孩子为什么不诚心道歉

1. 孩子做错事，为什么不愿意承认

一、保持冷静。先心平气和问他：“这是怎么回事？我想听你说说。”专家建议：“不要上来就责难孩子，心平气和地、真诚地给他一些时间想想，也许孩子就会放松些，愿意跟你说刚才究竟都发生了什么。”给他安全感和不变的信任。吞吞吐吐的孩子希望首先能得到你的原谅——因为实际上他知道自己是有过错的。告诉他：“如果你做错了什么，我希望你能告诉我。也许我会有一点点生气，但是，我会更高兴你能诚实地告诉我一切。”
二、“我不想说‘对不起’！只要不承认就不用说了。”
“对不起”不是人人天生就会说、就明白为什么要说的。道歉也需要一边成长一边学习。五、六岁的孩子已经有了很强的自我意识，只是他们还不能够正确地分辨在什么情况下它叫做“自尊心”，什么场合它就变成了“固执”和“无礼”。教会孩子那些不伤害别人，也不会有损自己的做人之道。告诉他为什么要说“对不起”。告诉他，当他做了让别人失望或者难受的事情时，道歉可以使对方感到舒服，并且有利于解决问题。让他试着体会“换位－同情”的道理。等待他说出真诚的道歉。让孩子明白，能说出真诚的“对不起”对于成年人来说其实是同样困难的。当孩子学会了诚心诚意地道歉时，他也就不会去推卸自己的责任了。不过，一定不要强迫孩子说“对不起”，所有的一切是要让孩子最终明白，只有自己真心地感到抱歉了，你自己也才能真正地舒服和轻松起来。
孩子看来，推卸责任，很多时候是躲避麻烦最简单的方法！勇于承担和“善后处理”，孩子还需要老师和家长的帮助和用心。他知道自己做错了，给他修正、挽回或补救的机会，同时还能保留一些面子。给孩子一个参与解决问题的机会，“你说那个做错事在墙上乱画的人应该用什么办法来弥补他的过错呢？”让孩子共同讨论解决，然后心平气和地对他说“你是不是刚才做的不对？”——孩子点点头说：“老师，我以后不会了”说明他已经认识错了，我相信他以后会慢慢敢于承认错误

2. 孩子脾气很犟，犯了错也不承认，家长该如何帮他改掉这个脾气呢

小编觉得家长不应该只是关注孩子的成绩，事实上孩子的发展本来就是多方面的，因此家长也应该注意孩子多方面的发展，这样才能够让自己的孩子能够变得更加优秀。孩子脾气很犟，犯了错也不承认，家长该如何帮他改掉这个脾气呢？

其实小孩子这个时候可能也是知道自己做错的事情，但是小孩子这个时候是不愿意承认自己犯了错误的。所以父母一定要采用正确的方法，父母千万不要在陌生人的面前批评自己的孩子，这样就会让自己的孩子变得非常没有安全感，而且也会让孩子没有什么自尊。

3. 孩子为什么不认错 其实和教育方式有关

孩子本身就是一张白纸，是非观需要父母的教育指导慢慢形成。如果孩子在做错事后拒不认错，那么父母们就要考虑是不是教育方式出了问题呢？
1、“认错太丢人了，我就不认!”
有的孩子个性好强、倔强、自以为是，因此虽然知道自己做错事了也不愿承认，怕认错后丢面子。有的孩子则从来没有认错的“习惯”，这与家长的教育有关系。比如孩子摔倒了，家长不教育孩子走路要当心，反而怨地不好;小孩子之间发生了纠纷，家长往往是袒护自己的孩子，说别人的不是。这些都是造成孩子拒不认错的原因。
错误的教育方法：混淆孩子是非观
一些家长没有注意培养孩子认错的习惯，做错事不需道歉，家长的这种不了了之的态度会让孩子太“放松”，不把认错当一回事。一出现问题，某些家长就怨天怨地甚至帮着自己的孩子找借口，家长的错误榜样其实混淆了孩子的是非观，还容易纵容孩子撒谎隐瞒行为，孩子当然不懂得自觉承认错误了。
你应该：帮助孩子承认错误
对于不认错的孩子，家长先不要去追究错误的大小，而是应把重点放在如何帮助承认错误上。家长首先要本着实事求是的态度，是谁的错就是谁的错，不要帮孩子找借口，以免混淆孩子是非观。再就是鼓励孩子说实话，以宽容的姿态告诉孩子：“做错了事没关系只要勇改地承认错误并愿意改正，就是好孩子。”同时指出：“做了错事又不肯承认是错上加错!爸爸妈妈不喜欢这样的孩子。”
等到孩子表示认错后，应该及时肯定他的进步，然后帮助孩子分析错在什么地方，指导孩子应该怎样做，让他从中接受教训，为今后正确的行为打下基础。
2、“我不知道我哪里错了!”
孩子年龄小，其生理机能的发育和心理发展还不成熟，常会说错话、做错事，这是难免的。比如3岁左右的小孩，他们常常把衣服纽扣扣错位，将袜底穿到脚面上，把两只鞋子穿反等;大一点的男孩子特别顽皮，将玩具拆散了，跟别人抢玩具打架……这些都是孩子生理心理特点造成的，他全然不知道自己哪里做错了。
错误的教育方法：不考虑孩子的理解能力
家长一次又一次地批评孩子“又错了”一气之下甚至责骂“你真笨”“你真没用”，类似这样的责备不但伤害了孩子的自尊心，而且还得不到教育的效果。不考虑孩子的理解能力与接受能力，再多的“批评教育”都难以传入到孩子的耳里、心里。
你应该：告诉他怎么做
孩子不懂得自己哪里做错了，那么你就给他明确地指出他哪方面做得不对，在“如何做”上给予具体的指导。比如孩子因为抢玩具和其他小朋友打架了，你先指出打架这种行为是不对的，不但身体容易受伤而且还得不到其他小朋友的喜欢。然后告诉他怎么做：“宝宝乖，先去跟抢玩具的小朋友握手和好，然后和他商量轮流玩或者一起玩这个玩具吧。”
3、“我错了，爸妈要惩罚我怎么办?”
一些孩子做错事后怕受惩罚，只好用撒谎或者拒不认错来掩饰自己的过错。他们不是不知道自己做错了，只是预见自己承认错误后所遭受的后果，因而也就死也不愿意承认自己有错了。
错误的教育方法：除了责罚就是打骂
一些家长认为对孩子的教育要确立家长权威，这样孩子才会听教听话。但是简单粗暴的教育方式，动辄就打骂责罚孩子，只会让孩子惊恐万状、无所适从，为了逃避家长的惩罚孩子几乎是无所不用其极，这不但没有帮助孩子克服和纠正不良行为，反而容易产生叛逆、撒谎、心理疾病等问题。
你应该：正面教育激励他

千万不要高高在上地训斥孩子，以一种宽容平和的心态去对待孩子的犯错行为。孩子虽小，但也有他独立愿望，也有自尊心。当孩子做了错事，家长以冷静宽容的心态，和孩子进行沟通，了解他为什么这样做，和孩子一起分析做错事的原因。
原谅孩子因生理、心理因素及缺乏经验造成的过失，但是对其行为、品德上的错误则要毫不客气地给予严厉批评，绝不姑息迁就，以便帮助孩子明辨是非，增强道德判断能力，少犯错误。当孩子能认识错误，真诚道歉，你不妨给他温暖的鼓励“妈妈相信你下次一定会做得更好!”

4. 小孩子做错事拒不认错，应不应该“逼迫”他认错呢

作为宝爸宝妈的你，是否遇到过这样的问题？孩子做错事后，不会承认错误，而且在父母责问他的时候，他反倒理直气壮的和父母大喊大叫。

前段时间在宝妈群里看到一位宝妈很火大的在说自己儿子：淘淘自己在客厅里玩儿，妈妈在厨房炒菜做饭，门也都没关，过了没多久就听见“啪”的一声，明显能听出来是什么东西被摔碎了。由于当时锅里还炒着东西，也没能及时的去查看，就问了一句：“淘淘，你又把什么东西给摔坏了？”淘淘大喊道“没有啊。”

等她忙完从厨房出来，就闻到屋子里的香水味特别浓，等去梳妆台一看，满地的香水，一千多块钱买的香水现在就这样流在地上，于是就问淘淘“这是怎么回事？还说没有？就咱们两个人在家，我在厨房做饭，如果不是你，这香水怎么会流一地？”

可是再看淘淘，非常理直气壮的大声说：“反正不是我。”

面对说谎，而且做错事不会承认错误的淘淘，她很是生气，便把孩子打了一顿，只是为了让孩子改掉随口说谎的习惯，并且能够用于承认错误。

3、让孩子明白自省是一个多么重要的能力，并且去了解它是一个多么难以执行的事情

纵观世界，无论是身在什么领域的人才，他们都有异于常人的自查与自省的能力。让孩子参与管教过程，也能够让孩子明白自省有多重要。

万事开头难，在刚刚开始的时候，孩子在进行自我管教的过程可能会非常困难，想要让孩子学会自省的能力，就要坚持不断的将参与管教过程坚持下去，来之不易的东西，也会让孩子更加的去珍惜。

4、可以增加孩子的共情能力

所谓的共情是指站在对方的角度去考虑问题，对于孩子，共情能力肯定会非常弱，这更需要父母去引导。父母在孩子犯错时多听听孩子的想法，站在孩子的角度去想想问题，自然而然的也会让孩子增加这种能力。

父母和孩子之间的正常，往往也是因为对共情能力的忽视，而让孩子参与管教过程，是可以增加孩子的共情能力的，慢慢的争吵也会越来越少，彼此之间的相处也会更加和睦。

“子不教，父之过”。父母的一言一行，都在潜移默化中影响着孩子，孩子最终能否长成参天大树，和父母有着莫大的关系。除了说话方式和行为习惯外，孩子的情感和思维方式也都会受父母的影响，所以为了孩子能够更好的成长，要从日常的管教中做出改变，让孩子参与管教过程，让他们学会掌控自己的人生。

5. 孩子问“为什么小朋友不小心碰到我，却不向我道歉”，家长该怎么回答呢

别的小朋友不小心碰到我了，为什么他并没有道歉呢？如果孩子这么问你，作为家长的你会怎么回答？我们可能教育过孩子，如果他不小心碰到了别的小朋友，那他要说句对不起，这样子才是一个有礼貌的好孩子。可如果发生了同样的情况，但其他的小朋友都不道歉的话，孩子可能就会对自我产生怀疑。所以，这个时候一定要给孩子一个正确的答案，只有这样他才会继续相信善良。

最后，家长还可以再说明一下主动向别人道歉的好处。家长可以告诉孩子，道歉之后别的小朋友就会更快地原谅你，这样你们就可以继续愉快地在一起玩了。如果你不道歉的话，别人可能会一直生你的气，甚至还会不跟你玩了。

以上便是我对于这个问题的看法，当然，如果家长有更好的想法，也可以用自己的方法去教育孩子哦！