古诗词，为传统文化的最精品，代表了古代文学中的一个重要部分，它和古代散文一起书写了中国古代文学的灿烂与辉煌。

具体来讲，我们的孩子为何要学习古诗词？

首先，它承载着古代文人的智慧，凝练的语言和高度成熟的思维，都在古诗词中得以展现。“大漠孤烟直，长河落日圆”“鸟宿池边树，僧敲月下门”如此干净纯粹的语言，是古人留给我们的宝贵财富，是我们学习语言，训练思维的一个绝佳途径。

最后想说，古诗词给予孩子一生的修养和境界。古诗词营造的意境，是美，是情感氛围，是一种情怀，一种底蕴。不用说，你孩子面对大海道出“秋风萧瑟，洪波涌起”的时候，在看到举起杯子唱出“举杯邀明月”的时候，你心中会不惊喜？你想要给孩子的人格的塑造和提升，都在古诗词里了，他将和范仲淹一起担当，将和苏东坡一起通透洒脱，还会在失意得意时劝解自己“人生得意须尽欢”“千金散尽还复来”。诗歌塑造了优秀的国人，诗歌也将带领你的孩子走向自我的圆满和成熟。

7. 你知道让孩子背古诗词有哪些作用

听老师讲，
1.孩子在学前记忆力最好，选择背诵古诗词比较轻松。
2.以后的语文课本会加大古诗词，文言文阅读题目的比例…
3.男孩的语言，形象思维等，可能不比女生。加上古诗词，文言文和现代文，和我们平日习惯，什么都不一样。
所以，我从孩子四岁左右开始接触《声律启蒙》，《弟子规》。现在孩子六岁，开始学习吟诵。背诵+吟诵古诗词。我个人觉得的收获是：
1.孩子认识300左右字。从来没有强迫或教或“认卡片”
2.能背诵+吟诵100首左右的古诗词
3.通过吟诵，能自己理解一些古诗词。
4.口语，表达好像比一般的同龄孩子要早，口齿清楚。
一起学习的妈妈也分享过她从五六岁开始一直坚持陪孩子学古诗词，经典等。她女儿现在近考大学，成绩较好，不用家长担心。阅读写作能力都比同龄人好！
我想应该有很多好处和作用吧，切身体会如此。静待花开🌸

8. 读古文的好处

古诗是我国古典文化的精华，小学生背诵、学习古诗，可以丰富语言积累，提高感悟能力、提高审美情趣，提高文学素养，使孩子终生受益，好处数不胜数。
1、增强记忆力。有心理学家指出，人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到高峰。此后，主要是理解力的增强。从小背诵有利于增强孩子的记忆力。
2、提高语言文字能力。背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。诵读能积累语言，培养写作水平，提高人格修养.
3、扩大知识面。在诵读古诗文过程中，诗文的风采格调艺术手法、思想情感无形中影响学生，有利于学生知识的积累，眼界的开阔，利于学生明白事理，丰富情感。
4、培养学习兴趣。背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动，容易激发孩子的学习兴趣。开展“古文诵读”活动，全班同学通过对诗、竞赛等各种活动，激发了大家的学习兴趣。
5、提高审美能力。诗文中蕴涵着深厚的传统文化，其中美丽的景色，做人的道理，高尚的情操，远大的理想，爱国的热情，对学生情感的熏陶，精神的提升，习惯的养成，人格的塑造，起着不可估量的作用。
6、增强自信心。这个活动不同于其它活动的一个特点是，人人都能成为诵读高手。越是那些在正规教学课程中学习成绩不太好的孩子，反而越有可能在诵读活动中走到前面，因为这使他第一次感到是与其它同学站在同一起跑线上。
7、培养耐性。孩子背诵的古诗文，难易结合，长短相交。一篇篇诗文的成功背诵，孩子在获得成就感的同时，培养了持之以恒的精神。
8、提高孩子的人格修养。背诵这些经典古诗文，对孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养的提高大有帮助。
9、培养孩子的爱国情操。背诵古典诗文对孩子的个人修养和人格发育有好处。古诗文是塑造民族归属感和自豪感的良好载体，让孩子们自小就扎根在自己的文化传统中，这是爱国主义最具体的表现。不管他们将来学文学理，良好的传统文化素养对提高国民素质大有好处。
总之，诵读诗文，受益终身。教材中的古诗文，都是经典之作。通过诵读，积累语言，培养语感。 多多诵读吧！诵读能让你读出做人的境界，读出生命的辉煌

9. 背古诗对孩子有什么好处

“小时候背那么多诗有什么用？”

记得我小时候，我家周围几乎是家家户户都教孩子念诗、背诗，可现在不少家长都觉得，小孩读不懂诗，背了也没用。

甚至还有人说：小孩子背古诗是“填鸭教育”，会“伤害”孩子的大脑！

那么，从小背古诗到底是好还是不好，有没有必要呢？

10. 学习古诗的好处

古诗是我国古典文化的精华，小学生背诵、学习古诗，可以丰富语言积累,提高感悟能力、提高审美情趣,提高文学素养，使孩子终生受益,好处数不胜数。

古诗文中蕴涵着深厚的传统文化，其中美丽的景色，做人的道理，高尚的情操，远大的理想，爱国的热情，对学生情感的熏陶，精神的提升，习惯的养成，人格的塑造，起着不可估量的作用。

背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处，诵读能积累语言，培养写作水平，提高人格修养。在诵读古诗文过程中，诗文的风采格调艺术手法、思想情感无形中影响学生，有利于学生知识的积累，眼界的开阔，利于学生明白事理，丰富情感。

背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动，容易激发孩子的学习兴趣，开展“古文诵读”活动，全班同学通过对诗、竞赛等各种活动，激发了大家的学习兴趣。

(10)为什么读古诗会提高孩子学习能力扩展阅读

古诗在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。其原意是古代人所作的诗。从广义上说，中国古代诗歌包括古代人所作的诗、词、散曲等；从狭义上说，古诗仅指古代人所作的古体诗、近体诗。

1、古体诗。是诗歌体裁。 从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗和七言诗等。

2、近体诗，又称今体诗、格律诗，是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。为有别于古体诗而有近体之名。

3、词。词是一种诗的别体，萌芽于南朝，是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代，经过 长期不断的发展，进入到词的全盛时期。

4、散曲。一种韵文形式，出现于南宋和金代，盛行于元代，是受民间歌曲的影响而形成的，句法较词更为灵活。

5、现代诗。也叫“白话诗”，最早可追源到清末，是诗歌的一种，与古典诗歌相比而言，虽都为感于物而作，但一般不拘格式和韵律。