为什么小孩子喜欢在墙上涂鸦

1. 孩子非常喜欢在墙上涂鸦，我们应该制止他吗

他们不是在墙上涂鸦，而是画画。儿童涂鸦时期可分为乱涂乱画、有序涂鸦和命名涂鸦三个阶段。相应的年龄是1.5-3.5岁，4 -5岁，5-7.5岁。比如在有序涂鸦时期，孩子爱画圆圈和直线，这是这个阶段的固有特点。

此外，墙壁几乎没有边界，给孩子很大的空间，所以孩子喜欢。现在你知道为什么孩子们喜欢在墙上涂鸦了。孩子的涂鸦是想象力的体现，家长要积极引导，而不是一味阻止。比如大呼小叫不能画在墙上，打骂适得其反。现在a宝有黑板漆，可撕黑板，磁性软板等。就像黑板一样，涂完后可以擦掉，重复使用。相对来说，成本低，不妨碍孩子的创造力。

2. 男孩很喜欢在墙上乱涂乱画，应该怎么管呢

去年夏天孩子刚好生日，就邀请了孩子的同学和家长还有我的朋友一起帮孩子举办了一场生日活动。

这个活动也收到了很多祝福，让孩子最开心的是收到了很多礼物，其中孩子最喜欢的一样就是水彩笔。

这个水彩笔之前我也有给孩子买，但是那个时候孩子太小不感兴趣，就转送人了，本以为这次孩子还是会不感兴趣，所以就让孩子自由发挥了。

最头疼的事情来了，孩子完全不受控制在自己的房间墙上乱涂乱画，我让孩子在纸张上，孩子不听，就是要到墙上搞涂鸦。

对于孩子的涂鸦，大部分都是没有规则的，毫无意义的绘画方式。所以我们不能以我们对名画的理解和标准去要求孩子。

最重要的就是让孩子能够自由自在的创造，发挥并且不断的壮大自己的想象力，用孩子的世界去描绘一个图案，而不是用大人的要求去定义孩子的图画。

3、从涂鸦细节找到孩子的兴趣并发扬

当孩子进入涂鸦期，我们就需要多关注一下孩子涂鸦的内容，很多时候孩子确实是在乱涂乱画，但是每个孩子乱涂乱画的模式都是不一样的。

我们需要找到适合孩子的模式，并且从这点滴的细节里找到孩子内心想要表达的东西。

希望其他家长在面对孩子涂鸦期的时候，不会像我一样束手无策，也不要暴力训斥孩子。最正确的方式就是做好准备，积极地引导孩子学会正确地表达自己式的涂鸦。

3. 孩子喜欢在墙上涂鸦，很多家长忍不住想呵斥，换作你会怎么样处理呢

墙壁被孩子用水粉颜料涂鸦，实际上不用解决。小孩子涂鸦，一方面释放出来心态，另一方面也是在表述它对全球的一个认知能力和体会，可以提升孩子的情商与智商。因此父母要常常激励孩子涂鸦，尤其是要学会赏识孩子的涂鸦着作。能够常常很自豪地向人展现，还可以和孩子一起赏析。随后再告知孩子能够在哪儿涂鸦。自然，假如你尤其讨厌，能够把墙壁再刷一次。实际上我认为孩子的情商与智商的发展趋势比一面墙更关键。

要想处理这一苦恼，妥善处理孩子乱画的难题，大家最先必须明白的是，孩子为什么喜欢在家里乱画，实际上孩子们往往爱涂鸦，是由于伴随着她们的感知觉和姿势融洽度的发展趋势，及其感情的丰富多彩，拥有探寻自然环境和姿势训练的新需求，而这类需求能够根据涂鸦获得达到，涂鸦另外也是孩子开展自身手机游戏和情感表达的关键方法。

而有一些宝妈妈见到这儿，就惦记着既然孩子那么喜爱涂鸦，必须涂鸦。为什么不给孩子报个画画的培训机构，让孩子开展技术专业的学习培训，多在纸上开展训练，而不是一味地在墙壁乱画，报辅导班以后既能够更强的发展趋势孩子的美术绘画技能，又可以在一定水平上缓解自身的家务活压力。

实际上它是不可取的，由于小孩子的大全身肌肉生长发育早且健全，而小全身肌肉生长发育比较晚。她们更合适在墙面、衣橱和木地板这种总面积很大、不容易挪动且更便于实际操作的“画板”上，放空自己的想象力开展写作。

4. 孩子为什么喜欢到处乱涂乱画

那么，孩子为什么喜欢乱涂乱画呢？归纳起来，孩子涂画的原因大概有以下几种： 1．孩子乱涂乱画是他们生理心理发展的一种外在表现。 3－4岁的孩子绘画处于涂鸦期至象征期的过渡阶段，是儿童绘画的最初级阶段。对孩子来讲，绘画只是一种行动，或是一种游戏。他们注重的不是绘画的结果，而是在享受涂抹的过程，从而获得精神上的满足和快乐。 2．孩子乱涂乱画是他们绘画兴趣的萌芽。 孩子乱涂乱画，有的是因为他们爱上画画，而且对绘画活动产生了强烈的的兴趣和爱好。有了兴趣、爱好和想法，就会有表现的欲望，当然就会想办法去满足了，于是就只有乱涂乱画了。 3．孩子乱涂乱画是因为没有地方可画。 孩子有涂画的外在表现，或者有了绘画的兴趣，家长又没有及时给孩子配备绘画的工具，而孩子呢，又苦于找不到绘画的工具，所以只能在他们认为可以画的地方画，以此来满足他们的绘画欲望。 了解了孩子乱涂乱画的原因，家长朋友们应该理解孩子的乱涂乱画行为，不要片面地遏制孩子乱涂乱画。重要的是引导在纸上乱涂乱画，而不是在书上、墙上、桌子上、地板上画，从而培养孩子正确的涂画习惯。

5. 涂鸦对幼儿的好处

好处一：培养审美观

让孩子自己动手，用画笔在纸上或特定的涂鸦墙上留下童年的点点滴滴，记录自己的世界，表达自己的思考和创意，积累到一定次数后，能自然地培养孩子的艺术细胞与审美观，他会在观察与思考的基础上，去描摹自己的感觉，去审视与讲述自己的作品。

好处二：发展想象力

“涂鸦”是孩子进行想象、发展想象力的重要方式。保护“涂鸦”，就是保护想象，赏识“涂鸦”，就是鼓励想象。

不用给孩子太多涂鸦绘画的“规则”，在刚开始的时候，让他随意地画；到一定年龄后，就可以给很多题材，让他选择，他看到这些题材后，再加以引导，他会去思考、去建构、去想象，最终把自己想象的东西画下来。经常这样磨练，自然可以培养出很好的想象力。

好处三：训练观察力

对于小孩来讲，这个世界是很神秘、新鲜的，他会充满好奇心，涂鸦的过程，实际上也是一个观察的过程，孩子需要对要画的对象进行观察，加深了解，如：画一条小鱼，有眼睛，有尾巴……。有意识的指导孩子看几次，然后画。观察力会不断提高，当然要求不用过高。

好处四：锻炼孩子眼、脑、手协调，以及脑力活动

孩子从记忆、比较、思考，再到决定要画的事物，到实际去画，最后还要用观察来检验自己画的是否恰当，这一系列的感知活动，都是不断试探着完成的，需要动脑，而脑力活动越多，对智力是很有帮助的。

涂鸦的过程也是孩子眼、脑、手和谐调动，协调完成的。在大人眼里看似简单的“涂鸦”，对孩子来说是多种能力的综合表现。每个人都要经历这个过程，谁的训练得当，谁就能获得更好的效果。

好处五：鼓励自我表达

涂鸦也是宝宝内心世界的流露，当他们渐渐有了自我意识，会通过绘画涂鸦来宣泄自己的情绪，表达对身边事物的理解和看法，父母还可以通过涂鸦来与宝宝沟通。

以上内容参考网络－儿童涂鸦

6. 孩子喜欢在墙上涂鸦，该不该阻止呢

孩子很小的时候，对于周边的一切事物都是比较好奇的，他们都喜欢在墙上乱涂乱画，其实这也可以从侧面表现出孩子的想象力。但是这种行为虽然说可以启发孩子的想象力，也会让家长非常的恼火。或者说家长可以在墙面上安装一个黑板墙，就不用担心孩子乱涂乱画。有些家长认为孩子乱涂乱画的行为并不应该被阻止，而有些家长认为这是不尊重自己劳动的表现。那么孩子喜欢在墙上涂鸦，该不该阻止呢？