为什么一个孩子二年不会发烧
1. 为什么小孩会经常发烧
你好,发热多说明体内有炎症,建议查一下血常规,看看是细菌感染还是病毒感染,以便对症用药,另外宝宝体温超过38.5度,要口服退热剂,可以选择安瑞克、美林、泰诺林等,以免体温过高引起高热惊厥,体温在37.5-38.4度之间,可以采取物理降温,比如温水或是酒精擦拭,凉毛巾置于前额等。 ;;;;在退热时,会...大量出汗,要适当减少衣物,勤换湿的衣物,以免宝宝受凉,多给宝宝喝水,防止脱水。 ;;;;另外要根据血常规化验结果及时对症使用消炎药或是抗病毒的药物,只有炎症消退,体温才能恢复正常,否则发热会反复。 ;;;;;提高宝宝的抵抗力,减少发热,做到如下几点: 1、提供足够的营养:小儿处于不断的生长发育阶段,对营养素的需要量相对较多,营养不足,抵抗力就比较差,所以一定要做到营养均衡。 2、多给宝宝喝水;因为多喝水可以促进宝宝的新陈代谢,提高抵抗力。 3、多给宝宝晒太阳:减少宝宝缺钙。 4、多到户外运动,多呼吸新鲜的空气,少到人多的场所。 5、保证充足的睡眠。 6、可以给宝宝喝点牛初乳和益生元。
2. 为什么小孩子晚上发烧,白天不会发烧
不是只有你小孩是晚发烧,白天没的事。有些小孩悔烧虽然很厉害呢,不过白天吃药或吊过针,晚上时小孩身体吸收要休息,体内抵抗力开始下降时,发烧就会再次出现。 --------------------------------- 而且很多小孩是这样,白天没发烧,没什么事,一到晚上十点半左右的以后,就会越烧越厉害,这种情况时,就得马上给他吃美林,吃了几分钟后还是热烫,就得上医院。
3. 小孩子长牙为什么会发烧
其实这是没有因果关系的。发烧了就要退烧,特别是39度以上,要及时用药物退烧。
4. 为什么说孩子发烧是一件好事
对孩子发烧,许多父母都是心急如焚,立即送到医院打吊瓶;而对成年人发烧,大多会选择自己去药店买一些退烧药吃。
通常,人体温度的控制是通过调节中枢来完成的,机体的散热和生热保持着动态稳定,因此,机体的温度保持在一个稳定的范围内。在某些原因导致调节中枢功能紊乱时,产生的热量超过了散热的速度,体内多余的热量不能有效地散发出来,人体体温超过了正常范围,就会出现发热症状。
对发热来说,原则上是避免高烧的发生,因此,定时测温非常重要。
通常在早餐前,午餐前,下午3点,睡前都要量一次体温。人的口腔温度在37.3℃以上,腋下温度在37℃以上,即属于发热期。
一般情况下,若体温不超过38℃,且精神、食欲未受影响,可将冰敷在前额以减轻不适。
但如体温高于38.5℃,或持续低烧不退,应立即就医。
5. 小孩子一年不发烧有问题吗
这是身体健康的体现。难道你还要你孩子发烧???
6. 为什么成人不容易发烧,小孩子老是感冒发烧的
当有邪气入侵,体表抵抗邪气自然会发热,发烧是邪正交锋剧烈发热的外在体现。 1、小孩子是“纯阳之体”,阳气足,体质偏热,因此容易发烧。而成年人随着年龄的增长,阳气逐年减少(表现为四肢易发冷),其中阳虚的人一般不会发高烧,阳气不虚的人也会发烧的。 2、小孩的免疫系统还不完善容易生病也是另一个方面,要通过...各种疫苗的接种来增强机体的免疫水平。
7. 为什么孩子感冒发烧老不好
儿子以前身体还行,可不知什么原因最近总是发烧。上个月就发了两次烧,都在39以上。带宝贝去医院检查化验,医生说是病毒感染。服过药后烧就退了,可没过多长时间以后又发烧,如此反反复复的已经快三个月了。
宝妈最怕的事情之一就是――宝贝又生病发烧了,还一次次反反复复,究竟是妈妈照顾不周还是宝宝抵抗力下降?
小儿发烧的主要原因是什么
小孩上学,每个班都有一部分同学爱生病,一部分小孩不爱得病,例如发烧、咳嗽。中医认为其多为体质原因,是其脾胃系统较其他小朋友差一些,正如“没有内贼,引不来外鬼”,脾胃较差可视为主要原因。
为什么小儿发烧反反复复
小儿发烧常因食积内热,感寒而发,诱发之后,内热会使外寒由寒转热,使发烧不退,反反复复。生活中季节变化、忽冷忽热,小孩保暖不当,容易受寒发烧;在饮食方面,家长常喜欢让孩子多吃,认为吃了就会消化,有助于身体成长。其实不然,孩子脾胃系统本就较弱,加之饮食不节,消化不开,往往容易食积内热。
古语说,“要想小儿安,三分饥与寒”,中医重视儿童自然成长,孩子在成长,身体各个机能包括脾胃也在成长,让孩子稚嫩的脾胃承手大量来自食物的压力,就很容易伤害到孩子。施肥多了会烧苗,更何况是小孩子。
中医如何治疗
小儿发烧,家长不要慌张,慌张中往往容易出错。中医治疗小儿反复感冒发烧当以祛寒、清内热同时进行,且重视正气,黄帝内经云“正气存内,邪不可干”。人体阴阳是动态平衡的,当失去动态平衡,而且超过机体自身的调节能力时就会生病。用药调整一下,机体阴阳重新恢复平衡,自会恢复健康。
儿童的消化系统、神经系统等各个系统都没有发育完善,容易出现不平衡,就是中医所说的“稚阴未充、稚阳未长”。因此,对于儿童生病家长不必太过紧张,只要认真对待,防止人为的误治,同时要控制好儿童的饮食及作息。近日,小儿感冒发烧现象频发,经临床检查后发现,主要由诺如病毒所致,首发症状就是发烧咳嗽支气管炎伴随消化道症状呕吐腹泻。小孩一般呈传染趋势,所以没生病的小朋友一定不要去人多聚集的地方,尤其是医院里,传染源太多,没有必要尽量不要去医院、剧场等场所。
8. 孩子老爱发烧是怎么回事
小儿发烧全解! 人体的下丘脑有一个体温调节中枢,作用就像空调机的温度设定。正常时婴幼儿设定的温度比成人稍高,婴幼儿肛温大约在摄氏37.5℃,上下变动1℃左右。成人和较大儿童口温大约36.8℃,上下变动0.5℃。 例如人体感染病原体后,引起白血球反应,产生“致热原”,就会刺激下丘脑的体温调节中枢,使设定温度提高。当设定温度被调到39℃时,人体增加肌肉收缩产热,或者减少出汗散热,将体温提升到39℃为止。所以发烧前,可能会发冷发抖,再突然高烧,某些细菌产生毒素时,这种现象特别明显。 许多父母观察到,孩子容易在夜间发高烧。这是因为婴幼儿身体含水比例较成人高,只要轻度缺水就影响散热,容易发烧。孩子生病的时候,精神差,睡得久。夜间长时间不进食喝水,当然体温升高。 一、引起发烧的原因 1、非疾病因素: 婴儿体温容易受外界环境影响:气温过高(中暑)、穿衣太多、喝水过少、水份丢失(流汗、腹泻)、房间空气不流通、剧烈运动前后,其它如预防注射也可能引起发烧。 2、疾病因素: 以病毒和细菌感染最常见,如呼吸道、胃肠道、泌尿道感染等。除发烧外,还伴有各系统的症状。如呼吸道感染时,可有流涕、咽痛、咳嗽;胃肠炎表现为腹痛、呕吐、腹泻;在泌尿道感染时可能出现尿频、尿痛、腰痛的现象。而小婴儿各系统的伴随症状不典型,可能只有厌食、吐奶、腹泻等现象,所以年龄越小的孩子发烧越要去看医生。 引起发烧的疾病还有很多,如长期发热可见于一些风湿免疫性疾病、血液系统疾病、恶性肿瘤等。应注意观察孩子发烧的规律和伴随症状,及时到医院检查,以及早治疗。 二、如何正确测量体温 1.测量腋温比肛温好:因肛温必须插入肛门内,对宝宝较具刺激性,腋温则较温和。 2.三岁以下婴幼儿适用水银温度计或耳温枪:耳温枪的准确性及安全性已被医界肯定;水银温度计则较电子温度计准确。 3.使用前将水银柱甩至36℃以下:如此测量到的体温才准确。 4.需测量足够时间:若测量腋温需夹5分钟以上,肛温则仅需1分钟即可。 5.肛表要先润滑:测量肛温前,需先在肛表上涂上润滑膏,然后插入肛门内2公分即可。 6.洗澡、饮食、运动后不可立即量体温:洗澡后要半个小时才能测量体温;吃热的食物、热天刚从外面进来或运动之后,其体温在38~38.5℃之间,应先休息半小时后再量,不应视为发烧。 三、什么时候退烧合适 发烧是一个警讯,它在通知你身体有某部位生病了;然而发烧本身不至于伤害孩子,所以退烧是否必要,要看发烧的时间和温度。由于发烧是一种正常的免疫反应,有助于白血球抵抗细菌毒素,有一定的抗病能力;观察发烧的热型可以帮助诊断病因,一味退烧反而误导,所以不太高的体温是不必急着退烧的。但是,发烧会增加新陈代谢,造成能量的消耗;尤其婴幼儿发烧造成水分蒸发,导致脱水;而且婴幼儿容易发生高热惊厥,故放任发烧引起伤害是不必要的。 四、如何帮助小儿退烧 当发烧较高时,使用以下温和(物理性)的退烧方法可让孩子舒服一些: 1. 减少衣被:发烧时切记不要给孩子穿过多的衣服、盖太厚的被子。这种传统“捂汗”的方法不利于散热退烧,反而会因过热导致高热惊厥。对于许多小婴儿来说,只要减少衣被就能使体温降低。 2. 多喝水:有助于发汗散热,此外水有调节温度的功能,可使体温下降及补充机体丢失的水份。 3. 冷敷法:这个方法简便易行,用冷毛巾敷在前额,毛巾变热后再用冷水浸后重新敷用。对年长儿可用冷水袋或冰袋敷效果更好。 4. 全身温水拭浴或泡澡:将孩子衣物解开,用温水(37℃左右)毛巾搓揉全身或泡澡,可使皮肤血管扩张,增加散热;另外水份由体表蒸发时,也会散失一部分热量。 5. 温酒精拭浴:酒精擦浴将70%酒精兑自来水1/1, 稀释后的水温约为37~40℃,放在小碗中。擦浴时将门窗关好,用纱布或柔软小毛巾蘸碗中的酒精,擦患儿手心、脚心、腋窝和上臂内侧和大腿根部,再擦拭四肢及背部。不能直接用酒精擦拭,此法不适于1岁以内的婴儿。 五、如何正确使用退烧药 在应用和选择退烧药时要注意以下几点: 1、一般在体温达摄氏38.5℃以上时才开始服用,而且每次服药要间隔4~6小时。但对有高热惊厥史的孩子可适当积极退热。 2、退烧药的剂型很多,包含片剂、水剂、栓剂和针剂,可根据孩子的年龄选用适当的剂型。但打针是最不安全的方法,容易发生不良反应,除非过高的体温,一般不用。 3、常用的退烧药有对乙酰氨基酚(百服咛、泰诺林等)、布洛芬(臣功再欣、美林)、阿司匹林(阿苯片、巴米尔)和吲哚美辛(消炎痛)等。这些药物对胃肠道都有些刺激,应予注意。 发烧本身并不可怕,重要的是要去寻找病因,对症治疗。一般感冒常会发烧2~4天,如果精神状态好、进食正常则不必太担心。但需注意感染有无恶化或发生并发症的情形,如婴幼儿出现哭闹不停、反应差、高烧不退、甚至抽搐等,应尽快就诊。普通的感冒发烧多半由病毒引起,主要是对症治疗,不应滥用抗生素。 孩子发烧何时去医院 孩子突然发烧,难免让父母手忙脚乱。特别是晚上发烧更让父母左右为难:去医院吧,担心孩子来回折腾;不去吧,又害怕耽误病情。韩国《中央日报》网站7月4日载文,介绍了孩子发烧的主要原因和应对方法。 孩子为什么会发烧?孩子年龄不同,引起发烧的主要原因也不同。1个月以下的新生儿发烧的原因有:衣服穿得过多、脱水、脑出血、肺炎、脑膜炎、败血症、脐带炎等;1个月到2岁的孩子发烧的主要原因是:感冒、肺炎、肠炎、脑膜炎、疫苗接种副作用、药物副作用等;2岁到5岁的幼儿发烧的主要原因是:各种呼吸道感染、尿道炎、脑膜炎、肠炎、关节炎、癌症等;小学生、初中生发烧的主要原因是:感冒、骨髓炎、肺炎、肝炎、心肌炎、甲状腺机能亢进、关节炎等。其中,感冒是导致孩子发烧的罪魁祸首,90%以上的发烧都是感冒引起的。 怎么判断是否立即送孩子去医院?在孩子出现发烧的症状后,除了要给孩子量体温外,还要注意观察孩子的表现。如果孩子发了烧,依然能像平时一样吃饭、玩耍,家长就可以长出一口气了,因为这样的孩子多半没有太大的问题。 但是,如果孩子出现以下几种情况,就要赶紧把孩子送到医院:发烧并呕吐;烧已经退了,孩子仍然委靡不振;发烧伴随脱水;6小时以上没有小便。另外,5岁以下的婴幼儿,高烧时容易诱发抽搐,因此退热很重要。可以脱掉患儿的外衣,用温水擦拭身体。倘若这样还不行,就要给孩子吃些解热剂了。 给孩子选择解热剂得慎重。常用的解热剂有3种,扑热息痛、布洛芬和阿司匹林。其中,扑热息痛对孩子的副作用最小;一次用量,按照每10千克体重1.00---150毫克扑热息痛的比例服药。服药30分钟后就应该见效,如果1小时后仍不见效,可再给孩子按照同样的剂量服药。但要注意,该药服用次数过多,会导致孩子肝损伤,因此一天不要超过4次。 布洛芬和扑热息痛相比,解热、消炎、镇痛的作用更好,但是也更容易引发胃肠障碍、出血、发疹子等诸多副作用。布洛芬按照每10千克体重50--100毫克的剂量服用,每天服用4-6次。 阿司匹林的解热、镇痛效果是最好的,但是,患有水痘、病毒性感冒的孩子如果服用阿司匹林,会导致雷氏综合征。病毒性感冒、哮喘病、有出血倾向的患儿、早产儿、新生儿等不宜服用阿司
9. 为什么说发烧就会长高
这种说法是有科学依据的,孩子每次正常发烧,都是一个全身发育的过程,就好像量变达到质变一样。很多大脑有先天缺陷的孩子,他们就几乎不发烧,当然,智力和身体也很难有发育。孩子一般从六、七个月开始,会因为身体发育而发烧,开始时一月一次,慢慢会几个月一次,成年后,我们发烧的次数会越来越少,老年人,如果没什么大病,可能几年也难发一次烧,身体就处于停滞状态了。现在有些孩子发烧次数很多,超过了正常的频率,这是滥用药和抗生素的结果,其实正常的发育烧,只要多喝水,自己就会慢慢退下去的,另外,发烧次数过多也会影响到孩子的身体发育。
10. 为什么每个孩子都要经历发烧
为什么孩子生下来必须要经历发烧呢?今天我们就来分析分析。
1.从发热的普遍性来看,婴儿出生后的第一次发热不应该看成是抵抗力下降导致的疾病,而应看成是婴儿由母体免疫向自我免疫转变发生的适应性反应。婴儿在断奶后,开始进入一个适应期,在适应期里,肌体要与其周围的病原微生物(绝大部分是病毒)发生相互适应的变化过程,这是进化形成的。发热是肌体为获取抗体、提高针对某一病原的抗体浓度的适应过程,以使肌体对该病原的再次感染产生免疫;
2.物理降温和药物降温哪种方法更有利于孩子恢复呢?其实无所谓的物理降温,从更广的意义上来看,是自然与人为两种结果的对比。物理降温就是尊重自然、顺应自然变化的结果,而药物降温是人为的干扰、阻碍、破坏这一适应过程的完成,其结果是有目共睹。我们也由此能够理解为什么发热在退热药物阻断后会出现反复发热的原因。肌体没有从发热的过程中获取相应病原的抗体,没有对该病原形成免疫,因而导致反复发热的现象发生;采取抗生素输液治疗虽然暂时消除了感染,但是婴儿肌体仍然缺少针对某一病原的抗体,再次发热难以避免。如果继续使用退热药和抗生素治疗婴儿发热,那么这种不断反复发热的现象就会持续下去。那些因发热每隔一段时间就会去医院输液正是由上述原因造成的。唯一解决反复发热的方法就是停止使用退热药物,顺应发热的自然变化,反复发热的现象就会停止。
3.现代医学的观点认为发热是儿科临床中最常见的一种症状,常出现于各种儿童疾病中,但是从达尔文医学的观点来看,婴儿在出生后普遍生病几乎是不可能发生的事情。我们无法给每个婴儿都要经历而无一例外的适应过程定义是病理性的,这不仅会出现严重的逻辑谬误,同时也有悖于自然选择的规律。自然选择的结果是一切有利于基因繁衍的可遗传变异都在进化的过程中得以保留,相反的则被淘汰。发热作为一种普遍存在的可遗传特性一定是有利于基因繁衍才在长期的进化过程中得以保留下来。达尔文医学把发热看成是肌体在长期进化过程中形成的一种适应性防御机制。由此我们可以看出,站在不同的角度对发热存在的价值及认识其结论是不同的。如何评价发热存在的意义,有待于我们在实践的过程中去认识。
4.对于发热人们往往基于表象的认识而缺乏对其本质的研究。基于这种表象的认识,人们常常颠倒了因果关系,发热会破坏神经系统一是没有任何事实,同时也是没有相应的理论依据。妈妈们对发热普遍的恐惧心理源于人们缺乏对发热的认识和了解。只有正确的认识才有正确的方法
发烧其实不是生病而是自然进化形成的、适应环境的过程。即使在没有退烧药之前,10万年前,甚至100万年前也同样如此。如果不从进化的角度来考察婴儿初次发烧的起因,我们将无法获得正确的答案。正如西渥度塞斯杜勃赞斯基所说进化论的意义:“毕竟,如果不从进化史的角度去观察,医学里面没有可以讲得通的道理。”
我们当中有许多人对达尔文的进化论持怀疑的态度,的确如此。很多着名的科学家到了晚年因无法用进化论来解释人类的存在而去寻求上帝的帮助。在我看来达尔文的进化论无疑是正确的,离开了进化论我们将无法解释一切生物现象,但是今天的人类的确不是100%地球进化的产物。人类基因中的一小部分来源于被我们称之为上帝的外星文明。这是我认为最接近事实的解释。
关于婴儿发烧,现在问题的焦点集中在初次发烧是病理性的还是一次正常的、适应性的生理过程。在发热的过程中,我们的确观察到了炎症的存在,比如扁桃体红肿等。如果是病理性的,那就要采取必要的措施加以治疗,比如退热药、消炎药、抗生素等,如果是正常的生理过程,那就无需任何治疗。是顺其自然还是人为干预,通过物理和药物降温效果的对比,答案已经不言而喻了。
在儿童发烧的问题上,我们必须改变传统的思维方式,要认识到发烧不仅没有坏处反而是帮助婴儿适应环境、抵御病原的保护机制。试想一下,如果婴儿出生后不会发烧,是否能够生存下来?在现实生活中,有没有一个到了6岁还没发过一次烧的孩子?答案是否定的。我们根本找不到一个6岁前没有发过烧的孩子。现实要求我们必须改变以往的思维模式,虽然表面上看来不是很合理,但是我们必须接受。不能以牺牲孩子的健康作为代价去坚持一个不切合实际的理论。妈妈们,都认真思考一下吧!
