孩子为什么自残

❶ 为什么会有初高中生有自残行为

初高中生他们出现自残行为的原因有很多种一般适合家庭的环境和或者是学校的学习环境，有很大的关系。当然，部分青少年出现自残的现象也和个人的心理状态有关。

最后，青少年出现正常的现象和他的个人心理素质是有非常大的联系，在学习的过程中，他可能是一个比较内向的人不善于表达自己隐藏情绪，所以在很多件事情的冲击下，可能对他的心理造成重大的打击，让他觉得非常的失望，不过这种情况发生的概率较小。他们之所以出现自残的现象，是因为他们对现状感到不满，想要通过这种方式来抑制自己内心的痛苦。不过，我认为在青春期的时候，老师和家长一定要正确的，引领他们健康成长，给他们树立正确的观念。

❷ 青少年自残的心理原因

青少年自残，归结起来多为心理原因。那么，青少年的自残心理原因有哪些?青少年自残什么原因?下面就由秋天网 Qiutian.ZqNF.Com小编告诉大家青少年的自残的心理原因吧!
青少年的自残心理原因有哪些?
1.特殊的家庭环境
自残行为的产生与孩提时期特殊家庭环境有关，不少有自残行为的青少年，或生活在父母离异的家庭里，或不是由双亲带大，或幼儿时受到百般溺爱后来却管束极严，或父母的期望值过高，脱离了孩子实际承受能力等。这些孩子很难养成保持自我价值观、承受强大不良影响、保持和他人交流这三种重要的自我承受能力。因为父母在他们的成长过程中忽视了他们的感受，使得他们觉得自己很难掌握解决问题的方法。久而久之，就把回避问题作为自己处事的方式。青岛青少年儿童心理咨询
2.性格与心理特征
(1)对别人的拒绝和批评非常敏感
(2)长期生气，对自己强烈地不满
(3)做事往往情绪化，容易冲动，缺乏对冲动的控制
(4)情绪压抑
(5)有很强的好胜心，但常常压抑这种感觉
(6)自卑，对生活没有信心
(7)难以控制自己的生活
(8)长期处于焦虑之中
(9)认为自己无力改变眼前的一切
(10)在应对心理压力时往往压抑自己的愤怒，通常不能计划自己的未来，有逃避问题的倾向。存在叙述障碍，不能用语言来描述和表达自我的情感。

3.大脑多巴胺含量的缺乏
自残者往往极易生气、冲动、焦虑、好斗。研究表明这可能与他们大脑中多巴胺含量较少有关。一些容易发怒的人，如果大脑多巴胺含量正常，他们会向外发泄自己的愤怒，而含量较少的人则会通过自残或自杀行为把心中愤怒发泄在自己身上。这表明自残行为的发生有一定的生理基础，并可能受基因遗传的影响。青岛青少年儿童心理咨询
4.模仿
(1)从某种程度上说，青少年在看到或听到好朋友有自残行为后，他会学着这样做。例如有的学生就是模仿别人在手臂上刻上某个名字
(2)通过媒体来模仿他人的自残行为。
(3)预防青少年自残和自杀的教育活动，可能会导致负面影响，使他们觉得自残或自杀是很常见的，是应对压力的正常反应，是一种逃避现实的选择。因此，在进行预防青少年自残和自杀的活动中必须谨慎周密地计划、实施。
5.潜在心理疾病
有自残行为的青少年可能正在遭受着急性或慢性心理疾病的折磨。如边缘性人格障碍、抑郁、创伤后应激反应、解离性疾患、饮食失调症、恐惧症、强迫症、双极性精神失调症、冲动控制障碍等。在遇到紧急情感压力时，他们可能会反应消极、冲动行事，继而进行自我伤害。

❸ 为什么有些孩子会有自残的想法呢

病情分析：有自残倾向有以下几种原因：第一、是患者通过伤害自己来缓解焦虑、抑郁、愤怒等不良的情绪。第二、是患者可能有命令性的幻听，幻听的内容就是让患者伤害自己。第三、是患者可能有自杀的想法，甚至是自杀行为。如果自杀未遂就可能导致身体残疾。第四、是患者存在内脏妄想，认为自己的身体“坏了”或者不属于自己，必须去除。

❹ 孩子为什么会在自己的身上自残

孩子的自虐行为是一种长期不被理解、不被信任和尊重的心理压抑和心理上自我防御机制的消极的保护性反应，也是负性情绪的发泄。孩子自虐的行为，父母一定不能小视，否则，孩子自残的频率就会越来越高，自残的方式越来越严重，伤害孩子身体的同时，孩子内心的痛苦也会日益加重，严重影响孩子的正常生活。

孩子的自杀率为什么越来越高？

相信现在不少家长都经常听到一些令人心痛的新闻

2018-05-26 12:20 三亚3岁孩子发脾气就“自残”

2017-12-22 12:33 孩子作业多到“自残”

2016年09月28日 对胳膊扎笔芯，孩学业压力大竟“自残”

2016-06-06 14:17:00 家长租房陪读，高三男孩压力太大割臂自残

我们随便在网上搜索，就出来了这么多令人觉得背脊发凉触目惊心的新闻，我们不禁提出了一个疑问

为什么自残现象越来越趋向低龄化？

我们疑惑：为什么孩子们的心理越来越脆弱了？

为什么现在孩子的想法和做法都这么极端？

其实我们想一想孩子们宁愿选择死，也不再进一步跟父母沟通，为什么？因为没办法沟通。

也许是孩子表达沟通能力的欠缺，无法向父母说出自己内心的想法感受；也许是父母捂起了眼睛和耳朵，看不见听不到孩子的诉说；也许是父母被“社会”所胁迫没办法带着孩子慢下来。也许……还有很多种也许。

孩子自虐的行为，父母一定不能小视，否则，孩子自残的频率就会越来越高，自残的方式越来越严重，伤害孩子身体的同时，孩子内心的痛苦也会日益加重，严重影响孩子的正常生活。父母首先应该多关心、关注孩子，如果发现孩子有伤害自己的倾向，尽早予以引导，以帮助孩子快速恢复正常的生活，让孩子身心健康地成长。

想对父母说：

吼叫是90%的家长都会犯的错误，孩子磨磨蹭蹭、爱顶嘴、功课不好、调皮贪玩等等，再加上家长生活工作压力大，心里总有烦不完的事，憋着各种无名火，就像一个随时都会爆发的火山，所以“一言不合就开吼，吼完就后悔”，成为很多家长教育的恶性循环现象。

数据调查显示，30岁以下的家长中经常吼孩子的比例占到28%，比其他年龄段的家长都要频繁；而在从来不会吼叫孩子的家长中，50岁以上的比例最高，达到24%。可见，一个人的阅历和智慧，跟脾气成反比。

吼叫无形中“残害”孩子身心

有一次一个心理专家小组去一个学校做讲座。在讲座空隙，孩子悄悄拉住讲座老师，让她看自己的手腕。在卷起来的袖子下，一道连着一道的伤疤。这些像蚯蚓一样的伤疤触目惊心。她告诉老师，她经常会用刀片在手臂上割几道口子。伤口越来越多，部位越来越上移，最后到达前臂。连爸妈也不曾知道。

低年级的小学生，则是通过咬手指甲来排解压力。在许多学校都可以观察到，开学后咬手指的孩子多了起来。把十指咬秃，咬到双手血淋淋的孩子比比皆是。

这些伤害自己的行为，都在暗示着：孩子们的心理压力过重。而这些压力通常都来自家里。

父母们的疲惫与焦虑，通过声声怒吼，传导给孩子，最后都转化成孩子们对自己的伤害与折磨。日积月累，摧毁了孩子的心理健康。

可以说，吼叫孩子是最失败的教育，也是最无能的教育！俗话说：三等父母用拳头管孩子，二等父母用嘴巴管孩子，一等父母用行为管孩子。做父母是一场恒久而弥新的修行，家庭教育从来都不能简单粗暴，也不可肆意妄为，家长在教育孩子的过程中，也要不断发现自己的问题，不断改进，与孩子共同成长！

为了家庭和谐，为了孩子健康快乐成长~努力做一个“零吼叫”爸妈吧！

❺ 孩子为什么有自残心理

孩子的自残行为一是发泄情绪，有些孩子是不知道如何排解情绪的，只有通过这样极端的方式来释放。二是孩子通过这样的行为来攻击父母，引起父母的注意。不管孩子有怎样的自残心理，当孩子有自残行为时，家长就应该引起重视，建议寻求专业的心理咨询师来帮助孩子做心理调整。还有不明白的可以问我们。

❻ 为什么孩子有自残心理

孩子是可能希望通过自残获得父母的关注，自残也可能是在自我惩罚，也可能是
心灵受过创伤，自残的原因有很多种，但是只要出现自残行为，父母亲人没法处理的，请及时去找心理医生，

❼ 初中生自残是什么原因

孩子的自虐行为是一种长期不被理解、不被信任和尊重的心理压抑和心理上自我防御机制的消极的保护性反应，也是负性情绪的发泄。
（朋友的孩子属于留守儿童，长期由孩子奶奶带着，朋友和婆婆处的关系也不好，她说婆婆守寡二十几年性格很是古怪，对孩子也是非打即骂，但为了挣钱把孩子留给她虽不放心但也没有更好的办法。同学的儿子浩浩一岁半前由她和保姆带，之后随姥姥在老家生活半年多，两岁多后同学回到娘家的城市开了一家小店，因忙于生意把儿子送到了幼儿园。同学本就是爆脾气，创业初始生意难做家中事情也多，诸多压力下脾气更是一天比一天坏。对孩子自然没了耐心，大多时候儿子都成了她的出气筒。）鉴于这些原因，看来这两个孩子应该都是长期的心理压抑才出现的自虐行为。他们通过自虐发泄自己的不满，引起父母的注意，达到自己的要求。
孩子自虐的行为，父母一定不能小视，否则，孩子自残的频率就会越来越高，自残的方式越来越严重，伤害孩子身体的同时，孩子内心的痛苦也会日益加重，严重影响孩子的正常生活。父母首先应该多关心、关注孩子，如果发现孩子有伤害自己的倾向，尽早予以引导，以帮助孩子快速恢复正常的生活，让孩子身心健康地成长。

帮孩子认清自虐的危害
孩子自虐只是感觉到一时的愉快和解脱，并不能意识到这样做的各种危害性。家长发现孩子有自虐行为的时候，， 要及时给孩子讲清自虐会产生的不良后果，让孩子知道这样做不但不能解决任何问题，还会给自己以后的生活带来很多的麻烦。只有让孩子从主观上意识到这是一种不好的行为，孩子才能从心理上接受父母的引导。

教孩子正确的评价自己
自虐的孩子很有自卑心理，对于因评价自己过低产生自虐的孩子，家长帮助孩子认知自己的长处，要让孩子明白人各有所长。让他知道别人所短或许正是自己所长，这样就算自己身上有不如人这处，他也容易从心理上接受。

提高孩子的自信和勇气
自虐的孩子因长期的不被理解和信任，心理上都是怯懦的。家长要要提高孩子的自信心增加他们的勇气，平时有意让他们去做一些简单或擅长的事情，事情做成功之后要及时给予肯定和表扬。孩子从成功之中会找回自信，增加做事情的勇气，从而克服因自卑心理带来的自虐行为。

家长要多与孩子沟通倾听孩子的内心
父母是孩子最依赖的对象，家长平时要多些时间陪孩子，多给孩子一些关注。遇到事情要学会与孩子沟通，耐心倾听孩子的心声，不要总是以家长的姿态打压孩子。孩子给你讲述事情的时候，要耐心认真的倾听，不要批判和打断孩子的讲话，尽可能的让孩子的想法完全表达出来。家长要以理服人，不要用家长的威严压制孩子。感受到父母的理解和支持，孩子才会乐意接受父母的意见。