为什么孩子学写字难
‘壹’ 教孩子写字总是写不好怎么办
答，六岁小孩，是应该学写字时侯了，但孩子的接受能力有快有慢，对孩子必须要有耐心而细致的教育和引导，而且不能生硬的语气对待孩子，只有好好引导，掌握孩子的爰好，然后再从他爱好中去慢慢地耐心去教他写字，这样孩子接受就会快了，例如用他爱好的物体或玩具，再教他用笔写出物体或玩具的名字和数字，通过这样长时间引导，孩子对学习就会好的，写字就会用心了。
‘贰’ 我的孩子八岁了，写字特别费劲，帮他写字的时侯全身用力，教半天也学不会我都快崩溃了谁来帮我
家长，您好
写字费劲、用力，说明孩子的小肌肉精细操作能力比较弱，要解决孩子的写字问题需要先提高孩子的小肌肉精细操作能力。在家您可以做的训练是：练习用筷子夹豆子，坚持训练；坚持让孩子练习握力器训练；练习打乒乓球和系鞋带。
希望我的回答对您有帮助。
‘叁’ 儿子刚开始写字很难教，老说自己不会，求各位有经验的宝妈指点下！
你好，关键是要经常夸赞宝宝，让他建立信心，另外可以尝试不同的教育方法
‘肆’ 孩子如果写字怎么教都不会，怎么办嗯
在孩子不会写字时候父母要教导他的时候，可以给孩子准备一本字帖，通过练习字帖的方式来让孩子依样画葫芦，当孩子画葫芦多了之后，父母就要时不时的去教导孩子观察每个字写的时候的方法、落脚点等等，让孩子能够慢慢的掌握到写字的精髓才能够写的更好。
在孩子刚开始写字的时候，写出来的字肯定是会比较丑，此时父母要能够多鼓励孩子，但也要让孩子能够认识到自己写出来的字不完美，还有很大的改进空间，让孩子自己能够懂得进步、改进，千万不要认为懂了写字之后就可以了，懂得写字跟写的好是两回事，不希望日后孩子的字很丑，从小就要多花费心思去教导。
教导孩子写字是一个很长很长的过程，需要好几年的时间，且在这几年时间里面都需要有耐心，如果不够耐心或中途放弃，孩子的字也很难学好的。
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书写姿势
书写的姿势对于练习写字非常的重要。正确的写字姿势不仅能保证书写自如，减轻疲劳，提高书写水平，而且还能促进少年儿童身体的正常发育，预防近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生。因此，必须引起重视。
正确的写字姿势是：上身坐正，两肩齐平；头正，稍向前倾；背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右；两脚平放在地上与肩同宽；左右两臂平放在桌面上，左手按纸，右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。
执笔姿势
执笔方法正确与否，关系到笔的控制能力，运笔的灵活性，书写的速度，直接影响书写的效果。良好的执笔方法必须从小培养，否则，一旦形成习惯，纠正起来很难。
正确的执笔方法，应采用三指执笔法。具体要求是：右手执笔（有些人用左手写字）大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。食指稍前，大拇指稍后，中指在内侧抵住笔杆，无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。
笔杆上端斜靠在食指的最高骨处，笔杆和纸面呈50。左右。执笔要做到“指实掌虚”，就是手指握笔要实，掌心要空，这样书写起来才能灵活运笔。
‘伍’ 幼儿园的宝宝写字难，家长应该怎么办
见字如见人，很多父母也都会觉得要想让孩子的字变得特别优秀，必须要从娃娃抓起，要让孩子小的时候就开始练字。幼儿园的宝宝写字也比较难，而且会出现各种各样的错误，他们也都刚刚开始学习写字，要想让孩子慢慢掌握写字的技巧，家长应该怎么办呢？
‘陆’ 为什么小孩老是写不好字
有些孩子字总写不好，这里的原因有许多，主要有以下几种原因： 1.幼儿在准备入学的这个年龄段还不具备完善的写字条件和技能。这个年龄段的幼儿手部小肌肉发育还不完善，而书写汉字对于手指力度、书写姿势、手指控制力、空间感觉的要求都很高。这样的反差使幼儿书写汉字时往往握不好笔，控制不好线条的起止和方向，运笔吃力不灵活，对于汉字的组合概念缺乏，写出的字歪歪扭扭，比例失调，多一笔少一笔，该出头时不出头，不该出头时又出头。 2.写汉字时要求幼儿的手眼协调能力要很好。因为幼儿是边看边写，眼睛要监督和控制手书写的方向、形式和距离。如果幼儿手眼协调能力差，自然写起字来很费劲了。 3.幼儿空间方位知觉能力发展不足。汉字是具有上下左右结构的“图画”，如果幼儿的空间方位知觉能力差，会出现颠三倒四的情况。比如“7”字倒着写，“丁”字竖钩的朝向向右反了。一些更复杂的汉字，幼儿一般是很难看出间架结构的，写起来更困难。 所以，对于孩子的字写不好的现象，家长要逐一分析原因，要考虑孩子的年龄特点和生理发育水平，不要一味强求孩子书写汉字，特别是不要一开始就写很复杂的汉字，也不要要求孩子在一个很小的田字格里书写汉字。因为孩子写不好字就打骂和呵斥就更是错上加错了
‘柒’ 小孩子刚开始学写字写不上怎么办
1.营造一个浓厚的学习氛围 为什么古时候有“书香门第”之说，生于书香门第，有了浓厚的学习氛围，那自然学知识会快捷很多，更加有效。现代社会，且不说，你是否是一个书香世家，想让孩子更好地练字，更好地学习，至少为孩子独立的分配一间书房吧，或许你听说过很多在客厅、在麻将桌旁边学习，考试成绩还很好的例子，但你想想，你的孩子有那样的天赋吗？那种人毕竟是少数，再说人家用功的时候你又不知道。所以有条件的话，为孩子分一间书房，给他一个安静的学习环境吧！ 2.拓展孩子的眼界 多带孩子到博物馆、少年宫逛逛，领略一下历代书法家的魅力，培养孩子的书法兴趣，或在网上、书店买几幅娟秀的横幅，挂在孩子的书房内，时不时的影响他的书法领悟力。 3.正确的坐姿和握笔姿势 此部分内容已在《写字时正确的坐姿及其重要性》、《写字时正确的握笔方法及其重要性》中做了详细解释，此处不再赘述。 4.多读贴 读一遍=看十遍； 写一遍=读十遍； 读什么？读字形，读结构，读笔画，分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系。例如：我们读黑体字的“中”，要读出“中”的一竖穿过了“口”的正中间，“口”字稍扁，横的长度是竖的长度的二倍，中间的长竖被“口”字的下横分成长度相等的两段，其上段又被“口”字的上横分成长度相等的两段。不同字体结构不同，读贴是为了加深记忆，更好地理解。 5.勤用脑 仅仅光读贴是不够的，还要用心记住字形，结构，笔画，读的时间长了，多总结，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状。做到胸有成帖，脑有成字。什么汉字是相似的，什么笔画在什么字体间可以通用，什么偏旁用在什么字体中占得比例都不一样了？都是需要总结的，总结会使我们进步的更快。 6.常练手 读贴和用脑是为了搞清楚字该要怎么写，心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致，手笔一致的境界，所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。写字的时间长了会感到手指发痛，手腕发酸，手不听使唤，多锻炼这一现象就会消失。经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好，他们的指力和腕力就是如此练出来的。 还要注意练手感，让大脑能指挥手，感觉到笔变成了手的一部分，变成了手的延伸，手能轻松的指挥笔，想快则快，想慢则慢，想轻则轻，想重则重，想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。 7.练结构 因为练字的关键是掌握字的结构。字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。方方正正”概括了汉字的结构特点。掌握了汉字的结构，写出了方方正正，结构美观的黑体字，将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。所以掌握字的结构，写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。 8.练笔画 字都是由一笔一画组成的，即使你上面几部做得很好，笔画没有练好，点不是点、横不是横、竖不是竖，也写不出好的字体，所以要练黑体字，就要抓住字形，勤练笔画，常见的笔画有点、横、竖、撇、折、捺、钩、挑。 9.学以致用 不管做何种练习，都是为了学以致用，练字也是如此，或许你以为每天坚持练字并不是一件困难的事，但是练了一段时间之后，为什么你的字体还是没有改进，这归结于，仍旧是你的领悟力不够强，不能够将学到的东西灵活的用出来。
‘捌’ 孩子已经上小学三年级了，怎么就是写不好字呢
书写是很多小学生的大难题，也是必须要解决的刚需问题。孩子写不好字主要就是没有坚持练习的习惯，没有耐心，要解决问题，主要解决就是这两类：
勤加练习，准备字帖，坚持练习，每天一篇，长时间积累，写字好看又美观。临摹字帖最好越早越好。
耐心，写字不认真，很容易写的潦草，导致原本不错的字也变得看不清楚。
‘玖’ 我家孩子刚刚学写字，就是写不好，我都快气死了，我该怎么办，或者怎样才能教好，请大家帮帮我把
你要耐心
‘拾’ 10岁孩子怎么学习写字越来越差
我也是大约10岁的时候写字变差的，总结我自己的原因：1、作业变多了，所以不想慢慢写，机械化的作业越写越快，字就变丑了。2、没有进行训练，小时候最喜欢做的事情就是拿字帖临摹，上学后就不想写了，因为写作业写的字就够多了。3、当时我写的是规规矩矩的正楷字，看到别人的字“龙飞凤舞”的，觉得挺帅的，也就学着写了。主要就这三点吧。
不要打骂孩子，也不要逼迫，慢慢诱导，字要写好看并不难，但是要让孩子知道什么样的字才是好看的字。我自己就是被父亲逼迫，并且是要我学习他的写法，父亲的字其实并不好看，字体结构都不符合汉字书写要求，但是他觉得好看就一定要我学他的写，甚至不让我学习庞中华等人的字，因为他觉得难看。直接导致我在很长一段时间内反感练字。所以一定要诱导孩子主动学习练字，同时练的字要符合孩子自己的审美，当然必须是正确的审美，不要以自己的审美观强迫孩子。
建议在孩子有自愿学习的意愿后，带孩子去书店，让孩子自己挑选喜欢的字体训练。只是一点个人经历，希望能对您有所帮助。（专业练书法的话，还是报个培训班的好）