眼睛为什么会生病图文动画

‘壹’ 咳嗽了怎么办教案大班

咳嗽可以说是一种很常见的症状，在平时的生活中导致咳嗽的原因有很多，我们应该要及时的预防，减少咳嗽的情况。如果不小心出现了咳嗽那么应该怎么办呢?下面会有详细的介绍。

咳嗽怎么办

多喝水

人体一旦出现咳嗽很有可能是因为一些疾病导致的，现在引起 咳嗽的主要原因，还是因为呼吸系统疾病，有可能是因为感冒引起，这个时候我们应该要及时的治疗，但是也不排除其他疾病导致的，不管什么原因都要多喝水，水可以将引起咳嗽的病菌带出体外。

保证充足的睡眠

平时如果出现了咳嗽，那么我们应该保持良好的睡眠，一般人们出现咳嗽可能只是一个前兆，之后就会出现发烧等症状，身体的抵抗力会突然间下降，这个时候大家应该保持良好的睡眠，养足了精神才可以增强身体的抵抗力，这样才能缓解咳嗽的情况。

注意保暖

很多人会咳嗽都是因为身体中有寒气入侵，这个时候我们应该要做好防寒的工作，在天气比较冷的时候，出门应该要及时的为身体保暖，避免再次被寒气侵体，不然会加重咳嗽的症状，所以做好保暖工作也是对缓解咳嗽非常有效的。

白萝卜煎水

大人咳嗽得厉害可以用白萝卜煎水服用来治疗，方法是取白萝卜洗净，不要去皮，连皮一起切成薄片，加水煎服，一日数次，连喝三日，对于嗓子干痒咳嗽有一定的效果，值得一试。

服用枇杷糖浆

大人咳嗽如果喉咙无痰，干咳，并且伴有嗓子发痒的症状出现，可以试着用枇杷煎水服用，也可以去药店买枇杷糖浆，这个糖浆对这种咳嗽治疗效是非常不错，基本喝下去就能见效，

吃消炎药

大人咳嗽，如果没有感冒发烧，可以只吃消炎药来进行治疗，如果还伴有感冒发烧的症状，那就还要加上退烧的药一起服用，连服三日，如果没有效果建议赶紧去医院诊治。

咳嗽的原因

感冒或流感。慢性咳嗽的常见原因实际上是感冒或其他病毒感染的后果。感冒可以在感冒症状消退后持续数周，因为病毒可能导致你的呼吸道肿胀并变得更加敏感。

细菌感染。细菌可能终导致鼻窦感染，支气管炎或肺炎。发烧或疼痛通常伴随着这些细菌感染，但幸运的是抗生素可以清除它们(在大多数情况下，因为肺炎可以是病毒)。

脱水。没有足够的液体会导致许多潜在的严重健康问题，但是当你感冒了或患有感冒病时，它也会导致你更频繁地咳嗽。建议以水，果汁或汤的形式摄取大量的液体，以帮助松开气道中的粘液，这样你就可以咳出来。

过度使用鼻腔喷雾剂，但使用过量的鼻腔喷雾剂会导致咳嗽加重。虽然这些类型的鼻腔喷雾剂可以有效缓解鼻塞，但使用它们不能超过3天，如果你长期使用它们然后停止，你的症状可能会因“反弹效应”而加剧。多余的喷雾会使你的鼻膜肿胀，从而导致更多的充血。

‘贰’ 为什么动画片看多了会伤眼睛

长时间面对电视，眼睛负担过重，眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息，久而久之，当看远处时，眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态，这样看远处就感到模糊而形成近视。150度还不算太严重，要注意保护了。

对于眼保健操，我就是在眼睛疲劳时，多眨眼睛，然后用转动眼珠划“米”字，这样可以使眼睛肌肉得到放松，还有就是可以把手搓热，然后放到眼睛上，手上的热量就会传到视网膜，保护视力！

这不光是电子方面的问题，你看书久了也会容易近视，但也要懂得适当的保护，看一会电视或是电脑要将视线转移一会，做一些其它的事情。

用眼过度。眼睛疲倦的原因一般与眼泪的分泌有关，这要引起你的重视，并要加倍保护眼睛，而如果能在饮食中加入一些营养眼睛的食物，是最方便最有效的方法。

（1）调节学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调节力特别强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。

（2）辐辏学说：近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。

指导意见：

枸杞、红枣、芝麻、大豆、鲜奶、小麦胚、维他命A、维他命B、胡萝卜及绿、黄的蔬菜都是很好的养眼食物。充足的睡眠，是消除眼睛疲倦的最佳方法，不过要注意睡姿，俯卧和侧睡往往会让眼尾出现皱纹，或出现眼肿现象，恰当的睡姿应该是仰卧而睡。

‘叁’ 中班健康教案我的眼睛闪闪亮

活动目标
1、 有爱护眼睛的意识和行为；
2、 知道保护眼睛的方法，懂得保护眼睛的重要性。
教学重点、难点
重点：知道保护眼睛的方法，了解哪些食物吃了能明亮眼睛；
难点：能辨别出对眼睛有宜的动作、姿势和食物等。
活动准备
课件《眼睛生病了》，眼罩，眼保健操音乐，各种蔬菜水果图片
活动过程
一、 游戏：《我的朋友在哪里》，启发幼儿思考眼睛的重要性。
1、 游戏规则：请一位幼儿说说自己的朋友是谁，并找到他，然后用眼罩蒙上眼睛，看还能不能轻松的找到自己的朋友。
2、 老师提问，引发幼儿思考并总结
（1）、当眼睛被蒙上看不见的时候，你还能一下就找到自己的朋友吗？为什么？
（2）、眼睛看不见的时候心里是什么感觉？害怕吗？你还敢像以前一样跑步吗？从而让幼儿知道眼睛的重要性。
二、故事《眼睛生病了》
1、播放课件：故事讲述了小女孩可可是个不听话的小朋友，她有很多不好的习惯，喜欢在走路的时候看漫画书，也喜欢躺着、趴着看书，特别喜欢看动画片，玩电脑 ，而且总是盯着看很久都不休息，最后眼睛发红，而且看不清东西了，到医院一检查，医生说她的眼睛由于长期的用眼不当生病了，成了近视眼，可可不得不戴上一副眼镜，眼镜戴起来很不方便，但可可没办法，做什么事都必须戴上眼镜了。
2、老师提问启发幼儿思考可可的眼睛为什么会生病等等，让孩子们分组可可哪些地方做得不对，你是怎么做的，保护眼睛我们应该怎么做。
三、食物分类：哪些食物吃了对眼睛有好处。
老师逐一出示食物图片，请幼儿说一说，每种食物吃了对眼睛有无好处，并对有无好处的食物进行分类，让孩子明白为了让自己眼睛变得更明亮，我们还可以用多吃蔬菜水果的方法。
四、做一做：亮亮眼睛操
老师指导幼儿一起做眼保健操。
教学反思
通过本次活动的学习，引起了孩子们对自己眼睛的关注，大部份孩子能熟练的掌握保护眼睛的各种方法，基本达到了教学目标。
在教学过程中，我通过游戏和故事讲述，来引起孩子们对眼睛的重视，并通过分组讨论，让幼儿先根据自己的生活经验来做出判断，再通过老师的引导来掌握正确的方法，这让孩子对教学内容更加深刻。

‘肆’ 夏秋季容易发生的红眼病，应该怎么预防

序言：俗话说，眼睛是心灵的窗户，但有的时候眼睛也会生病，比如红眼病就是日常生活中常见的一种眼睛疾病，具有很强的传染性。由于气候季节变化的原因，夏秋季节是最容易发生红眼病的季节，因此大家应该积极地做好预防工作，这样才能够有效的防止红眼病的发生。因此，今天小编就来给大家介绍一下，在夏秋季节应该怎么预防红眼病？

三、注意眼部卫生

注意眼部的卫生，也能够有效的预防红眼病。在日常生活中，家长一定要告诉小朋友，千万不要养成用手揉眼睛的坏习惯，因为双手接触的细菌比较多，总是揉眼睛，有可能会将细菌传染到眼睛，造成红眼病。另外，要告诉孩子，在学校上学的时候尽量不要跟别人共用毛巾以及脸盆。然后，要养成勤洗手的好习惯。在放学回家后也要及时的用洗手液洗手，防止将细菌带到家里。

‘伍’ 眼屎突然变多，可能是眼睛生病了眼屎可以提供哪些患病信号呢

眼屎是我们眼睛分泌的一种物质，每个人都会出现眼屎的问题，这其实都是一个正常的生理代谢的问题。但是当眼屎增多时，也需要警惕，眼屎突然变多，可能是身体出现了一些疾病。那么眼屎增多，到底是哪里出现了问题呢？我们一起来讨论一下吧。

生活中出现眼屎增多，一定要高度重视，很有可能是眼睛出现了问题，眼屎增多也是眼科的一个症状，当眼屎增多时，如果伴随着眼睛红肿疼痛等情况，那么说明眼睛出现了症状，一定要发现疾病不能掉以轻心，及时治疗，以免耽误病情。在平时也可以吃一些防止饮食增多的疾病，调整好自身的饮食习惯，多吃一些凉性食物，在平时要规律饮食，规律生活，增强体质，才能有效减轻疾病带来的危害。

‘陆’ 为什么孩子看完日本动画片总是眼睛疼

因为日本动画节奏很快，情节引人入胜，色彩绚烂，孩子往往会被吸引而目不转睛的盯着电视屏幕，而现在的电视机大多数都存在着色彩缺失、亮度刺眼和图像拖尾的问题，长时间盯着这样的屏幕看着变幻快速的动画片，自然会对眼睛造成疲劳和伤害。

‘柒’ 为什么眼睛会生病

身体的每个部分都可能会生病，更何况，和外界接触的多的眼睛呢！当然，需要适当的防护才好呢！

‘捌’ 眼睛一般会出现什么问题

眼睛一般会出现什么问题

眼睛一般会出现什么问题，我们在生活中所获得的信息都要通过眼睛和耳朵来感知，当眼睛受到伤害之后，就会造成很多不便的影响，眼睛也是会生病的，那么眼睛一般会出现什么问题呢。

眼睛一般会出现什么问题1

1、 白内障

白内障包括：先天性白内障、老年性白内障、外伤性白内障、代谢性白内障、糖尿病性白内障、低血钙性白内障、并发性白内障、等等。

【症状】

缓慢渐进性视力下降，通常经数月或数年，累及单眼或双眼。可有眩光、色觉减退及近视程度增加，这些症状取决于晶状体混浊的位置和密度。

【主要体征】

透明的晶状体出现混浊。

2、 青光眼

青光眼分为：急性闭角型青光眼、慢性闭角型青光眼、原发性开角型青光眼、等等。

【症状】

急性闭角型青光眼，急性发作时，患眼红、痛，视力急剧下降，同时伴有半侧头痛，恶心、呕吐。50岁以上女性多见。

慢性闭角型青光眼，患者多无自觉症状。但是发作是可出现虹视、眼痛、头痛、恶心。 原发性开角型青光眼，本病发展缓慢隐蔽，由于双眼视野重叠，早期常无任何症状。有些患者可在早期发现读书时，所看的一页中有部分部不清楚。中心固视能力一直保持到晚期，晚期双眼视野严重受损。

3、 结膜炎

结膜炎，是结膜受病原体感染而发生的炎症。包括急慢性卡他性结膜炎、过敏性结膜炎、慢性滤泡性结膜炎、接触镜引起的巨（乳）（头）性结膜炎，等等。

【症状】

异物感、烧灼感、眼睑沉重、发痒、摩擦感。当病变累及角膜时，则出现畏光、流泪、疼痛及视力障碍。

【体征】

结膜充血、分泌物增多、严重的结膜下出血、结膜水肿、乳（头）增生、滤泡形成、泡疹、瘢痕、干燥等。

4、 巨（乳）（头）性结膜炎

【症状】

痒感、黏液性分泌物、接触镜配戴时间缩短、戴镜感增加、镜片移动度大。

【主要体征】

上睑板结膜巨大（乳）头形成。注意：必须翻转上睑才能诊断。

【次要体征】

接触镜片沉淀物包被、镜片位高、上睑下垂、轻度结膜充血。

【检查】

(1) 病史：接触镜使用方法，包括镜片使用时间、清洁和酶处理方法等。

(2) 裂隙灯检查：翻转上睑检查结膜巨大（乳）头。

5、沙眼

【病原体】

沙眼衣原体(12型)A、B、Ba、C型。

【症状】

急性期：少儿多发，双眼发病。异物感强、畏光、流泪。黏液/黏液脓性分泌物。 慢性期：仅有眼异物感，不适。晚期有并发症。

【体征】

急性期：睑球结膜充血，乳（头）增生，穹隆部滤泡，角膜上皮炎。

慢性期：充血减轻，结膜肥厚，乳（头），滤泡融合，上睑及上穹隆显着。逐渐为网状瘢痕代替。角膜血管翳。

6、 角膜炎

【症状】

眼红、轻至重度眼痛、畏光、视力减退、分泌物。

【主要体征】

角膜基质局限性白色混浊(浸润)，表面上皮缺损同时在基质缺损形成角膜溃疡，荧光素着染。

【次要体征】

结膜充血、角膜变薄、浸润灶周围基质水肿和炎症反应、后弹力层皱褶、前房炎症反应、前房积脓、黏液脓性分泌物、上睑水肿。严重患者发生虹膜后粘连、前房出血和青光眼。

眼睛一般会出现什么问题2

1、突然性失明

这种情况非常高发，特别是年轻人出现暴盲，有部分都和电子产品有关系，比如晚上整夜玩儿手机，并且是在关灯状态下的话，就容易引发暴盲出现，而这需要及时就医。

2、突然看东西模糊

在某天突然发现眼睛看东西重影或者是模糊了的话，需要及时的就医。

3、眼睛看到异样东西

比如眼前总是有闪光或者是黑点出现，还有一种是能看到光晕或者是光线周围看起来像是有彩虹一般，这都是不正常的情况。

4、眼睛如舞台落幕一般

在视力丧失时，眼睛就好像有帷幕落下来一样时，也需要立刻就医。

5、眼周出现异常

眼周的视力突然消失，这种就是看不清楚周围的`东西，只有眼前的东西才能看到，也需要立刻就医。

除了以上五种情况以外，还有几种情况需要及时就医：

1、当环境从黑暗变得光亮时，视力特别难调整，眼睛感觉非常不舒服。

2、非常害怕看到光，而且看远处或者是近处的一样物品非常困难，不能集中视力。

3、看东西出现了重影问题。

4、眼周和眼睛总是出现反复的疼痛，同时虹膜颜色发生了改变。

5、在看东西的时候总是有黑点，而且老是有流眼泪的情况，有时候眼睛还会感觉干燥和发痒。

这些都属于眼睛异常，当发现自己有以上情况之后，还是去医院检查确诊比较好，如果一味任由眼睛疾病发展下去的话，还有可能出现失明的危险。

眼睛一般会出现什么问题3

眼部护理的重要性

一之最：

眼部皮肤是最薄的，只有0.33-0.36毫米的厚度，所以眼部只有面部的1/5的厚度。

二之最：

眼部皮肤是最敏感的，千万不要把面部的产品用到眼部哦。所以需要使用最安全、最温和、最针对性的专业眼部产品。

三之最：

眼部皮肤是最疲劳的，专家统计每天每个人的眨眼次数达2.4—2.8万次;眼部是身体上所有器官中最疲劳的一个器官。

四之最：

眼部是最容易出现皱纹的，女人的第一条皱纹就是从眼睛开始，皱纹的出现是对您的衰老发出的信号。

五之最：

眼部是最容易看出年龄的;人老先衰眼，看年龄看眼睛。

六之最：

眼部是早开始衰老的。眼睛周围的皮肤要比面部皮肤早衰8年。人老先衰眼，人老珠黄啊!

眼睛周围的皮肤特别柔细纤薄，并有许多的皱褶，故眼周肌肤水分蒸发速度较快;同时，眼周皮肤的汗腺和皮脂腺分布非常少，特别容易干燥缺水。这些因素决定了眼睛是最容易老化并产生问题的地方。

一般自25岁以后眼周肌肤就开始走下坡路，出现黑眼圈、鱼尾纹、眼袋、肉芽、浮肿等问题。所以，预防和护理是十分重要的。

‘玖’ 幼儿园小班健康活动《保护眼睛》教案

在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班健康活动《保护眼睛》教案，希望能够帮助到大家。

幼儿园小班健康活动《保护眼睛》教案1

幼儿园小班康健运动：眼睛

一、运动目的：

1、相识眼睛的外不雅布局。

2、知道掩护眼睛的要领。

3、开端造就幼儿体贴、资助他人的欲望。

二、运动预备：

课件《眼睛》、图片多少

三、运动历程：1、游戏：“指五官”

本日先生和各人来玩“指五官”的游戏，看看谁又快又准确的指出五官。（慢到快）

眼睛长什么样子？找旁边的好朋友相互看看，并说一说。

2、课件—熟悉布局

有一位小哥哥到我们小三班来做客了，你们接待他吗？（鼓掌）你们喜好他吗？那你最喜好小哥哥的什么？（鼻子、眼睛），先生也很喜好小哥哥的眼睛，真亮啊！，那哥哥的眼睛是什么样的呢？

1）眼睑：有一个好听的名字叫眼睑，它还分上眼睑和下眼睑，找找我们的眼睑在那里？（摸摸）你们看，我们的眼睑还会眨呢。我们平常说的眼皮便是眼睑。

2）眼睫毛：在眼睑的下面，长着一些小细毛，（眼睫毛），有的长长的、有的呢短短的，来一路摸一摸本身的眼睫毛长在那里？

3）我们的眼睛除了眼睑和眼睫毛，另有什么呢？在内里另有一个眼球，小朋友先报告先生，球是什么外形的（圆圆的），对了那我们的眼球也是圆圆的，出示一只球，你们看，这个便是球，能转到这边、能转到那里，那我们的眼球也能转来转去，来试一试，

4）在我们的眼球上还长着黑黑的是什么？（我们中国人的眸子便是黑黑的）白白的呢？。

小结：我们每小我私家都有两只眼睛，幼儿园教案会眨、会转。

（过渡语）适才我们看了电视，眼睛有点累了，如今我们来闭上眼睛苏息一下吧。

3、眼睛的感化：会看

1）请小朋友闭好眼睛，可不克不及展开啊。闭好眼睛看看先生手里拿的是什么？看的见吗？为什么？（由于我们眼睑闭上了）

2）如今，赶紧展开眼睛来看看先生手里拿的是什么？为什么？

小结：适才我们眼睛一闭上，就看不见任何的工具，看出去都是嘿嘿的。可当我们的眼睛展开，眼球一转，能看清全部的工具。

4、掩护眼睛

1）眼睛有那么主要，那我们应当怎么样掩护它呢？不让眼睛抱病呢？（自由说）

2）本日我们班还来了几位小动物，我们一路来看看它们产生了什么事变？

（1）课件：问小狗怎么拉？（红眼睛）为什么会红眼睛的？

（2）课件：问小猫怎么拉？（戴眼睛）为什么会戴眼睛的？

（3）课件：问小熊怎么拉？（一只眼睛受伤了）怎么会受伤的？

小结：适才我们资助小动物办理了一些艰苦，使他们又有了一双豁亮、漂亮的大眼睛，它们非常的谢谢你们，感谢小朋友！（不消谢）。

幼儿园小班健康活动《保护眼睛》教案2

一、活动目标：

1、了解眼睛的外观结构。

2、知道保护眼睛的方法。

3、初步培养幼儿关心、帮助他人的愿望。

二、活动准备：

课件《眼睛》、图片若干

三、活动过程：

1、游戏：“指五官”

今天老师和大家来玩“指五官”的游戏，看看谁又快又正确的指出五官。（慢到快）

眼睛长什么样子？找旁边的好朋友互相看看，并说一说。

2、课件——认识结构

有一位小哥哥到我们小三班来做客了，你们欢迎他吗？（拍手）你们喜欢他吗？那你最喜欢小哥哥的什么？（鼻子、眼睛），老师也很喜欢小哥哥的眼睛，真亮啊！，那哥哥的眼睛是什么样的呢？

1）眼睑：有一个好听的名字叫眼睑，它还分上眼睑和下眼睑，找找我们的眼睑在哪里？（摸摸）你们看，我们的眼睑还会眨呢。我们平时说的眼皮就是眼睑。

2）眼睫毛：在眼睑的下面，长着一些小细毛，（眼睫毛），有的长长的、有的呢短短的，来一起摸一摸自己的眼睫毛长在哪里？

3）我们的眼睛除了眼睑和眼睫毛 ，还有什么呢？在里面还有一个眼球，小朋友先告诉老师，球是什么形状的（圆圆的），对了那我们的`眼球也是圆圆的，出示一只球，你们看，这个就是球，能转到这边、能转到那边，那我们的眼球也能转来转去，来试一试，

4）在我们的眼球上还长着黑黑的是什么？（我们中国人的眼珠就是黑黑的）白白的呢？。

小结：我们每个人都有两只眼睛，会眨、会转。

（过渡语）刚才我们看了电视，眼睛有点累了，现在我们来闭上眼睛休息一下吧。

3、眼睛的作用：会看

1）请小朋友闭好眼睛，可不能睁开啊。闭好眼睛看看老师手里拿的是什么？看的见吗？为什么？（因为我们眼睑闭上了）

2）现在，赶快睁开眼睛来看看老师手里拿的是什么？为什么？

小结：刚才我们眼睛一闭上，就看不见任何的东西，看出去都是嘿嘿的。可当我们的眼睛睁开，眼球一转，能看清所有的东西。

4、保护眼睛

1）眼睛有那么重要，那我们应该怎么样保护它呢？不让眼睛生病呢？（自由说）

2）今天我们班还来了几位小动物，我们一起来看看它们发生了什么事情？

（1）课件：问小狗怎么拉？（红眼睛）为什么会红眼睛的？

（2）课件：问小猫怎么拉？（戴眼睛）为什么会戴眼睛的？

（3）课件：问小熊怎么拉？（一只眼睛受伤了）怎么会受伤的？

小结：刚才我们帮助小动物解决了一些困难，使他们又有了一双明亮、美丽的大眼睛，它们十分的感谢你们，谢谢小朋友！（不用谢）。

幼儿园小班健康活动《保护眼睛》教案3

一、活动目标：

1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。 2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。

3、在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得快乐。

4、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。

二、活动准备:

每人一面小镜子,"大大的眼睛"画面两幅。

三、活动过程:

（一）、 老师出谜语:"上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄"让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西?

（二）、 让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜子里仔细看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。

（三）、 提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。

1、眼睛里有什么?是什么颜色的?

2、眼睛长在哪里?

（四）、 让幼儿互相观察眼睛,并进行比较。进一步感知眼睛的结构。

教师引导幼儿说出自己的想法，感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。

（五）、 引导幼儿讨论眼睛有什么用?(幼儿互相讨论、交流)

教师小结眼睛对我们的重要性，强调在日常生活中要注意保护我们的眼睛。

（六）、 出示画面并提问:

1、眼睛有什么用?

2、我们怎样爱护、关心自己的眼睛?

让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等。

四、活动结束：

对本次活动进行总结，表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿。