孩子为什么会厌学休学

A. 孩子为什么会出现厌学情绪，八岁的孩子厌学怎么办

考虑到现在的环境，会有很多孩子厌学，很多孩子没有学习的乐趣，甚至有些孩子成绩优异。 知识是孩子认识世界的基本方式，但追求快乐也是孩子的天性。 当两者长期冲突时，孩子的厌学情绪在所难免，那么我们该如何解决这个问题呢？

首先，不打不骂。 不要让孩子说不想上学，家长就动手了，或者白白批评孩子。 要知道，如果家长这样做，孩子和孩子之间的距离会越来越远，孩子会完全失去和家长交流的欲望。 激起孩子的反叛心理，使孩子越来越厌恶上学。 因此，家长们首先要确保自己在面对这种情况时有一个良好的心态。

最后，在家休息一会儿。 孩子真的不想上学了，上学很累。 如果没有别的办法，可以让孩子在家休息一会儿，一个人在家呆一整天。 如果觉得无聊，可以根据孩子的年龄让孩子和你一起出去工作，吃点苦头。 而累了，让孩子们意识到生活并不容易，孩子们一想起自己上学的好，就会去上学。

B. 初中生为什么会厌学

1、学习兴趣不浓，缺乏长远动机 这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习被动对学习任务只是穷于应付，他们感到学习是一种苦差事，简直是一种活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子，在动机上表现为直接动机，只求初中能毕业，或只考技校、职高，早日上班工作，缺乏为振兴中华而刻苦学习的长远动机。在他们看来爸爸妈妈文化低，在厂里照样上班挣工资，很舒服。 2、信心不足，自暴自弃。 这部分学生由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评，家长的训斥，同学们的耻笑等，使之失去信心自暴自弃，破罐子破摔，一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落，他们对考试抱一种无所谓的态度，他们认为爸爸妈妈对学习上的问题一窍不通不能辅导只会批评，自己也只能这样。 3、图眼前实惠，需要层次低 由于家庭的负面影响，他们贪图眼前实惠，需要层次低，他们错误地认为只要有钱就有一切，能捞钱就是有能耐，有了钱可以吃得好，穿得好因此自小就一心想捞大钱，有了钱就吃、穿、玩。对于如何发展自己，完善自己考虑很少。 4、意志薄弱，克服困难毅力差。 家庭条件优越，从小娇生惯养，有过强的依赖心理，学习上不愿独立思考，依赖老师辅导，一旦失去辅导成绩一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采灰心丧气，意志消沉，悲观失望。 以上四点便是中学生厌学的主要原因，家长们必须帮助孩子去努力克服，而不是一味的指责。

C. 你知道孩子厌学，不想去上学的原因都有哪些吗

1.学习压力大

在繁琐的学习每日任务下，一些院校和学生一直日夜奋战，增加学习时长，增加学习抗压强度，学生自身经常违反生理学规律性，该歇息时不可以歇息，该学习时只有是强打精神实质，结论让学生身心疲惫，学习高效率降低。就现阶段的教学自然环境来讲，不论是父母也是教师，对孩子的学习考试成绩全是十分重视的，在孩子考试成绩不满意时，还会继续生产制造一些惩罚措施来鼓励孩子。可是这一个人行为通常是创建在没有考虑到孩子的心里承受力上的，每日反复地学习，闲暇时长也变成了课后辅导，这对孩子的学习兴趣爱好是一种十分大的打压，社会发展上各种各样客观事实也在证实着，那样的作法非常容易引起青少年儿童孩子学生厌学。

5.不知为什么念书

许多孩子不知为什么念书，不清楚学习的实际意义，更乃至觉得，她们是为了更好地父母、教师而学习。造成孩子们心里有那样看法的缘故，根本原因是父母一直根据语言或是个人行为上的髙压，来迫使她们去学习，也有个因素是得到一些外在信息内容危害。如学习没有什么用，即使没学历，也是有很多人根据自身的闯荡变为老板，而如今的大学生那么多，反倒毕业就下岗，心理状态就造成了念书没有什么用的观念。

D. 孩子厌学的真正原因是什么该如何引导孩子

引言：家长要了解孩子的内心想法，不要把自己的想法强加给孩子，孩子会感觉非常痛苦。家长如果看到孩子有了厌学情绪，就要及时调整孩子的情绪，不要让孩子陷入迷茫之中。小编今天就来跟大家说一说，孩子厌学真正的原因是什么？该如何引导孩子。

E. 中学生出现厌学情绪甚至不去学校，原因是什么

中学生出现厌学情绪甚至不去学校，可能是对学习失去了兴趣，并没有意识到学习的重要性，产生了厌学心理。有些学生在学校受到了委屈或者受到了老师的区别对待，对老师产生不满也有可能会让孩子出现厌学情绪。中学生并没有很好的辨别是非能力，对未来也是一个模糊的概念，并不能理解父母所说的要努力学习的真正意义，产生厌倦心理也是有可能的。

如果孩子出现了厌学情绪，家长就需要及时与孩子进行沟通，了解出现这种情绪的真正原因。家长需要在孩子出现问题的时候进行正确的引导，让孩子意识到知识的重要性。孩子学习的时候，家长可以对孩子给予肯定，平时可以带孩子去外面旅行，让孩子见识到更多的风采，也能够增长孩子的见识。孩子视野开阔之后，就会意识到学习是十分有必要的，也会提升学习的动机。

F. 孩子为什么厌学

孩子厌学可能是因为自身学习动机不强，学习上没有成就感，或者受师生关系的影响，也可能是家长教育方式不恰当。

孩子厌学的原因

一、自身学习动机不强

孩子产生厌学的原因往往是多方面性的，例如学生自身对于学习没有明确的目标，只是接受家长和老师“填鸭式”的灌输，学习带有盲目性，自然就缺乏学习的动力，缺乏学习动力，就会导致厌学。

二、学习上没有成就感

有的学生虽然有自己的学习目标，学习也愿意付出努力。但无论怎么用心，总是达不到自己的要求，很大原因是因为他们缺乏良好的学习习惯和方法而不自知。于是产生不管怎么努力都不会有好成绩的苦闷心理，进而自我放弃学习。

三、师生关系的影响

有的教师对优生和厌学学生存在着不同的教育价值观。客观上造成了学生的学习机会的不均等，教师教学方法不科学等原因都会引起学生对某一学科甚至对学校的厌恶情绪。

四、教育方式不恰当

很多孩子厌学是因为家长、老师给予学生过高的期望，使其承受巨大的心理负担。家长和老师只着眼于高目标，使孩子产生永远无法达到家长期望的挫败感，学习动力逐渐降低，进而导致厌学。

孩子厌学如何解决

在了解了初中孩子产生厌学的可能原因，家长根据自己孩子的自身情况，分析出具体原因，根据产生的不同原因，使用不同的应对方法。

家长需要根据孩子的具体情况，调整预期;如果是孩子和老师彼此不喜欢，家长需要耐心的疏导孩子的情绪，做好和相关老师的沟通。如果是由于孩子在学校里人际关系不好的，则需要培养孩子必要的人际交往技能;课业繁重。觉得辛苦而导致厌学的孩子，则要重视孩子的身体锻炼;对于压力过大而导致厌学的初中孩子，则需要及时的进行心理疏导等等。

G. 为什么现在有很多学生因为抑郁而休学，是什么原因造成的

目前全球有3.5亿抑郁症患者，中国就占了1亿多，患病率为6.1%，而抑郁症患者群体中最多的就是少年和青年。15%的中学生被检出有抑郁障碍、近六成学生对学习高度焦虑.

最后则是人际关系。因为父母之间的攀比心理，导致他们不允许自家孩子和成绩差、家境差的同学交朋友。所以孩子在学校里的人际关系越来越差。由于没有人愿意陪自己玩，这些学生会将自己内心的情绪隐藏起来，最后爆发之后就是患上抑郁症。

古人曾云“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”，而家长也是抱着这种心理，他们从不觉得孩子患上了抑郁症，只是觉得他们在故作矫情。因此学生在刚开始患上抑郁症时， 根本得不到有效的治疗，情况越来越严重，最后只得退学。

H. 为什么现在有些孩子开始厌学呢

其实，孩子厌学是有多种表现的，家长千万不要以为只有孩子退学了才算有了厌学情绪：

1、轻度厌学：主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌学，主要表现在思想上的抵触。

2、中度厌学：将思想上的抵触，付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。

3、高度厌学：有思想和行动，发展到了心理问题，对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。

不同类型的学生，表现虽然有差异，但是都会对成绩产生很大的影响。

那么，身为家长的我们，又该如何帮孩子们悬崖勒马，让他们能够重拾对学习的信心呢？

小编今天给各位家长推荐一个方法：溯源法。多和孩子沟通，找到孩子不爱学习、惧怕学习的理由，然后用我们的行动帮助他们。

01不是我不想学，而是我看不到希望

✍【原因】不了解自身优势

在高中的时候，班里的一位同学早早就辍学回家了。跟他接触的不多，只记得平日里大家学习的时候，看他埋头写字也很认真，可以感觉到他学得很吃力，只是考试每次都在班级后面。

他也有很强的自卑心理，整日的埋头学习，让他没有功夫思考自己的优势，发挥自己的潜能。后来，他总是给其他同学说自己不是块念书的料，开始混日子了。

每个学校都有这么一类学生，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源在于，他们对自己能力的评价不够客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。

【对策】

在中学阶段，发现并实现潜能，需要老师和家长的帮助，根据自己的丰富的人生经验，提出富有建设性的意见。

家长可以鼓励孩子跟着兴趣走，通常兴趣所在就是优势潜能所在。但这里有个问题，要看兴趣与所处的环境条件是否符合，如果不符合，你又没有条件去换环境，就要考虑发展自己的次优潜能。

最后，也是最重要的，那就是要有一个开放的心态。想知道自己的开放度有一个简单的方法：可以在本子上列出平时不感兴趣甚至是不喜欢的事，越多越好，然后分析，看它们中哪些属于原则问题，哪些不属于原则问题?在那些非原则问题上的坚持是否限制了你的视野?是否影响了你对自己潜能的发现和开发?一个人在非原则问题上的禁忌越多，限制越多，发现自己潜能的机会就越

I. 厌学原因都有哪些

厌学原因介绍如下：

1、孩子对自己的认知不客观，没有发掘自己潜能的意识。当孩子在升级或升学时，遇到新的知识，来不及更新自己的学习技巧或能力，容易落后受挫、委屈自卑、自暴自弃。

2、觉得学习看不到希望、自己没有能力学好，就会放弃努力，随着新知识累积得越来越多，便会感到无助，不肯接受新知识，也不愿面对新挑战。这就需要唤醒孩子的内在能量，让他重新认识自己，引导他发现自己的潜能，并训练成为自己的能力。

3、主观原因没有目标、没有方法、不感兴趣、不会情绪管理、不够专注。

4、孩子不知道自己是为什么而学习，也有些孩子觉得自己是为父母学习，因为没有清晰的目标，所以在学习过程中，容易消耗掉动力。然而，没有目标的学习，就如同在黑暗中远征，没有尽头，也没有方向。所以让孩子找到目标是非常重要的。

5、家庭环境影响父母无法做到港湾的作用，不了解孩子，不能给予孩子支持，反而不断地施加压力。

孩子在学校要应对老师和同学的压力，回家要承受父母给的压力，因为压力过大无法承受，最后他们选择休学、离家出走或在游戏中寻找价值感和存在感。

J. 孩子有厌学的情绪一定要重视，为什么孩子会厌学呢厌学应该怎么办呢

孩子突然不喜欢上学的原因是什么？

  一是在学习中遇到障碍，挫伤孩子学习的积极性。 孩子学习成绩一直很好。 可能是最近学习的内容比较难。 孩子还没有很好地掌握，对自己失去了信心，所以出现了学习厌倦的情况。

  第二，是否与同学发生冲突，影响孩子的学习，导致孩子不想上学？ 这么大的孩子发生矛盾是正常的，家长不应该卷入其中。 如果父母跟着做，事情会越来越大，孩子会越来越失控。 如果孩子之间的矛盾能自己解决，孩子就会变得更坚强。