成年人为什么需要一个电脑

㈠ 为什么现代人离不开电脑

因为现在人需要他。就好像你有不懂的问题可以上网络来问。无聊时候可以上网。听歌。玩游戏。去淘宝买东西。可以跟朋友聊天。每样东西都有它的魅力所在。万一没有了电脑的话。也会出现一个比电脑更让我们离不开的东西。人们缺什么。这个社会就会产生什么。这只是个人见解。不过我觉得有电脑还真是不错。相对于一个喜欢宅在家里的人来说。电脑是样很不错的东西。不用出门就可以知天下事。不过电脑只是生活中的一个工具。也不要太沉迷于它。任何一样东西都会物极必反。离不开是因为被需要。当哪一天不再不会离不开的时候。就说明电脑已经不被需要了。不过我想这是件不可能的事情。除非有个比电脑更让人吸引的东西出现。我想那应该是个很伟大的东西。期待着呢。

㈡ 电脑对未成年人又害吗.那为什么每家都要买电脑.有利和有害是对立的.

并不是每家都有未成年人
电脑是一种工具，看你如何使用。由于未成年人自身管理能力比较薄弱，所以应该在家长的引导下进行使用。
任何事物都有两面性，所以需要发挥有利的一面，规避或者抑制有害的一面。

㈢ 大学生应该买电脑吗，手机是不是完全可以解决

根据我对手机电脑方面的经验告诉你，大一新生，买电脑会更有意义。

一、现在的手机更新换代得很快，手机发布会每个月都有。

手机的功能都差不多，对于大一新生来说，学习才是主要任务，不能让手机绑架了未来。

二、为什么买电脑会更有意义呢？首先，上大学以后，经常能用到，自己也会处理一些文件，在网上学习专业知识，能让你更好的挺高技能，对你以后工作当然也有帮助。其次电脑没有像手机那样追求新功能与新鲜感，使用就行，工作之后还能用。当然如果主要是用它来玩游戏，那我不知道说什么？好多大学生就因为没有约束，因为它而荒废学业的。

总结:买电脑对你学业更有帮助，手机能用，流畅可以了，没必要花四五千去买来充面子。那都是商家宣传的嘘头，迷惑消费者虚荣心的手段。

㈣ 人们为什么要发明电脑

信息化的意义
世界上诸多国家之所以纷纷提出自己的信息化战略，争先恐后地建设本国信息高速公路，不遗余力地发展和推广应用信息技术，根本原因在于信息化可以对本国经济与社会的发展产生巨大的功效，可有助于提高国民的生活质量。本章从分析信息技术的特点入手，继而讨论信息化的社会影响，最后结合我国的情况论述我国选择加快推进信息化战略的意义所在。第一节 信息技术的特点与作用
信息化对社会经济发展的种种功效，根源于信息技术的特性。较之其他技术而言，笔者认为，信息技术主要具有以下特点汪向东：《信息技术进步与产业发展》，见郑友敬、明安书、汪向东、刘满强等人所着的《跨世纪：技术进步与产业发展》
①更广泛的适用性和更强的渗透性。信息本来就是一切生产活动、经济活动与社会生活都离不开的要素，并且随着时间的推移越来越显露其重要性，因而，现代信息技术便具有了更为广泛的用武之地。目前，新兴电子信息技术应用的重点领域已覆盖到生产制造、产品设计、办公室业务、家庭生活、医疗保健、教育、交通通讯、商业、科研、娱乐、保安、金融、气象、资源勘测、军事、大众传播等许多方面。有人估计，现在全世界国民生产总值(GNP)的65%同集成电路和计算机有关。吴锡军、何国平：《高技术——跨世纪的战略问题》，江苏科学技术出版社，1992。果真如此，历史上还没有一项别的技术像现代信息技术这样，对人类社会有如此广泛而深刻的影响。
②高度知识密集，经济和社会效益显着。如果说其他技术是人的体力的延伸，那么信息技术则是人的智力的增强。信息技术的普及应用，有利于替代和节省能源和其他原材料的消耗，减少污染。比如，造纸要耗用大量木材和水资源，在制造过程中还会排出污水造成环境污染。据美国一项调查，全球每年光是用于印刷各种表格的费用就达1200亿美元，其中1/3的表格因内容变更等原因白白浪费。该项调查是美国《幸福》杂志组织的，参见1997年9月15日《计算机世界》。现在，用电子介质替代纸张作为信息载体的条件不仅已初步具备，而且已开始成为现实。信息技术的应用，还有利于改进劳动工具的技术性能，提高人们对生产和劳动过程的调控能力和实际的管理水平，有利于生产要素的优化配置和合理流动，密切生产与市场、供给与需求的联系。这些都会带来显着的经济效益和社会效益。
③发展速度更快,更新周期更短，具有极强的时效性。比如，国际上集成电路的开发生产遵从于“摩尔(G.Moore)定律”Gordon Moore为Intel公司的着名专家，由他发现的计算机集成电路技术发展的规律被称为摩尔定律。，即从60年代至今大约每过18个月集成度便增加一倍，而成本则降低一半；计算机发明虽不到50年，但现今第六代产品的研制已形成热点，微机出现才20多年时间，不仅设计工艺几经革命，而且新机种纷纷问世；光通信、卫星通信、移动通信、多媒体通信等推动通信技术不断发展；特别是当前的数字技术革命正促进电脑、电信、电视、信息内容等方面的技术走向大融合，并使信息产业的方方面面呈现出日新月异的景象。
④投资大，风险大。现代信息技术的发展、更新和普及应用都需要投资，现在，在信息技术领域，技术设计和制造越来越复杂精密，技术难度日益加大，信息网络覆盖的范围也越来越广，因而，相关的R&D费用和基本建设投资特别是初始投资的需要量往往是巨大的(见第二章一些国家兴建信息高速公路的投资计划)。但考虑到信息技术极强的时效性，所以巨额投资同时又意味着巨大的风险，一旦决策失误，不仅会招致惨重的损失，而且会贻误发展的历史时机。日本曾花费了20多年的时间、投入了巨额资金研制基于模拟技术的HDTV，本想以此抢占未来电视技术与市场的制高点，但未料到近年数字化电视的迅速兴起，一下子改变了电视技术的发展方向，并对日本电视技术的未来构成严重威胁。日本迫不得已于90年代初停止了模拟HDTV的研制计划，巨额投资也付之东流。
人们已经在实际经济和社会活动中，体会并享受到应用信息技术带来的种种好处。比如，广泛应用先进的通信技术，大大改善了人们相互间的信息交流状况；应用计算机进行设计和控制工业过程，提高了产品的质量并大量节省了能源和原材料消耗；将信息技术应用于管理，提高了决策的科学性和时效性等等，相信读者对此已耳熟能详，无需笔者再费笔墨。然而从理论概括的需要来看，信息技术的上述特点，与其一定的应用领域相结合，便会向人们展现出它的种种作用，而且对于不同的应用领域，它会展示出不同的作用来。比如，在国民经济发展领域中，信息技术的主要作用便可以表现为：
①先导作用，即根据信息技术的广泛适用性和渗透性，大力普及应用信息技术，可实现对整个国民经济技术基础的改造，因而，通过信息产业的优先发展，可以带动各行各业的发展；
②替代作用，即通过加大信息资源的投入,或人们智力与知识的投入，可在一定程度上替代各种物质资源和能源的投入，并减少物质资源和能源的消耗，从而改变经济增长的传统模式；
③“软化”作用，即指随着信息技术的普及应用，在产业结构、就业结构、投资结构中，信息、R&D、公共关系、智力、人才、广告、管理等等“软”的无形的方面相对增强，而设备、能源、原材料、基建、实物产品等等“硬”的有形的方面相对弱化；
④优化作用，即指在经济活动中大力普及应用信息技术，可以有助于优化生产要素本身的质量、优化对各种生产要素的管理、优化其相互间的配置、优化其运行的有序度和效率；
⑤增值作用，即增加财富，扩大供给，提高产品与劳务的附加值，使过去的非资源转化为资源，促进国民经济增长。也有人指出这种增值是成倍地增长，因此，把信息技术称为经济的“倍增器”，等等。第二节 信息化对经济与社会的影响
由现代信息技术发展与应用所推动的信息化，虽然历史不长，但已经给经济和社会的方方面面带来深刻的影响。国内外许多专家学者对这一领域的研究，已取得诸多的成果。 对于一般公众而言，认识这种影响的存在，则无需多么深奥的理论，只要观察一下我们周围已经发生和正在发生的事实就会清楚。时至今日，“信息社会”与“信息时代”，已不再仅仅是令人耳目一新的理论，而是每日发生在人们自身生活和周围方方面面的生动现实。当然，由于发展程度上的差异，信息化的影响在发达国家和在发展中国家也会有所区别。但不管怎样，信息化对经济与社会造成的影响是有目共睹的，概括地说，笔者把它主要归纳为以下几点：一、增加了信息的生产、流通和消费
信息化首先表现为信息生产、流通和消费规模的不断扩大，继而又进一步刺激人们对信息消费产生了更高的需求。计算机、遥感、光通信、微机、智能机、大规模集成电路、综合数字网、卫星通信等信息技术的突破，不仅推动整个技术体系发生了深刻变化，而且在全世界范围内导致信息生产、流通和消费急剧扩展。80年代以来，科技信息以20%左右的速度递增，并且有加速发展的趋势，人们把信息的高速膨胀形象地称为“信息爆炸”，而信息基础设施的建设和完善，又使世界各地的信息资源通过通信网络得以高度利用，实现信息共享。据报道，到1997年10月，全世界因特网上用户已达1亿，并以每月100万户的速度膨胀，有超过2000万主机、600个大型图书馆、400个学术文献库、100万个信息源联接上网。每天，全球有数千万人在网上漫游、交流和工作，网上信息流量达到上万亿比特，并且仍以每100天翻一番的速度增长总之，我国采取加快推进信息化的战略，是根据自身利益的需要和世界发展的潮流，经过深思熟虑的明智选择。信息化如同一柄双刃剑，在推动社会进步的同时，也难免给社会带来某些负面影响；作为一个发展中国家，我国在向信息化目标迈进的过程中，既有优势也有诸多困难。但是，这一切都不应该动摇我国向信息化社会前进的信念，相信经过不懈努力，趋利避害，排除万难，中国的信息化必将造福于社会并对世界做出贡献。

㈤ 成年人在那里学习电脑

成年人学习电脑一般都是为了工作，先选择方向，是办公软件还是平面设计，还有网络等等。
不是为了拿证书，自己网上搜一些教程自学就可以了。
考证书就得找一些正规的培训机构了。

㈥ 为什么成年人不喜欢玩电脑

不是谁不想玩，是因为成年人，要为生活奔波，需要赚钱养家，小孩子只要和父母开口要就行了，重来不会为有没有钱考虑

㈦ 大学上学为什么要用电脑

在现代信息社会中，电脑是日常生活、工作、学习必不可少的工具。作为大学生，电脑可以用于以下情况：
（1）用于学习
①某些专业需要电脑，如影视后期、计算机等专业，且这些专业往往要求电脑性能和配置优良。
②用于搜索学术文献，或者完成作业。学生做论文通常要求在电脑上用特定软件写，并且要求按照一定格式和特定文献类型；用电脑查阅课程相关资料，查看上课PPT进行复习等;某些作业需要在电脑上完成，如ppt制作等。
③关注时事新闻，开阔视野。
④某些知识或技能可以用电脑在网络上获得。现在网上学习的概念十分盛行，许多网络公司推出了在线学习平台，还有国外一些公益网站汇集名校教学视频供全球学生共享学习。
（2）用于工作
①许多学生干部开展工作离不开电脑，如活动策划的撰写、电子期刊的制作、活动海报的制作等等。
②许多学生通过网络进行兼职。
③许多学生通过网络投递简历找工作。
（3）用于日常缴费购物
现在网购非常流行，快捷方便选择性多，成为大学生最主要的购物方式。另外还有一些缴费项目需要通过电脑在网上进行，比如某些考试报名缴费等。
（4）用于休闲娱乐
这是现在大学生电脑的最主要的用途。多数学生在网上看电影、看电视剧、听歌、玩游戏。当然这也是大学生荒废学业、虚度光阴的主要方式。建议大学生多利用电脑做有意义的事，充分享受科学技术的同时不断提高自己。

㈧ 一个人需要几台电脑

晕,你要看是干什么的呀!
我觉得两个就够了,一个台式,一个本本