㈠ 假如你是个孩子你想变成什么，为妈妈做什么
你好！
如果给我一个变化的机会，我想变成一个智能机器人。帮妈妈做所有的事，她就不会那么劳累，不用再为生活而操劳。可以做她想做的事……
如有疑问，请追问。
㈡ 你希望你的孩子成为什么样的人
孩子承载了父母们殷切的希望，孩子是国家未来的期望，是民族未来的力量。同时也是纯真美好的象征，一双双清澈的眼睛、柔软的小手指向缤纷多彩的未来，以及无数种可能。
“先成人，再成才”，是教育学界一个重要的观点，相信已经潜移默化的融入很多家长的心里。家长们首先希望自己的孩子是一个人格健全的人，于是从小用严格的家教规范孩子的言行，教给孩子正确的为人处世准则。再一个就是善良，对世界怀有诚挚的赤子之心，会为别人设身处地的思考，坦坦荡荡行于天地之间。有一颗悲悯之心，不苛责，不强求，不攀附，不迁就。孟子说：“吾善养浩然正气”。希望孩子成为一个堂堂正正的人，再而遵守社会公德，学会职业的规则，这样职业生涯也会十分顺畅。
在善良、正直的基础上，孩子们也应该多多接触一些课堂之外的知识，有一定的阅读量。通过看书丰富自己的见闻，训练独立思考的方式，遇到事情有自己的想法和主见，这样的孩子在学校里也会受到大家的欢迎。当然，在小的时候旅行见见外面的世界对于孩子的世界观和价值感也有很重要的影响。
你希望自己的孩子成为一个怎样的人呢？可以对孩子有所期待，但最好不要过于严苛，不要失去了孩童的天真和可爱。还有一点也记住，孩子的性格是一个家庭家庭教育的投影，作为至亲至爱的家长的你，有没有在各方面规范自己，给孩子树立良好的榜样呢？
㈢ 你希望你的孩子成为一个什么样的人
我希望我的孩子首先要成为一个能控制情绪的一个人，第二个是要比较健康，第三个要比较能能够自由的支配自己的时间和工作。
㈣ 你希望未来你的孩子成为一个什么样的人，做什么样的工作
希望我的孩子未来是一个开心的人，工作选择他自己喜欢的就可以。
谈及这个话题，自己也是感触良多。因为目前作为一个成年人，自己也是父母的孩子，所以自己的感受还是很多的。给孩子一些建议，但是更多的还是要看孩子自己的兴趣，因为从自己的亲身经历感受来说，从事自己喜欢的事情才是最快乐的事情。所以未来对自己的孩子，自己可能也是这样的要求，更多能够希望他能够从事自己喜欢的事情。
在社会的道德还有义务教育下，每个孩子都能够健康成长。所以更多的是给孩子一些自我的机会，社会在不断的发展，不能够一直束缚孩子的思想，要给孩子留够充足的空间，这样孩子才能够更全面发展。
㈤ 如果你有一个孩子，你希望他（她）成为什么样的人
我希望他成为一个找到自己人生目标的人，有目标的人才更容易走向成功。
在我们的现实生活当中，即使大多数人都没有找到自己的目标和方向，大家都在不停的徘徊和迷茫。也许脚步从来没有停下，可是向前的路根本不知道通向何方。
自己的孩子自己知道心疼，我们还是不要把自己人生的遗憾寄托到孩子身上为好。让孩子自己走出自己的人生路，也许他的生活会更幸福。
我希望他能够幸福快乐，要成为什么样的人，他自己做主就好。
㈥ 你希望你的孩子以后成为怎样的一个人呢
对于以后自己的孩子成为怎样的人，我觉得每个人都会有自己不同的看法。比如说有些人会希望自己的孩子可以成为一个更加坚强的人，有些人会希望自己的孩子成为一个了不起的人，有些人会希望他成为一个无忧无虑的人。但是对于我来说，我希望他成为一个非常“自由”的人。
虽然说，我希望他成为一个很自由的人，但是这份自由不是没有限度的。它必须要在合法合理的背景下自由。
我希望他自由是我不想让他过多的拘泥于生活中不好的一面。他的人生要他自己去选择，只要他过的开心快乐，那么其他的一切我都不会去强迫他。因为作为一个过来人，我希望他不要走我现在走过的路。每天要考虑太多的问题，要为生活，要为领导低头。他自由一点，不喜欢了就不要去做。因为人的一生太短了，没必要再为自己不喜欢的事去浪费时间。
㈦ 教育家说过，你认为自己的孩子能成为怎样的人，他就能成为怎样的人
说明家庭教育的重要性。
中小学生课业负担过重，不仅来自学校，也来自家长，家长总是把孩子的时间装在自己的口袋里，让孩子学这个学那个，结果令孩子失去了自己支配时间的能力，减负赢得的时间又白白浪费掉了。作家长的，都希望自己的孩子从小努力学习，长大成为有用的人。有时我也在想：什么是有用的人？我们应该怎样培养孩子呢？前日看了一篇文章，很有感触。文章说真正有用的人，是那些有理想、有知识、有体力的人，是懂得终身学习的人。只有这样，才能适应21世纪飞速发展的变化。联合国教科文组织在《学会生存宣言》中指出：“未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人”。这说明，教会孩子学习，教会孩子终身学习是一个被全人类所关注的问题。21世纪是知识经济时代，这个时代需要的是有创造力、勤于开拓的人。不会学习，就掌握不了新的知识，也就不会有创造的能力。孩子只有从小学会独立学习，养成热爱学习的好习惯，具有自己支配时间的能力，长大才能够独立地生存在这个世界上。3000年前一个古希腊教育家就曾说过“头脑不是一个要被填满的容器，而是一支需被点燃的火把”。让孩子学会学习，并不是让他们一定要做出什么经天纬地的事迹，而是要让孩子懂得，无论从事什么职业，学习都是他们体现价值、创造成绩的必要准备。“行行出状元”，只要努力学习，都能够创造出优异的成绩。进入知识经济时代，人才的重要性越来越被人们所认识，大学无疑是培养人才的重要园地，但也并非说只有上了大学才能成为人才。学校教育是基础，尽管十分重要，但毕竟不是人一生所受教育的全部。所以我们家长能够做的，并不是仅仅让孩子头脑中装得满满的就行，而是要帮助孩子培养热爱学习，终身热爱学习的习惯。怎样做到这一点呢？一是培养孩子学习的兴趣。孩子学习中出现问题，家长不要马上告诉其解决办法或答案，而是鼓励孩子自己查阅资料，让孩子通过自己的努力找到答案，感受成功的快乐，品尝学习的乐趣；二是开阔孩子的视野。节假日，带他们出去参观、旅游或会见有学问的人，让孩子更多地了解世界，也便于开拓他们的思路；三是鼓励孩子多动手实践。作为家长，我们不能够陪孩子一辈子，不能帮孩子一辈子。“授之以鱼，不如授之以渔”，留给孩子金钱、住房、汽车等财富，不如教给孩子一个学习的好习惯，只有学习，才能够让孩子受益一生。
㈧ 你们希望自己的孩子长大后成为什么样的人
希望永远幸福是最重要的幸福人。生命只有一次，我希望你能过得开心。其次要，保持健康。对一个人来说，健康的身体是最重要的而不是金钱。不管发生什么，你都不能不保护好自己的身体。然后，希望他有积极乐观的态度，更好地更勇敢的应对生活中的挫折和困难。
还有就是希望她成为一名读者，理性，明辨是非，独立思考，独立生活，成为健康的幽默。最后你应该有眼睛去欣赏世界，用心去感受世界的美丽，感谢帮助你的人。我不会担心你在什么时候无法生存，因为你拥有你一生热爱的技术。
(8)你是你的孩子你可以成为什么扩展阅读：
随着孩子的成长，他们的每一步都有新的问题和梦想。他们会根据他们所处的环境和考虑的因素的变化来重新安排他们以后想做的事情。在早期，他们会为他人着想。随着他们的成长，她对社会的思考和理解也会越来越成熟。随着他们变得越来越不同，那么他们自己的想法就会改变，只要想法是正确的，我们就应该支持他们。
我希望她是一个品行端正、诚实热情的人，并且有自己的小计划，但并不是让她一直玩。孩子们说他们是父母的缩影，他们给他们的孩子所有的期望，但从不问他们是否喜欢，所以我们只希望她快乐。父母都希望自己的孩子可以成材，也可以开心快乐。
㈨ 你希望你的孩子长大成为什么样的人
多年前，曾经有人问过我这个问题，“你希望你的孩子成为一个什么样的人”，当时，我看着蹒跚学步、牙牙学语的宝贝，心里只有一个答案：“我希望他成为一个快乐的人”，因为我认为，人生苦短，难得快乐。
光阴飞逝，随着儿子慢慢长大，“我对他的期待”名单也在不断更新。我希望他，“身体健康、心理健康、拥有正确的价值观、有独立思考力、有融洽的人际关系，有一技之长，有自立能力，有……”不知不觉中，我发现我希望他拥有的好东西太多太多了，恐怕一张纸都无法全部列举下来。太多，反而意味着都不重要。
现在，当初凡事都要依靠妈妈的宝宝，已经长成小小男子汉了，当我再次看到这个问题时，不禁又陷入沉思，我到底最希望孩子成为什么样的人呢？如果只用一句话来描述，我想，“我最希望他成为一个内心富足的人”。是的，这是我最最真实的愿望。
内心富足的人，不会到处去找外在的东西来证明自己，因为他始终对自己有信心；
内心富足的人，他可以做到真正的“知行合一”，因为他认为内外一致才是真实的自己；
内心富足的人，从来都不缺爱，相反，他拥有爱的能力，更愿意去关爱别人，给别人带去爱；
内心富足的人，对生活中的一切都充满乐观，因为他知道困难就是挑战，就是机遇，就是上帝送来的礼物；
内心富足的人，也是一个行动派，他愿意付出行动，去把头脑中的想法变成现实，让世界变得更好；
一个人的最终“成功”，从来都不是外在的东西，如名或利，而是内心的感受。一个内心匮乏的人，纵使他拥有千万家产，午夜梦回，他始终觉得自己的心是贫瘠的；相反，一个内心富足的人，即使他睡在马路上，他也能够安然入梦，因为他知道天地万物始终与他同在，他是幸福的。
