自闭症的孩子为什么暴躁

❶ 自闭症孩子为什么爱打人

自闭症的小孩年龄稍大以后，经常会有攻击性行为，找出原因，才能对症下药： 1、被强制去做不喜欢的事：我们在被强迫时候，通常会提出异议，或用肢体语言来表达这样的意思。但是我们的自闭症小朋友，他们社交能力较差，或者语言方面有欠缺，但是他们又有自我意识，无法可想之下，就采用了暴力，我们就会觉得，孩子又有攻击行为了，从而引起家长的焦虑与不满。 2、愿望无法得到满足：当正常人的愿望无法得到满足的时候，我们可以用我们的方式表达，而对自闭症孩子来说，别的表达方式不能沟通，那只好换作最简单的攻击性行为。 3、思想无法得到理解：也就是上面提到的沟通出来无法理解，那孩子只好运用最方便、最简单的沟通方式，也就是攻击性行为。 4、身体不舒服：当孩子不舒服的时候，大人无法体察到，或者在孩子表达出来，家长仍旧没有引起重视的时候，孩子必然会暴躁，采用攻击性表达方式。 5、无法区别轻重感：俗称下手没有轻重。我们通常都有这样的经验，普通孩子手上也没有准，打人一下感到非常的疼。自闭症孩子通常会有感统失调，也许他只是想摸摸你，但是手上没有轻重的感觉，一下打疼了，大人就会误解孩子又打人了，但是其本意原来是想跟大人一起玩耍。 6、其他原因：综上所述，自闭症孩子的攻击性行为产生主要是由于社交障碍引起的。目前，我们所观察到的对待该类孩子的方式有如下的方式：1、当孩子出现攻击性行为的时候，大人会指责孩子，甚至是谩骂孩子，来达到让孩子不再进行类似行为的目的。2、以暴制暴：当孩子出现类似行为的时候，对孩子进行体罚。让孩子记住这种行为的后果，起到警戒的作用。3、忽略：对孩子的该行为不理睬，忽略该行为，使得孩子意识到这样做不会有任何作用。4、以某种利益的方式来鼓励孩子下次不要实施类似行为：当孩子出现攻击性行为的时候，大人会用强化物来引导孩子，告诫其下次如果想得到强化物的话，就不能实施该类行为。从家长的角度出发，我们不应该去强迫孩子。如果我们强制的话，可能会引起更大的副作用，让自闭症孩子认为我们是不能沟通的，反而会加重其攻击性行为。我们要做的首先是在熟悉孩子的行为模式的前提下，建立与孩子良好的沟通方式。孩子出现此类行为是有原因的，这是他与他人沟通的一种方式，如果我们连这种仅有的沟通方式都忽略的话，那我们的孩子就真的要自闭了。他会没有信心，从而对所有的事物都不感兴趣，因为他已经沟通了，但是我们不能理解，他还有什么理由继续与这个世界或他人的沟通呢？所以作为大人绝对不能忽略孩子的任何行为，包括攻击性行为。

❷ 自闭症脾气暴躁什么原因呢谢谢了，大神帮忙啊

借问你多大了?饿,怎么说呢 你弟弟是孤独症的话,你应该不是了解了一天2天了吧. 基础知识我就不多重复了,会有的. 至于为什么他会暴躁发脾气,原因?抱歉,我也不知道,目前医学还不甚了解,过个几十年也许有人能搞清楚. 他长大了还会这样么?一般来说,孤独症的儿童早期经过训练会能刻板的做简单的事,讲简单刻板言语. 参见"秋爸爸的故事",当然,你也应该知道,这个是他们的极限了,再下去做不了什么其他的了. 然后呢,这样的孩子说白了,你别不爱听,在过去等同于傻子, 学名是精神发育迟滞,多数是会出现行为障碍的,甚至是精神障碍, 性格暴躁,冲动,甚至有听幻觉,被害妄想,而出现更多的攻击行为. 通常是不可能自我改善的,需要精神科干预. 多数这样的疾病的孩子在14-15岁左右出现这样的问题 应用抗精神病药物是唯一能改善的方法. 如果你们已无法管理,建议早期带至精神专科就诊 如果你们还要纠结不带去就诊,那等到你们都抗不住了再带去 但治疗效果不如早期干预的好 如果你们想引导他... 那如果成功的话告诉我,那是心理学大师都做不到的事情 开个玩笑,心理学在治疗孤独症上P用都没

❸ 严重自闭症，并且有暴力倾向怎么办

据统计，有50％到60％的低功能的自闭症孩子随着年龄增长会出现暴力行为问题。有些所谓高功能的自闭症孩子和爱斯柏格综合症的孩子，在一定的条件下也会有暴力倾向。对此，大人和教者也要结合运用主动干预与后果调控相结合的方法，进行综合性的干预。

对暴力行为的处理，首先也得开始于功能分析。与其他问题行为一样，暴力行为背后所具有的功能，可以是生理性正强化、生理性负强化、社会性正强化和社会性负强化。有的自闭症孩子和成人，会在暴力行为中得到生理性的刺激和感官性的满足。

例如有的自闭症孩子会用头撞人来得到人体接触的快感。有的自闭症孩子，在身体不适而又不能表达的时候，会暴躁不安而表现出伤人的动作。而社会性正强化的功能则可以表现为有的自闭症孩子用对其他孩子的侵犯性行为来取得大人对自己的关注。

最后，临床上也常常看到在过分吵闹的环境中自闭症孩子会表现出一些暴力行为来逃避这一环境。了解了暴力行为背后的功能后，教者可以用不同的方法来干预。

主动干预的各种方法，对预防自闭症孩子的暴力行为有极为要的作用。例如，教者可以用功能性沟通训练的方法，教自闭症孩子来适当地表达自己的要求。如果自闭症孩子能够用语言或者其他方式来表达自己身体的不适，来表达自己的具体要求，来回避某些会使自己不快的环境，那么，他的需求就很有可能得到满足，从而他的击性行为也就得以减少甚至趋向于零。

主动干预的另一个例子，是为自闭症孩子安排各种结构性的活动。通过丰富而有意义的活动，自闭症孩子可以得到各种正常的感官方面的需要，也可以得到来自大人和伙伴的关注，从而不必再诉诸于包括暴力行为在内的问题行为来满足自己的那些本来是正常的需求。

❹ 自闭症脾气暴躁什么原因呢谢谢了，大神

来自小亲友自闭症咨询师回复：
自闭症孩子往往语言能力有限，不能正常表达自己的思想，随着能力的增长，这种差距越来越大，因此脾气就会变得越来越暴躁。因此进行科学的康复训练非常必要！
自闭症越早治疗越好，欢迎前来我们小亲友自闭症康复中心做确诊治疗。

❺ 为什么内向自闭的人容易脾气暴躁

那是因为人的承受能力，虽然因为不同的生长环境和个人因素会有所不同，但是后天的改变，所起的作用也是非常大的

人生在世不如意之事，十之八九，每个人所要应对的事项如此繁多，衣食住行，同时关系亲戚关系，朋友关系，各种，社会关系纷繁复杂，每个人的经历是有限的，所能承受的压力也有一定的限度，所以这个时候如果有一定的解压的措施，或者是缓解的方式，对自己的脾气和行事会有一定的影响。

内向自闭的人什么压力和苦楚都是自己一个人承担的，众人拾柴火焰高，三个臭皮匠顶一个诸葛亮都说明了人多力量大的道理，外向开朗的人，朋友多，有些事情多向朋友请教，就有可能得到比较好的解决方案，压力就很好的被分流了，而内向自闭的人都是自己一个人在默默承受，在这种压力下，他就有可能脾气暴躁。

❻ 自闭症孩子脾气暴躁，不爱听话，怎么治

1、家长以身作则，避免动辄勃然发怒。

2、尽量避免诱发孩子发脾气的外部条件。如不要使孩子过度兴奋或过度疲劳;玩具或提出的要求要适应孩子的年龄水平，不要过于复杂;当孩子做事有困难时，及时予以适当的提示和帮助。因为孩子在过度兴奋或过度疲劳时，容易控制不住情绪。

3、不要孩子一哭闹就依从他。小年龄的孩子可用转移注意力的办法，引导他玩最喜欢的玩具做最喜欢的游戏，如果不灵则可保持沉默置之不理，这也是比较有效的方法。因为孩子发脾气的一个重要目的是想得到家长的注意。只要孩子没有什么危险，家长就不要去理他，可转身走开或继续做自己的事。这样孩子就会意识到发脾气也没用，从而减少这种行为。但孩子在最终放弃这个行为前，会加倍哭闹，家长要坚持住。稍大的孩子只要没有什么危险，家长也可以把哭闹不停的孩子隔离在一个房间里，告诉他必须坐多少分钟(此分钟数等于年龄数)，只有安静下来30秒后，才可离开那里。请注意，这时家长要能观察到孩子，而让孩子看不到家长。

4、当孩子能用正确的方式而不是用发脾气来表达自己的不满或引起家长的注意时，及时给予表扬鼓励，效果会更好。
专家说当自闭症儿童出现哭闹时，做为家长首先不要动怒，要了解孩子为什么哭闹，并且加以耐心的开导，引导孩子向正确的方向发展，这样就会减少自闭症儿童经常哭闹了

❼ 自闭症孩子脾气暴躁吗

我在快互通头条上听说，有自闭症的孩子，由于心理的压力不善化解，容易发脾气，有时很暴躁，可以找老中医神经内科的大夫看。

❽ 自闭症的儿童为什么脾气暴躁

网络：
兴趣范围狭窄和刻板的行为模式
患者对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣，而喜欢玩一些非玩具性的物品，如一个瓶盖，或观察转动的电风扇等，并且可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。对玩具的主要特征不感兴趣，却十分关注非主要特征：患者固执地要求保持日常活动程序不变，如上床睡觉的时间、所盖的被子都要保持不变，外出时要走相同的路线等。若这些活动被制止或行为模式被改变，患者会表示出明显的不愉快和焦虑情绪，甚至出现反抗行为。患者可有重复刻板动作，如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。