为什么外国的孩子情商都高

‘壹’ 为什么有些孩子情商高智商低呢

1. 在现代社会，越来越多的人开始重视情商的重要性。情商，也被称为社会智力，涵盖了人的社交能力、非言语交流和认知。
2. 与情商相对的是智商，它代表了一个人的逻辑思维和解决问题的能力。通常情况下，一个人的智力水平是通过智商来衡量的，而情商则可以通过后天的学习和实践来提高。尽管智商与遗传因素有关，但它并非一成不变。
3. 智商和情商在个人发展中的作用，犹如伯乐与千里马的关系。高智商的人可能拥有出色的才能，但只有通过高情商的展示，他们的能力才能得到他人的认可。
4. 观察生活中的一些例子，我们会发现有些孩子学习成绩优异，但社交能力较弱；而另一些孩子则擅长交际，但学习成绩并不突出。这反映出情商和智商之间的差异。
5. 尽管有人认为情商高的人在社会发展中更具优势，但实际情况是，情商和智商往往并存。那些在社交上表现突出的人，通常也具备较高的智商。他们通过优秀的社交技能获得了认可，并有机会展示自己的才华，最终可能达到成功的顶峰。
6. 然而，并非每个人都同时拥有高情商和高智商。那些情商高而智商低的人可能在学业和职业生涯中面临挑战。尽管他们受人喜爱，但在以结果为导向的环境中，可能不如智商高的人获得更多的实惠机会。
7. 对于那些能说会道但生活和工作成绩一般的人来说，情商高就像是一把保险柜的钥匙，而智商高的人则拥有保险柜中的金子。如果一个人情商高而智商低，即便给了他钥匙，也可能无法打开成功的门。
8. 通常情况下，智商高、情商低的人可能在职业生涯中达到的高度有限，他们往往是团队中的核心技术人员或专业人士，但由于不擅长人际交往，可能难以获得更高的职位。
9. 尽管如此，这些人的实际贡献和成绩通常不会太低，因为他们拥有实现目标的能力。在许多行业中，他们的技术专长和对业务的深刻理解使他们成为不可或缺的一部分。

‘贰’ 犹太人聪明的原因

犹太人聪明是由于这个民族非常重视知识。

犹太人在孩子刚会说话时就开始教他们念书，到了三四岁时，他们开始在学堂里面学习，每个孩子刚走进教室都会受到大家热烈鼓掌欢迎，以让他觉得学习是快乐的，犹太人认为教育开始得越早越好，所以孩子四岁时就开始完全的思考行为。

那时候，大人会告诉孩子们世界上没有所谓的正确答案，不要拘泥于一个想法，因为还有很多的其他的思考方法。孩子到了五岁时就要记住全部《旧约》。《旧约》是一本大部头经典，能全部记住水平就是非常高了。

犹太人的历史：

1948年以色列国建立，是自罗马摧毁耶路撒冷后近2000年来成立的第一个犹太人国家，并人为复兴口语希伯来语的正式使用。但以色列建国的地点是在巴勒斯坦地区，导致和当地定居已久的阿拉伯裔巴勒斯坦人矛盾激化，使中东成为世界的热点地区。

到21世纪初，美国和以色列是犹太人的主要集中地。以色列建国前的巴勒斯坦地区巴勒斯坦阿拉伯人比例占绝大多数，1948年犹太人占6%。由于战争以及以色列政府的驱逐，到2009年以色列的犹太人已占总人口的76%，阿拉伯人只占19%，5%是其他民族。

以上内容参考：网络—犹太人