孩子喜欢犯罪故事是为什么
Ⅰ 十二岁的孩子爱看侦探推理的故事和动画片正常吗
非常正常。大部分推理迷都是从这个年龄起步的,虽然不是每一个都会发展成推理迷…… 我记得我们小时候最喜欢的读物就是类似《冒险小虎队》这种(连死者都没有的相当“甜”的小说)和小野不由美的一些少年推理系列,然后就是柯南和金田一,以及鸭子侦探这种(暴露年龄了) 这个年龄与其说是推理本身,更多的人喜欢的是头脑战和冒险的感觉吧。推理类作品的主角通常具备优秀的头脑和思考能力,并且行动力爆表,我觉得在这个时候开始懂得崇拜和欣赏智力是非常好的事情
Ⅱ 小孩三岁多了,太淘了,看过动画片后,喜欢当里面的坏的人物,平时就爱做点坏事情,你批评他,他偷着乐
小孩子做一些出格的事很有可能是想得到大人的关注, 这位家长平时和孩子在一起玩的时间多么?有时间带孩子出去走走也许比让他一个人在家看动画片好,可以告诉他一些简单的是非观,培养他良好的生活习惯。成长期的孩子学习能力强但是分辨能力不高,只要适当的引导完全没有问题的。
Ⅲ 孩子喜欢看鬼故事书和杀人案书是为什么好吗
不好
Ⅳ 为什么孩子需要听恐怖故事
这是少年商学院微信(点击标题下方“少年商学院”关注)第850次分享,作者是西雅图周刊前任总编辑Emily Russin,我们已在Facebook上和她联络授权。中文版由少年商学院编译; 未经授权,不得转载。
在我12岁的时候,鬼使神差般,我竟然看完了《鬼哭神嚎》(The Amityville Horror)这本小说。除了依稀记得那是一间闹鬼的房子,毁掉了一个无辜的人家之外,我没记住任何情节,但我至今无法忘记,那时捧着书一页一页翻看时,我内心那种极度的害怕和恐惧。
(The Amityville Horror英文版封面)
那么问题来了——我为什么要让自己经历这种极度的恐惧?那个时候我读初中,有一种强烈的炫耀欲,在坚持读完它的过程中,我都在想象,我该怎么向我的朋友炫耀我的勇气。不过我也知道,我读到的这些东西——闹鬼的房子、阴魂不散的冤魂等等,在现实中(起码是白天)是不存在的,相比之下,学校可比这个恐怖多了。
▋你认为的“惊吓”,恰是孩子减压的一种方式
虽然很多家长都更愿意给孩子搭建一个温暖的天堂般的成长环境,但让孩子适当接触这种恐怖文学,其实对他们的成长大有裨益。G.G.Silverman,一个擅长写僵尸主题小说的西雅图作家,从8岁开始,就对恐怖故事非常痴迷,她曾经这么说:
“很多人把看恐怖故事书当成一种刺激,我也是,这对于减轻压力非常有用。在今天,不仅是大人,小孩也有很多压力和害怕。他们需要把在学校感受到的压抑,转移到更恐怖的东西——比如怪兽、僵尸等上面去。只有这样,他们才会知道,日常生活中的恐惧太小儿科了,不值得放在眼里。”
换言之,通过阅读恐怖故事,孩子能够学会面对自己内心的恐惧,进而面对生活中造成自己恐惧情绪的源头,即使书里的情节经常把他们吓得发抖。我们需要这种刺激感,我们需要作者带领我们主动接近危险,带领我们拼尽全力并最终战胜危险!这种舒畅的感觉,并不是其他文学所能比拟的。
▋要变勇敢,请先穿越黑暗地带
童话故事,是孩子们接触恐怖文学的第一站。童话并不总是美好的——今天孩子看到的“白雪公主”、“长发公主”等故事,已经做了很多“润色”。
在格林兄弟写的原版故事中,中世纪的道德色彩、关于人性的描写更加浓重,还以“白雪公主”为例,原版故事中并没有迪斯尼电影里浪漫的“真爱之吻”——当王子赶到时,白雪公主已经死去,王子和他的仆人把白雪公主的尸体运往王宫,路上因为马车颠簸,阴错阳差把公主喉咙里的苹果摔了出来。白雪公主的母亲受邀参加了女儿的婚礼,被命令穿上滚烫的铁靴子跳舞,直到死去……
(格林童话中“白雪公主”一章插图)
在格林兄弟笔下,关于野兽,或者天真无辜的人和黑暗森林/邪恶城堡做斗争的故事,通常都以惨烈的结果落幕,结局也并不总是“王子和公主幸福快乐地生活在了一起”。当代作家或电视制作人,只保留了这些童话中较为阳光的一面,但“人对抗黑暗”这种模式却一直延续至今,并且大受欢迎。
一言以蔽之,诚如《一个黑暗恐怖的故事》(A Tale Dark and Grimm)作者Adam Gidwitz所说,“一个人想要找到最聪明的智慧,就必须穿过最黑暗的地带。然而穿过最黑暗的地带是没有任何指引的。有的只是勇气。”虽然很多人认为童话和现实相差甚远,但格林文学所揭示出的人在极端状态下的勇气、黑暗世界的无序甚至绝望等,依然值得今天的孩子品读。
(A Tale Darkand Grimm英文版封面)
▋体验奇幻之旅,学会嘲笑恐惧
等孩子们再大一点,他们会开始喜欢《哈利·波特》,喜欢《暮光之城》系列。书里的伏地魔是恐怖的、吸血鬼是恐怖的、摄魂怪是恐怖的,但年轻的小读者们还是为之疯狂,因为他们可以感觉到到自己和书中的角色是一体的,间接体会另一种人生和情感。当书看完了,他们也“死里逃生”了。
《鸡皮疙瘩》(Goosebumpsseries)的作者R.L. Stine有一次在采访上说到自己对恐怖文学的态度,正好可以形容孩子们的这种心境:“孩子们喜欢被吓到,但他们又不喜欢太害怕。恐怖文学提供了一个过渡地带,让孩子学会嘲笑恐惧,甚至对恐惧视而不见。他们最终会放下书,回到现实生活中来的。”
“恐怖故事在儿童的情感教育中扮演着非常重要的角色,” 澳大利亚兰登书屋儿童图书的主管Lindsay Knight曾写道,“孩子们需要真正体验一次奇幻之旅,尽力地想象,不顾一切后果,恐怖故事让孩子们学会辨别,进而控制自己的黑暗情绪,是一种很好的心理应对机制。”
▋孩子需要安全,但更需要多元
但这不意味着,你需要马上给孩子讲一个恐怖的鬼故事,如果你不确定他是否已经做好了准备。
孩子天生能够画出可怕的东西,怪兽、魔鬼……简直信手拈来。但在他们打开这个另类的文学之门前,他们需要知道,鬼怪并不真的存在,每个人的成长都依赖于真实世界里持续的安全感。你需要确定,你的孩子已经知道,阅读恐怖故事书,只是一次有点特别的参观,在这个地方,会有些不可能存在的东西突然地、暂时地出现。
焦虑、悲伤、迷惑、惊讶、生气……孩子看完恐怖故事之后,会用自己的方式回到现实中来,从而教会自己处理或控制对恐惧的反应。而父母的工作就是去理解这一点,然后邀请孩子一起讨论、做出选择,同时也要准备大量的故事书以供孩子使用,最后就是经常开着灯。
最后,和所有家长共勉,在孩子成长和情感发展的道路上,我们不能一味保护他们。情感是需要探索的,他们需要一个有安全感的家,但也需要父母给与自己更多元的选择,去开拓更多未知的可能性。
你平时在孩子看黑暗或恐怖小说的时候,态度是怎样的?欢迎在右下“写评论”,和少年商学院微信朋友们交流。
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Ⅳ 四五岁的小孩子,总喜欢偷偷做坏事,很阴险的感觉,这是为啥
孩子都是这样,如果是你自己的孩子的话,你就不会感觉他总喜欢偷偷做坏事是很影响的感觉,如果是自己的孩子,你就会感觉是别的样子,如果不是你自己的孩子,是别人的孩子总是喜欢偷偷做坏事。而且呢,你会感觉很阴险的样子,这是因为这个孩子可能不是你的,如果是你的,你就不会这么想。那么他多喜欢突出做什么坏事呢?如果是。直一般的话,小孩子都爱调皮,所以呢,不是什么特别?如果可能你没有自己的孩子,如果你有了孩子之后,你就会理解这种感觉了,可能也不会认为他是多么坏的。如果那个5岁的孩子,他还是很小的,没有什么。那个。不懂事的,所以呢,问不过他做错了什么事情了,应该也可以理解的,所以呢,你不要把他想的很坏,我感觉。嗯,这个孩子呢,都是正常的,所以呢?不要把有色眼镜带到你,你的眼睛上看他。如果是你的孩子,你也这么想,他那么你?你可能有点不太跟别人一样了。
Ⅵ 青少年犯罪的原因是什么
(1)家庭因素
多种资料显示,青少年家庭破裂、父母的教育文化水平偏低、家庭中沟通不畅、暴力或不恰当的教养方式都会成为孕育青少年犯罪的温床。如果家庭中经常有体罚、侮辱和欺凌,孩子就会在社会中也采取类似的方式惩罚他人,进而走上犯罪的道路。
(2)同伴因素
由于青少年阶段孩子受到同伴友谊的影响程度很高,为了保持在群体中的自尊和较高的一致性,青少年有时会采取从众的方式参与到犯罪活动当中。由于这个阶段的孩子还不能完全用辨证的方法判断事物,受到情绪影响又比较严重,如果某些群体利用青少年的心理发展特点引诱他们犯罪,青少年有可能降低其自身的道德防御机制进而做出犯罪行为。
(3)青少年自身因素
青春期是个体发展的敏感时期,这个阶段的孩子表现出躁动、不稳定的情绪状态和思想波动,各种心理矛盾汇集在一起,往往让孩子感到迷茫、受束缚,难以坚定自己的价值观。如果青少年面对各方的压力表现出较弱的自控能力和承受能力,就有可能误入歧途。
家庭、老师和社会给青春期的孩子更多的耐心和引导,帮助他们从这个特殊的时期坚定自我并且找到未来发展的方向。青少年期的孩子常出现的心理咨询问题集中在个人成长、人际关系、生涯发展,这个时候如果成年人可以给予他们真诚的帮助,引导他们良性发展,积极看待自己的情绪和这个阶段的发展特点,就可以有效预防青少年的犯罪。
Ⅶ 未成年人违法犯罪的主要原因是什么
1、家庭原因:实施犯罪的未成年人绝大部分在家庭教育上存在问题。在这些家庭中,父母对子女或粗暴教育,棍棒管理或溺爱娇惯,袒护放纵、姑息迁就,往往使孩子形成严重的人格缺陷。
2、家庭结构的稳定性对未成年人成长起着重大作用,不完整的家庭,孩子往往也得不到应有的教育和照顾,这些孩子很容易因此变得孤僻、自卑、抑郁、任性、很容易走上犯罪的道路。
3、学校原因:学校收费过重,辍学人数增加,这些过早辍学的孩子走上社会后容易实施违法犯罪行为,学校周边环境恶劣,许多学校身处闹市,门前交通混乱。有的学校周围大量存在网吧、酒吧、歌厅、舞厅等各种娱乐场所,这些都严重影响了未成年人正常学习和健康成长。
(7)孩子喜欢犯罪故事是为什么扩展阅读:
预防未成年人犯罪注意事项:
1、学校应努力开阔学生的视野,开展素质教育,提高未成年人的道德水平,增强身体素质,提升审美能力,锻炼劳动能力,对社会产生责任感,对父母、对老师、对同学、对朋友产生友情,学会尊重他人,成为对社会有益的人。
2、要在未成年人中开展祖国传统文化的教育,讲解古代具有传统美德的故事,受到道德教育,提高他们的品德,陶冶情操,达到预防犯罪的目的。
3、要关注未成年人的心理健康,培养成正常人,在犯罪预防中很重要。因此学校和家庭都要重视对未成年人的心理素质教育,提高心理承受能力,增强适应社会的能力。
4、家庭、学校和社会一定要加强对未成年人的挫折教育,乐观生活,勇敢面对失败,勇于接受失败,善于从失败中吸取教训,这样就会预防走上犯罪的道路。
参考资料来源:网络-未成年人
参考资料来源:网络-未成年人犯罪
参考资料来源:网络-违法
Ⅷ 青少年犯罪原因
在我的身边也发生了这样一个真实的故事:我的一位堂哥刚满十六岁,学习成绩很不错,但一批毒贩子却盯上了他,假装和他接近,逼他吃海洛因,结果害他染上了毒瘾,从此再也没有心思去读书了,犯瘾时,他要用钱去毒贩那儿买毒品,渐渐地一发不可拾。钱始终会用完,于是他向父亲要钱,父亲知道他是个好孩子,所以每次都给他。慢慢地父亲开始怀疑,直至最后不给他钱,他只好一直欠着毒贩的钱,有一次,毒贩对他说:没钱别担心,你如果愿意,我帮你。于是毒贩让他看准名牌轿车就和兄弟们一起抢它一把,这样就不用他还钱,还给他海洛因,被逼无奈,他趁四周无人,和毒贩们进行抢劫,没料当场就给警察逮住了,抓进了少教所,受到了法律的惩罚。
一件件血淋淋的事实显示,青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度,专门请一些法律专家来为同学们开座谈会,每星期上一节法律课,增强广大学生的法律意识;组织学习出一些专题手抄报,写有奖征文,开展主题班会;学校广播也向大家介绍法律知识;老师也带我们去参观了监狱。
总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
Ⅸ 我为什么喜欢看犯罪甚至变态的电影和故事,可我并不是个坏人甚至特别善良,我是不是道德有问题
你喜欢看的电影和故事,跟你个人的好坏没关系,那仅仅是你对某种电影或者故事有很强烈的好奇怪或者求知欲而已。你平时的言行和为人是受到各种法律法规及道德约束的。