同样看书为什么有的孩子不近视

① 为什么有的人不会近视

就像有的人不管吃再多都不会发胖一样，还有一群人不管怎么用眼都不会导致视力出现问题，就像本身就是有一种护眼模式一样，这本身是一个想不通的问题，但是其实仔细观察一下，可能有很多其他因素掺杂在其中。比如常见的遗传因素以及用眼习惯问题。

遗传因素在很多疾病中都是一个很重要的存在，像恶性肿瘤中的肺癌、乳腺癌等都已经证实与遗传基因有一关系。虽然将进食划为疾病中的一个类型很多人都接受不了，但从医学以及健康角度而言近视也确确实实是一个疾病，并且也是亚健康的一个标志。

一般情况下，父母视力不好或者说如果父母存在着近视、远视或者弱视的情况，孩子出现视力问题的几率远大于视力父母双方视力都正常的孩子。如果孩子也存在着同其他近视孩子一样的用眼习惯的情况，比如通宵玩手机、经常打游戏、在光线昏暗的地方看书学习、经常看电视等等，而这般蹂躏自己的眼睛都还没有出现任何视力问题的话，这种情况就一定要究其遗传因素了。

因为父母遗传基因的存在使得这些孩子的眼睛晶状体的适应性较好，可以适应较大范围的变化而不会导致过度疲劳，而近视是眼睛的一种对环境适应性的表现，由于其已经适应环境，故没有因为晶状体无法对焦而适应性眼轴增长，故不会近视。那么看到这这里很多人表示不理解了，既然遗传占了这么大成分，那这些一直都有近视的父母，他们的孩子是不是就注定了只能是近视眼呢？其实也未必，因为遗传因素虽然在近视的形成中占了一些成分，但是近视的 完全角成还是和后天的用眼习惯有很大关系。

就像一台车一样，本身是有一些缺陷，但是在出厂时还不是太明显，只要后天能够很好的利用并恰当的保护，还是能够有效的延缓甚至避免这个缺陷的弊端的。而平实生活中的用眼习惯还可以从以下几个方面来纠正：

1.远离电子产品，特别是年龄小的孩子，如今电子产品随手可得，孩子沉迷于电子产品也是普遍的问题。而眼镜店生意越来越好也是和这个有一定关系。如果父母能在孩子很小的时候加以适当的引导，让他们了解眼睛健康的重要性，学会合理的使用电子产品保护自己的眼睛，相信很多孩子都可以延缓近视的到来。

2.如果需要熬夜看书，请检查所使用的广光线是否适合看书需要，如果太过昏暗或刺眼，也请选择适合看书的护眼台灯。

3.在平时的太过注意看书或者使用电脑、手机之后可以选择闭目休息或者走动于窗边远眺，这样可以保证眼睛得到一定的放松和调节。

4.眼保健操是很有必要的，如果平时用眼习惯不是很好的人群，可以选择使用眼保健操来保护视力。

② 为什么有些人就是不近视

近视主要和两大类的因素有关：
1. 遗传因素：大量数据表明：近视有一定的遗传倾向，父母双方或者单方近视，出现近视的概率会大幅度的增加，特别是高度近视，一般和染色体遗传因素有关
2. 环境因素：长期近距离用眼，阅读时间过长，字迹偏小，或者是电子产品使用时间太长，年龄过小就开始接触电子产品，以及照明不足，缺乏户外活动，饮食偏甜等因素都可能会加剧近视的发生和发展。
用电脑的情况下，维持正常用眼强度，是没问题的，一小时可以休息几分钟。
近视的形成主要与不健康的用眼习惯有关，也与遗传因素有关，高度近视更容易遗传给下一代，并非每个人都会有近视，只有有不健康的用眼习惯，以及有一定遗传基因的人群，才容易出现近视问题，平时要注意正确用眼。
近视有可能是后天造成的，也可能是先天性遗传的，如果父母都是高度近视，那么孩子的近视几率是很大的，但是有些人注意用眼多参加户外运动，所以能够很好的预防近视。
近视与不近视主要是每个人的用眼程度，有些人比较注意用眼写字，不靠近看书也不靠他太近，看各种的电子产品，也不会太长，而且注意每看一段时间都向远处眺望，让自己的眼睛休息，这样的人就不容易进去，但有些人喜欢躺着看书写字，也喜欢靠得太近，长时间用眼过度和看电子产品这类的人就很容易近视。

③ 为什么有的人容易近视，而有的人不容易近视

对于那些很容易近视的人来说，其实有很大一部分原因就是因为他们平时并没有注重保护好自己的眼睛，从而导致自己的视力下降。

眼睛近视并不是一件好事，而且还会影响我们做很多的事情。我们大家一定要爱护好自己的眼睛，并且注意好自己平时生活中的一言一行，这样我们才能够保护好自己的眼睛。尤其是对于那些女孩子而言，虽然现在市面上有隐形眼镜，但是始终戴眼镜都会影响到我们的形象，所以在我们能够预防眼睛近视的情况下，就不要随意的去做伤害眼睛的事情，希望大家都能够采纳这样的一种观念。

④ 为什么同样玩电脑，看电视，看书学习，有些人（少数）的视力就是那么好，而有些人（大部分）就近视，

我认为有两点因素：
第一点，个人习惯问题，有的人运动多，或者其他的一些习惯使得眼部得到运动、促进血液循环，最终的结果是不易近视；
第二点，个人体质问题，有的人体质差、或者先天因素，加上个人的不良习惯，很容易导致近视。

⑤ 为什么有些人不近视

近视是屈光不正的一种。近视的形成主要有内因的外因两种原因。内因指的是近视的遗传性。外因主要包括工作环境和身体素质两方面。近视眼的发生，城市比农村多，精工行业比一般行业多，尤其在学生和知识分子当中，近视的发病率更高。

体质因素方面除遗传外，主要和营养不良有关。眼睛在生长发育期间缺乏某种或某些重要的营养物质，使眼球组织变得比较脆弱，在环境因素的作用下，眼球壁的巩膜容易扩张，从而使眼睛的前后轴伸长而发生近视。多数近视儿童有爱吃零食、挑食、偏食的习惯。他们吃的多是精粮和快餐食品，这些食品中缺乏营养物质或营养物质破坏较多。同时他们的膳食中缺乏乳、蛋、奶、鱼、肉、鸡等优质蛋白食品和粗粮食品。缺乏的食物种类越多，总量越大，近视的发生率越高，近视的程度也越高。

近视的形成与饮食有关系，多数近视患者的血钙偏低，维生素A缺乏；多数青少年近视患者的血清蛋白偏低，血钙和血色素也偏低。得了近视后，要多补充维生素A、B、族和钙、铬、锌等微量元素，少吃糖果和高糖食品。糖吃多了，血糖含量增加会引起房水、晶体渗透压改变。当房水的渗透压低于晶状体的渗透压时，房水就会进入晶状体内，促使晶状体变凸，引起近视的发生。过多的吃糖和高碳水化合物，就会使眼内组织弹性降低，微量元素铬的储存量减少，使得眼轴容易变长。另外，吃糖过多，会使血中产生大量的酸。酸与体内的盐类，特别是与钙盐中和，在血液中还原，造成血钙减少，这样就会影响眼球壁的坚韧性，使眼轴伸长，也造成近视的发生和发展。

为防止近视的发生和发展，食疗所选用的食品主要是补充眼内睫状肌与巩膜必须的营养物质，增强睫状肌的肌力，帮其恢复固有功能；加强巩膜的坚韧性，增强它对外界的抵御力量，防止其扩张。

⑥ 造成近视的原因有那些为什么有些人不会近视.请生意经的高手帮忙一下

2.户外活动时间太少现在的生活空间太狭小，孩子大多数时候都在室内活动，近距离用眼的时候很多，而孩子的眼睛适应性是很强的，它会自己调节去适应这个近距离。而且，在屋里的时候多了，看电视、玩电脑的机会也就增多了，如果再不注意距离、姿势，很容易让眼睛过度疲劳。在户外，物体再怎么近，也要比屋里远。有研究证明，常在户外运动的孩子比不常出门的孩子更少患近视。3.以室内游戏为主以前我们玩的什么?打陀螺，扔沙包，捉迷藏，滚铁环总之，大多数都是户外的集体活动。户外活动时，眼睛会自动调节去看不同距离的东西，远近交替地用眼，使眼睛的睫状肌得到调节，不会感到疲劳。而现在家长出于安全、方便等原因，多数情况下是让孩子在家里玩。即使约了小朋友一起玩，不是去他家就是在你家，还是以室内游戏为主。这样，孩子都在近距离用眼，眼睛的负担很重。4.灯光强弱不当灯光够不够亮?我担心灯光太暗了会影响孩子的视力。我们一般都这么想。实际上，眼科专家认为，现在孩子看书、写字的灯光不是太暗，而是太亮了!过强的光线会使孩子的眼睛很容易感到疲劳。孩子需要的是柔和的光，而且要保证光线来自于孩子的左前方。所以，晚上孩子看书、写字时，可选择能调节明暗度的灯，将亮度调到柔和为准。5.图书纸张、印刷太讲究越来越精美的印刷、越来越讲究的纸张，使童书越来越具观赏性了。不过，这些精美的图书也有可能伤害到孩子的眼睛呢。 铜版纸反光太强，晚上感觉尤其明显，直晃眼睛。这种晃眼的光医学上叫眩光，它使得你要看的东西更不清楚，眼睛更容易疲劳。孩子出生后，视力发育还没有成熟，要一直发育到5岁才接近成人水平。所以幼小的孩子不能看太细小、不清晰的东西。字大一些，画面简单一些，对比明显一些，对孩子来说才是适合的，这样孩子的眼睛不容易疲劳。如果经常看细小的东西，或者颜色对比不清晰，睫状肌、晶状体工作量就会加大。晶状体是受睫状肌支配的，睫状肌有张有弛，它的功能才能保持正常。如果长期处于紧张状态，松弛不下来，它就会痉挛，形成假性近视。6.配眼镜太随意给睫状肌散瞳验光是让孩子眼睛的睫状肌处于完全放松的状态，这样才能查出孩子视力不好的原因，到底是真性近视还是假性近视，是远视还是散光。常规的散瞳验光需要一周时间才能恢复自由阅读。性急的家长往往会选择快速散瞳剂。但快速散瞳时，孩子的睫状肌只是处于不充分麻痹状态，并不是完全放松，这时候得出的检查结果并不准确，有可能会给孩子配了比实际度数要高的近视眼镜。这样，孩子的近视就会向更深的度数发展。眼科专家曾用雏鸡做过实验。在雏鸡刚孵化出来时，就将它的一只眼戴上1000度的近视镜。过了一段时间，这只眼睛就真成了高度近视。因为雏鸡眼球的球壁很软，眼睛要适应通过眼镜进入眼睛的光线，眼球就得随之改变，越变越长，真成近视了。成长中的孩子的眼睛也一样。有的孩子本来是假性近视，进行功能训练就可以恢复正常，但家长却不经过散瞳就直接去眼镜店给他配副眼镜戴上，这样一来，他的眼睛就要做自我调整，去适应通过眼镜进入眼球的光线。在长期的适应过程中眼球慢慢发生变化，就会变成真性近视，或使近视进展加速。7.近视眼镜度数太高你希望孩子配眼睛后视力能达到多少?1.5?1.2?很多家长和孩子都这么要求。是啊，配完眼镜才看到0.8、1.0，那怎么行?不过，有经验的大夫还真不会给你的孩子这么配。他会先问问孩子上课坐在什么位置，如果坐在第一、二排，矫正视力达到0.8左右就行。即使坐在后排，配上眼镜后能看到1.0就行了，绝对不给配1.2以上的。这样，他的近视程度不会增高，或者增高得很慢。