孩子上课总是走时是为什么

㈠ 孩子上课总是走神怎么办

小孩子上课容易走神一定要具体情况具体分析，具体如下：1、孩子可能出现了注意力缺陷与多动障碍，也就是常说的多动症。孩子一旦患有这种疾病，很可能注意力有很大的缺陷，注意力集中困难，有一些小的刺激、一些小的事情很容易引起注意力的转移。这个时候最重要的干预办法就是适当的进行药物治疗，比如服用药物专注达进行治疗。2、小孩子神经发育不是特别的成熟，比如神经髓鞘发育不足，这个时候有可能就很容易引起大脑过度兴奋，而且有一个很小的刺激就会引起大脑皮层整体上的兴奋。最重要的处理办法就是适当的补充营养，多吃一些高蛋白的饮食，让孩子能够大脑更快的发育。3、有可能是孩子性格的问题，比如孩子调皮捣蛋或者容易跟人去开玩笑，这个时候就需要加强教育，甚至可以做一下适当的注意力训练，比如让孩子安静的坐下来，玩一下游戏，比如堆积木等等，或者选择一种锻炼注意力的运动，常用的方法比如打乒乓球、打羽毛球，来锻炼孩子的注意力。以上方法都是可以的，一定要选择适合的方法积极的去做。

㈡ 孩子上课老是走神怎么办

孩子的注意力如果不能集中的话，就要一点点纠正才行。这位家长建议你用以下3点，来引导注意力不好的孩子：
1保证孩子充足的睡眠：孩子上课注意力不集中，与熬夜都有关系，所以要多提醒孩子早点睡觉，不要熬夜。
2吃鸡蛋：鸡蛋里含有丰富的核黄素和卵磷脂,对于改善脑记忆力及促进大脑发育有一定的好处。
3多与孩子说话：语言开发越早对孩子未来的发展越有利，属于左脑开发。不管孩子牙牙学语时不怎么会说话，都要多跟孩子说话，通过问答进行交流。在我孩子读初三的阶段，学习提不起神，导致他的成绩也很差。直到找到了一个能够增强智商的特斯拉大脑开发训练，学习后，孩子的情况才开始改善。上课不在走神，我孩子的各科成绩也开始提升。这些经验也许对你很有帮助，争取时间好好奋斗，祝你顺利。

㈢ 上课的时候老走神是什么原因

小孩上课注意力不集中考虑是遗传因素导致，主要是因为孩子自身的体质问题引起，是属于先天性生理性因素，一般无法进行调节。

还有可能是因为多动症引起，一般正常情况下，孩子在严肃陌生的环境中有自我控制的能力，而且会集中注意力，不再胡乱吵闹。如果是多动症患儿可能没有这种控制力，因此，会出现注意力不集中的情况，这种情况可以多跟孩子交流沟通，有利于矫正多动症问题，缓解注意力不集中的情况。

孩子上课注意力不集中还有可能是因为环境因素、心理因素、社会因素等问题导致，可能孩子上课时对上课内容不感兴趣、不明白或者是认为太容易，才会导致注意力不集中的情况出现。也有可能是被周围其他事物所吸引，或者是思维容易分散引起。很多孩子在做自己感兴趣的事情时都能够保持注意力集中，而且不受外界干扰。同时也不排除习惯性问题，若平时没有良好的生活习惯也会导致注意力不集中情况出现，需要慢慢培养。
改善注意力的方法

不要随意打断孩子：
训练孩子注意力时，首先要尊重孩子，在孩子专注工作时不要打扰。
我们常常看到，如果孩子玩某个游戏，而家长认为这个游戏“没有营养”时，就会去阻止孩子，甚至强行中断这个游戏，让孩子去做我们认为“有益”的活动，其实，这反而对孩子注意力的培养是不利的。
当孩子投入做一件事时，只要这件事没有危险性，就不要去打扰他。玩积木、玩泥巴……很多活动看似没有营养，其实都能帮助孩子的大脑发育。玩积木可以帮孩子建立空间感，玩泥巴可以让孩子亲近大自然，在玩中发挥创意与想法。
所以不要用成人的标准去判断孩子的行为，中途打断的方式更是容易导致孩子注意力涣散。

培养孩子对学习的兴趣：

很多时候孩子对学习不认真，是因为方法无聊，孩子不知道为什么要学习。这时，家长就要想办法让学习变得有趣起来。无论成人还是孩子，对于自己感兴趣的事情不用刻意努力就可以集中注意力。
比如认字，用好玩的游戏取代枯燥的学习。用象形文字的变化，找字游戏、造句游戏等方法把认字变得有趣。
与其在孩子注意力不集中时发火，不如改变做法，用更有趣、好玩的方法培养孩子的兴趣，当孩子对学习有兴趣后，自然容易集中注意力。

消除干扰法：

环境对孩子的注意力有明显的影响，如果孩子正在做某件事情，突然被其他声音或色彩打扰，极易分散孩子注意，所以最好消除干扰，同时家长要以身作则。

适当进行奖励法：
教师或家长可以根据孩子的情况与她达成某种协议，如果她达到了某种要求，就给她一定奖励。
比如我们每天可以这样约定：
每天做作业时不离开位置1个笑脸，不吃零食1个笑脸，不玩东西1个笑脸，不说话1个笑脸;
能在妈妈规定的时间完成作业5个笑脸，字迹端正、清楚、漂亮5个笑脸，作业完成的非常棒1个星星;
10个笑脸能换一个星星。当她赢得5个星星时，给她买爱吃的食物，赢得10个星星时给她买喜欢的书，20个星星时就给她买个漂亮的洋娃娃等等。

㈣ 孩子上课老走神怎么回事

孩子上课走神是很正常的事，儿童最大的特点就是好奇，集中精力听讲的时间一般情况下在五分钟左右，所以提倡上课有间休，或其他活动调动上课时的集中力，或者兴趣引导（讲趣事，谜语，故事等）逐渐养成上课不走神的习惯，要用耐心换取成就。

㈤ 上课老是走神什么原因

大概的原因：
1.这个我早就会了。聪明孩子的自负心理很多孩子之所以不听课，走神去做其他事情，是因为他们认为老师讲的内容太简单，自己一听就懂了，或者老师讲课的节奏太慢，自己已经学会了，听不听都无所谓。出于这种原因不耐心听课的孩子的智力确实比般孩子要高，或是他们在其他地方已经学会了这些知识。课堂内容学有余力，多余的时间用来做什么？孩子自己也不知道，走神也就成了必然。
2.反正学也学不会。索性就不听了些孩子因为部分基础知识掌握得不牢，在接触新知识的时候便会力不从心，上课总是跟不上老师的节奏。于是恶性循环，他们渐渐对课堂内容失去兴趣和信心，面对课本和作业就开始头疼，总想做点别的事情，任由自己走神。
3.不喜欢的课就不听。我有我的兴趣些孩子偏科现象较为严重，总是凭借兴趣所在来选择性地听课，不喜欢的课就用其他事情来打发时间，再加上老师讲课的内容和方式不够生孩子的注意力更是无法放到听课上面来。可可就是这种情况。
4.生病或者睡眠不足。生病和睡眠不足也会导致精神状况较差，注意力不够集中，以至于出现走神状态。有时候只是感觉到一点点疲乏，想要闭上眼休息一下，结果就在老师的“催眠”之下完全地睡着了。
该怎么办：
事先做好准备。训练听课技上课走神的最直接原因是对老师所讲的内容不感兴趣、缺乏耐心。想要克服这个毛病，最先要着手的就是让孩子养成课前预习的习惯，大体了解老师讲课的主要内容和重难点，于平乏之中找到自己的兴趣点，以此影响自己明天的听课态度；然后是训练孩子的听课技巧，不能埋着头听课眼睛要看着黑板和老师，老师讲重点时，集中注意力，老师稍微停顿时，孩子也可以适度放松，如果遇到不理解的地方，恰好给了自己一个带着同题听课的机会，有助于激发听课兴趣。
给自己专心听课的自我暗示。自我暗示也是一种非常有效的方法，不妨让孩子在小卡片上写着“专心听讲”“别走神”“嘿，看老师！”等提示自己专心听课的短句，字体大一些、颜色鲜艳点，把它放在显眼的位置，如文具盒上、课本下方的书桌上，以及自己平常走神时经常关注的地方，孩子还可以时不时地在心里默默地对自己说“认真听课”“别东张西望”等自我暗示的提醒，有助于注意力的集中。
想象一下自己正在考试。当参加重要的考试或竞赛时，就算是平时上课时非常爱走神的孩子都会打起十二分的精神来面对。因此，家长可以让孩子在听课的时候想象下自己是在考场之中，而老师正在公布正确答案，自己每注意听讲一次，就会答对一道题，获得分数，注意力自然就集中了。记好课堂笔记。课堂上认真听课才是核心，笔记只是保持注意力的辅助手段。记笔记应该只记重点、要点，精练再精练。善于从老师所讲的一大堆内容里发现关键词，才证明了孩子是真的在专心听课，有了听课效果。
积极配合老师的互动。老师上课时向所有人提间：“这道题该选什么啊？”然后大家就一起回答道：“A！”孩子也应该跟着喊，积极配合老师，跟着喊一喊，能够快速找回孩子的注意力，也有助于加强对题目正确答案的印象。越是闷头听课，越容易产生倦怠感，走神也就随之而来了。记下自己何时走神、走神的内容。给孩子准备一个小本子，专门用来记录走神的内容。比如，今天语文果中都想了哪些和课堂无关的内容，多记录几次之后，孩子就会发现，自己那时候胡思乱想的东西完全是没有意义的，反而浪费了时间，漏学了很多知识，给自己现在的学习增加了负担
对自己恩威并施。奖惩并举下课之后，复习一下老师讲过的内容，看看自己因为走神而漏掉的内容有多少，如果太多的话，就要适当地对自己加以惩罚了。比如课间活动的时候不出去玩，利用这个时间把遗漏的知识点学会弄懂。反之，上课的时候专心致志地听课了，就可以奖励一下自己，比如课间小睡一会儿读一年级的孩子上课爱走神怎么办最让家长头疼的莫过于小学一年级的孩子了，他们受年龄所限，自控力较差，而且还没有适应和习惯小学上课的时间和学习要求。

㈥ 为什么孩子上课总是走神呢

小孩上课不专心，经常走神。小孩为什么总是上课走神？还有什么办法可以解决？以下是我分析过的一些孩子经常走神以及预防走神的一些方法。

1、上课时老走神是什么原因。

（1）生理原因。

1、身体的好与坏是关键，要有足够的营养，休息和睡眠来保证注意力集中。

2、神经系统发育迟缓，会导致大脑功能紊乱，造成学习障碍，导致孩子上课走神。

3、由于个体差异，导致某些儿童活泼好动、兴趣广泛、注意力不集中。

4、精神发育迟滞，患有学习焦虑症，会导致学生心理活动异常，使注意力不集中。

（2）心理原因。

1、对课堂所涉及的课程不感兴趣，容易走神。

2、青春期发育，过分注重异性在教室里，容易走神。

3、抽象思维发达，想象丰富，常常从老师讲的某处引出发散性联想思考，也容易走神。

4、做事动机不明确；没有追求，没有理想。

二、避免上课走神的方法。

(一)在课堂上保持一种紧张感，随时跟上老师的思路。

(二)课堂笔记要做好总体框架，在课下进行整理，不放过任何一个小细节。

(三)强迫自己上课时不要分神，当分神时，心中默念几遍“不走神，不走神”，还可在显眼位置贴上“集中注意力”“专心致志”等警示语。

(四)保持强烈的学习兴趣和强烈的求知欲望。

(五)根据自身实际情况，找出适当的时间预习。

㈦ 孩子从小到大上课总是走神，这究竟是怎么回事

孩子从小到大上课总是走神是属于正常现象来的，这跟集中注意力有关，不仅仅是小孩子，就连成年人在工作或者学习上也会走神。很多学生都存在上课走神，注意力不集中的情况，有些小孩子上课的时候非常认真，但是有些小孩子上课的时候就总是容易分心。孩子从小到大上课总是走神，这到底是怎么一回事呢？

三、身体缺乏微量元素

除了客观原因之外，其实孩子身上的主观原因也会导致孩子上课的时候无法集中。家长这个时候应该带孩子去医院检查一下，有可能是因为孩子的身体缺乏了一些微量元素。这个时候孩子的注意力就无法集中，而且这样的孩子记忆力其实也是不好的。这个时候家长其实就可以咨询一下医生的意见，在医生的指导之下，准确地进行治疗。

㈧ 孩子上课走神是怎么回事

孩子上课经常走神，对他的学习效率、学习成绩等等，难免会造成很大的影响。孩子上课时为什么容易走神？父母又应该怎样纠正孩子的这个坏习惯呢？

一、孩子受到外界的干扰

很多时候，孩子上课走神，都是因为受到了外界的干扰。例如，孩子上学前，因为某些事情和父母闹了别扭、刚和好朋友吵了一架等等，都会影响孩子上课时的注意力。

另外，那些年纪比较小的孩子，容易被各种色彩鲜艳、功能众多的文具转移注意力，在上课的时候玩笔盒，玩橡皮、尺子等等。

卡卡妈建议：想让孩子集中注意力上课，那么，平时父母要好好和孩子沟通，想办法减少孩子的各种不安情绪。

对于年纪比较小的孩子，父母要避免给他准备功能众多、造型独特、颜色鲜艳的文具。可以说，给孩子准备的文具，功能越简单越好，像那种可以玩迷宫的尺子、带计算器的笔盒等，是很容易会把孩子的注意力从课堂转移到文具上的。

结语：其实孩子上课容易走神，归根到底，是因为孩子自身的注意力不集中，抗干扰能力差造成的。因此，父母不但要培养孩子的注意力，也要想办法减少外界因素对孩子的干扰，这样才能让孩子上课走神的现象得到改善。

以上是我的回答，希望可以帮助到您。

㈨ 孩子上课老走神怎么办

把走神的问题交给孩子
很多父母在发现孩子走神时，都会问孩子：“你上课为什么走神啊？你为什么要走神啊？”其言下之意就是“走神”是孩子故意的，这全是孩子的错。父母的这种提问其实没有错，先了解孩子为什么走神有助于帮孩子找回注意力，但问题是孩子也不知道原因，这样唐突的问孩子，会让孩子感觉自己犯错了，让孩子产生强烈的挫败感，甚至还会让孩子怀疑自己。
在解决走神问题时，家长不应该把问题抛给孩子，这应该是一个孩子和大人一起克服的问题，只有父母和孩子站在同一阵营，孩子才会勇敢的直面问题。
听字训练
训练方法：家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后统计“一”字的个数，直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。
有一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不能要飞，每日只在家里叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，他们都是觉得非常的快乐。这一天早晨，它醒了，那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳，它们又害怕了，因为太阳太大了，它们又看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又有站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。

通过讲道理让孩子不要走神
家长们在教导孩子时，经常用的方法就是讲道理，但可惜的是，很多家长只停留在道理方面，却没有给出实际的操作方法。拿走神来说吧，当他们发现孩子走神时，家长们会说：“你上课要认真听廛，不要走神知道吗”、“上课不能做小动作，知道吗？”、“你要好好学习，天天向上知道吗？”、“上课的时候要认真听讲知道吗？”
其实，道理孩子们都明白，但问题是孩子们做不到啊！因为他根本不知道怎么不走神，怎么好好学习，怎么认真听讲。如果父母经常这样叮嘱孩子，只会让孩子觉得唠叨，因为这种说教只停留在表面，对于孩子的帮助微乎其微。

听写训练题
1. 词语思维
训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手，当听到学习用品就马上举起左手。
凳子 课桌 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱 作业本 葡萄 空调 电风扇 电话机 被子 杯子 钢笔 手机 篮球 羽毛球 打火机 飞机 刀剑
2. 找差异训练
训练方法：仔细听下面几组句子中的甲，乙两句话，快速找出乙句中与甲句不同的地方。
第一组：
甲：树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，自由自在地成长。
乙：森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，自由自在地生长。
第二组:
甲：我有一个美丽的愿望，长大后做一个植物学家，种出世界上最美丽的花送给妈妈。
乙：我有一个美好的愿望，长大后做一个植物学家，种出世界上最漂亮的花送给妈妈。

玩扑克游戏
可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。取三张不同的牌(去掉花牌)，随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2，黑桃3，方块5、选取一张要记住的牌，如梅花2，让她盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意更换三张牌的位置，然后，让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了，就胜，两人轮换做游戏。随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。

让孩子掌握认真学习的方法并不是一件简单的事情，孩子在学习的过程中，难免会出现很多问题，甚至做出很多很傻的举动。父母在带孩子时，要稳住自己的情绪，不要焦虑，不要比较，尽量帮助孩子去解决问题，成为孩子成长路上的支持者。
莫言曾经说：孩子的优秀，都渗透着父母的汗水。
上课走神是每个孩子都会遇到的问题，正视问题，通过观察与走访，了解孩子走神真正的原因，然后让孩子参与到解决问题的过程中来，并成为孩子成长路上的支持者是解决问题的关键。

㈩ 孩子上课走神的原因

孩子睡眠不足或感到疲劳，天热、口渴、生病引起的情绪不安等，都是影响上课走神的主要原因。孩子上课走神，你可以从以下2点来锻炼注意力：
1保证孩子充足的睡眠：孩子上课注意力不集中，与晚上不好好睡觉，熬夜都有关系，晚上睡眠不好，没有精神，自然上课没有注意力，所以要多提醒孩子早早睡觉，不要熬夜。
2不要让孩子沉迷游戏：现在最分心的事情就是网络游戏，孩子沉迷于游戏，满脑子想的事情都是游戏，自然上课就没有注意力了。记得我的孩子在读初三时，他的理解力经常很差，听课走神，成绩也非常差。之后我通过网络找到能够让孩子增强智商的[特斯拉大脑开发训练]，听完后，孩子的处境才得到改良。孩子的注意力和理解力提升，在家学习不在犯困，学习成绩也开始突飞猛进。这些体会应该能给你带来启发，愿你能心想事成，继续努力吧！