孩子为什么有抗拒心理
❶ 为什么孩子会抗拒学习你知道如何帮助他们走出困境吗
学不学不是父母的事。给孩子空间，做一些促进亲子关系的事情。即使家长很焦虑，也不要打扰孩子的学习，这和培养孩子的专注力是一样的。当孩子专心读书或玩耍时，父母不应打扰他们。同样，孩子做作业、复习功课的时候，也不要管，让孩子独立完成。作业做对了就要表扬。如果你作业做错了，老师会处理的。家长要鼓励。一段时间后，孩子先不会讨厌学习，成绩的提高只是方法的问题。家长的做法不仅是为了帮助孩子独立学习，也是因为孩子远离课桌而介入到与孩子的亲子关系中。
❷ 有些孩子很容易出现抵触心理，对待孩子的抵触心理，父母可以怎样做
有些孩子很容易出现抵触心理，对待孩子的抵触心理，父母可以怎样做？
儿时听话懂事，可随着年龄的增长，孩子渐渐变得反叛和不懂事，一直作出许多让家长伤脑的举动。确切地说，孩子的这种做法称为抵触心理，是孩子的成长一种显着特点。
绝大多数的孩子都是有抵触心理，只不过是她们主要表现方式不同，有一些较为猛烈，而有的相对性委婉。抵触心理或行为，早已渗入生活当中渺无人烟，因而家长尤其烦恼，不知道该怎么解决。应对孩子的抵触，家长们的心态都是有所不同。要不让步，要不降低标准，要不挑选忽略，要不立即打开“责骂”方式。
下意识低头的家长，反而会让孩子越来越明目张胆；而降低标准的家长，只能文化教育出没有原则的孩子；立即忽略孩子的行为家长，最后可能获得一份降至零度的亲子沟通；而直接购买责骂的家长，应该是很不正确的形式，被责骂只能使孩子的抵触心理更严重。
三、对待孩子的抵触心理，父母可以试试这样做
1、给予合适的关注
孩子必须关注，这也是父母应当给他的重视。自然，关注也要适当，一定不要过分，要不然还会对身体有害。当孩子有消沉或是负面的情绪时，父母能够给予科学合理的正确引导与建议，先引导他们勇敢表述，然后依据事儿给予提议。
2、试着接受负面情绪
人人都有坏情绪，因此接受孩子的抵触和行为心理。发展，原本就是一场自我发展和感受的全过程。很有可能此时此刻孩子并不了解抵触心理的危害性，更不知道会有什么严重后果。因此家长先接受，接着再和孩子平和的沟通交流，这些坏情绪很快就可以以往。
3、不否定也不强迫
从今以后，尽量不要否定孩子的念头，即使是错的，又有什么关系？全部正确答案，不都是是以不正确中寻找的嘛？只需孩子想要试着，这就是一种取得成功，父母应当幸运。与此同时也别强迫她们，家长好意，孩子目前还无法理解，强迫也毫无意义。
做一个聪明高瞻远瞩的父母，应对孩子的抵触心理及行为，大方且平和的接受。随后教我们更多表达情绪的形式，并且得用正确的方法表述，坚信之后这些抵触心理或行为都会慢慢消失。
❸ 良苦用心却换来孩子抗拒！这为何成了当今教育现状
不少的家长都希望自己的孩子不输在起跑线上，觉得自己的孩子就应该比别人的聪明，比别人的有能力，所以会拼了命的孩子创造更好的条件，为了孩子能上更好的学校而购买学区房，为了孩子能有更好的成绩，而去报各种辅导班，但是到最终有不少的父母都发现自己的用心良苦并没有得到孩子的理解，反而把孩子推得越来越远。
一、父母事事要求得第一
有一个孩子从小到大都是别人眼中的孩子，他的父母对他要求特别的高，一直以来他都是年级中的前三名，但是那一次期中考试因为发挥失常他只考到了第5名。回到家中将试卷交给爸爸，爸爸的眼神冷漠的可怕，指着试卷问孩子这么简单的错误为什么会犯？孩子此时觉得自己的爸爸只是把自己当成了他的附属品。其实孩子的一次发挥失常并不会影响什么，但是家长的态度却让孩子感到心寒。
没有一个家长希望自己的孩子比别人家差，也没有一个家长不希望自己的孩子过得幸福，野宏所以在学习的道路上，希望父母和孩子可以共同的成长，相互理解，相互支持。
❹ 为什么孩子会产生反抗心理
孩子一生有两个反抗期，一是3~4岁的第一反抗期，二是12~15岁的第二反抗期。
所以，对于这个时期宝宝的反抗和抵制行为，父母要正确理解，以免形成孩子故意和父母对着干的错觉，因对宝宝采取不恰当的方法而弄巧成拙。
❺ 孩子对作文有抗拒心理，怎么办
1、对待完全不会写作文的孩子，爸爸妈妈应当先做好第一步：帮孩子梳理头绪，让孩子尽可能完成一篇作文，而不是让他半途而废。
有些孩子往往不知道自己应该写什么，可以说脑袋空空，写出来的文字自然就干瘪无趣。但爸爸妈妈应该知道，一般小学生的作文都是记叙文，也就是“讲故事”，讲故事无非就是，一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。爸爸妈妈应该把这六要素强化在孩子的心里，让他至少能根据六要素写点什么出来。
2、当你的孩子能够写完一篇作文时，哪怕毫不生动，至少也是一种进步。这个时候，从基础第一步到进阶第二步，考验的就是孩子的词汇量和连贯性。
想让孩子扩充自己的词汇量，爸爸妈妈不妨买一些课外书籍给孩子，比如绘本故事或童话故事，让孩子在故事中学习到更多词汇。平时跟孩子玩查字典的游戏，让他认识更多的字词。
3、只搭好骨架，而没有丰富的语言材料作血肉，读起来就会涩涩的、不生动。如何引导孩子将“话”中的重点句子写得更详细更具体更有文采呢？这个时候，爸爸妈妈不妨采用“语句扩充法”，逐步让孩子在分析和思考中把“话”写得更丰满些。
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❻ 孩子开始对学习产生了抗拒心理，家长应该怎么办
让我们分析一下孩子们厌学的原因。学习能力不足。学习能力不足不是孩子学不到，而是孩子学不到，没有技巧。上课听不懂老师的话，下课也不会做作业和考试。随着时间的推移，孩子会产生自我怀疑和自卑感，为了自我保护，会下意识地归结为学习错误的知识，让孩子自然而然地讨厌学习。这种情况通常出现在偏科或父母关心较少的孩子身上。
心理落差感。到了那么几个阶段，孩子的成绩就会有很大的变化。例如，像邵晓一样，低年级高年级、小升初、初二升初三、初中上升中，这些阶段会导致一些缺乏基础知识的学生的成绩掉下悬崖，但这种下降只兆颂简是暂时的，孩子适应课程的难度和节奏后，很快就会回来。但是，有些孩子内心更脆弱，或者家长更注重成绩，所以成绩突然下降，孩子的心理暂时不能接受的时候，会有巨大的失落感和疲惫感。
多和老师沟通，孩子每天和老师相处的时间比父母长得多，所以绝对不能把孩子丢在学校。可以经常和老师交流，了解孩子在学校发生的事情，多告诉老师自己的看法，在教育中一起讨论。要知道，作为老师，其实很想听家长的想法。孩子们一方面因为老师而对学习感到厌烦，另一方面也有老师完全不知道的情况发生。作为家长，即使是为了我们的孩子，也有义务给老师提供建议，让学校教育变得更好。撕掉孩子的标签，最后一点也是最重要的一点，请务必不要在孩子们面前谈论除了称赞以外的任何与他相关的事情。
如果你以前影响过孩子，可以在孩子面前称赞他。例如，如果你以前说孩子的数学不好，现在你可以告诉她。因为它只是没有使用方法，而且可以列举一些孩子在数学科目上的优势。各次考试后，不要过度集中在这个科目的成绩樱肆上，不要忘记孩子掌握了什么知识点，上次有没有进步，要有这样的耐心来扭转孩子的自卑感。
❼ 孩子在初三时突然有些不喜欢老师，孩子对他的老师有一些抵触心理怎么办
1. 让孩子表达对学校和老师的看法
当家长发现孩子对老师有抵触情绪时，首先应该为孩子营造一个轻松、自由的心理氛围，让孩子表达自己的意见，让孩子清楚地说明老师批评自己的原因，对自己和自己的态度。 接受批评的心情。 家长要冷静分析孩子产生抵触情绪的主要原因，并采取相应措施加以解决。
2.培养孩子的同理心
2. 老师忽视或不注意孩子。 青春期的孩子有强烈的表达欲望，他们中的大多数都想创新或吸引老师或同学的注意。 孩子被老师关心的心理多次受挫后，常常觉得自尊受到了伤害，试图通过抗拒老师来吸引注意力。
第三，教师的教学方法不恰当。 在现实的教学生活中，一个老师往往要面对很多学生，往往没有时间照顾局敬每个学生，不能因材施教，不能让每个学生都满意。
❽ 为什么有的孩子特别抗拒上幼儿园呢
对于孩子来说，除了接受父母的教育，学校的教育和集体生活是孩子成长过程中的必经阶则颤段，一般孩子3岁左右，就要离开父母的陪伴，开始他们的幼儿园生活了。
但是并不是所有的小朋友都期待上幼儿园这件事，很多孩子，一提到要离开父母，去上幼儿园，就哭闹着，想尽一切办法拒绝，幼儿园的门口经常上演着一幕幕离别大戏。
父母应该如何正确的引导孩子喜欢上幼儿园
1. 循序渐进，逐渐让孩子适应幼儿园生活
在上幼儿园之前，就要对孩子进行心理引导，告诉孩子为什么穗闹要去上幼儿园，告诉孩子幼儿园里会有更多的小伙伴，多和孩子讲幼儿园的优点。
孩子如果一开始，过于抗拒幼儿园，可以先缩短和孩子分离的时间，可以选择让孩子先上半天，早上送孩子的时候，就告诉孩子，中午睡醒午觉妈妈就来接你，逐渐的拉长分离时间，让孩子逐渐适应。
2. 为孩子设立奖励机制
为孩子设立一个奖励机制，鼓励孩子坚持幼儿园，例如，孩子如果可以坚持一个月上学都不哭，就给孩子买一个玩具或者喜欢的零食等。
一些奖励机制，可以调动孩子上学的积极性，帮助孩子适应集体生活，但是这样的奖励机制，不能长期用，不然也会让孩子养成上学是为了达到某种目的的错误认知。
3. 通过角色扮演消除对幼儿园猜盯罩的恐惧
在孩子入园前，父母可以在家和孩子进行情景模拟，角色扮演，在家里模拟幼儿园的环境，让孩子扮演老师，自己扮演学生也可以带孩子看关于幼儿园的动画节目。
不管是情景模拟，角色扮演还是通过观看相关的幼儿节目，都是为了可以让孩子直观地认识到即将要面对的环境，消除孩子的对于幼儿园的恐惧。
❾ 为什么家长说的每一句话，孩子都会感到抗拒呢
因为父母并没有打心底尊重孩子，所以孩子会对父母产生一定的抵触心理，这个时候自然就不愿意和父母讲话了。
对于此类情况，如果父母不能在日常生活中尊重孩子，甚至经常把自己的思想强行灌输给孩子的话，孩子自然就会产生一定让银的逆反心理，同时也不愿意和父母进行有效沟通。在这样的情况之下，父母应该正确反思自己的问题，同时也需要改变自己和孩子的相处方式。
一、父母需要对自己的问题进行反思。
在出现这个问题的时候，父母首先需要反思自己和孩子在一起相处的模式问题。父母需要想一下自己是否经常把自己的思想灌输给孩子，同时也要思考是不是真正尊重孩子。如果父母总是按照大人的方式来对待孩子的话，孩子不仅不会认识到自己的错误，甚至会感到非常抗拒。