为什么总是教不会宝宝认颜色
Ⅰ 宝宝两岁半了怎么一个颜色也不认识啊怎么办教他好多遍了,请帮帮忙怎么教小宝宝认识颜色
宝宝小,只是对色彩可能不感兴趣而已,不愿认真回答你的问题,换种方式或到早教机构去试一试,看看宝宝到底适合那一种学习方法,方法对了宝宝开心了,学东西就快了。
Ⅱ 孩子4岁还不认识颜色怎么办,正常吗怎么教孩子识别颜色
4岁的宝贝,正在学习各种词汇,新的刺激很多,要学习的新词也很多,所以,妈咪不要操之过急。如果妈咪的要求太多太高,宝贝自然不可能达到。你只要顺应着他的学习能力,在情绪愉快的游戏玩耍中,同时在他可以接受的情况下给他认识一些新事物,学习一些新词汇,宝贝会很自然地学会很多新词汇。
颜色属于比较抽象和比较难的词,不像妈咪、爸爸、兔兔这样具体生动,宝贝需要多次反复,而且借助于更具体的颜色刺激物,比如蓝色的天空、红色的苹果,他才能慢慢理解颜色的词汇,建立颜色的概念。
4岁的宝贝对认颜色可能还没有兴趣,他对爬、跑、跳、玩水、玩沙、玩玩具更感兴趣,所以,可以先不着急让他认颜色。让他快乐地玩,玩他喜欢的东西,这就是很好的早期教育!
希望对您有帮助啊!亲,有时间还是多学习学习育儿经验啊,这样能更好地教育孩子!有空可以上快乐岛网站,亲子乐园里学习啊,期待认识你,以后一起探讨!
Ⅲ 如何教宝宝辨认颜色
试着每天教一种或者几天教一种颜色 然后经常提问 少教勤教 勤提问
Ⅳ 怎么教宝宝认识颜色
怎么教宝宝认识颜色
宝宝认识颜色是有一个科学的发展规律的:红―黑―白―绿―黄―蓝―紫―灰―棕(褐色),妈妈们可以根据这个规律教宝宝辨认颜色。下面介绍一个具体的方法,教宝宝七天学会辨认各种颜色。
【教学须知】
家长每周只需教一种颜色,每天以不同的方式复习巩固。可先从主色调开始,下面以红色为例说明。
【第一天】
妈妈手拿一件红色的物品,一边说:“红色的**(如苹果),红色”,一边把物品在孩子眼前让他看。然后重复说几遍红色。把物品放在身后藏起来,以免宝宝分散注意力。另外找出一红色物品,一边摸着物品一边说:“红色的**”,一边将物品举到宝宝眼前让他看见。如此重复大概五至十分钟,如果发现宝宝注意力转移,即可停止。
【第二天】
重复第一天的活动,并找出其它红色物品或家具。如果宝宝已经会说话,可以找出一个红色物品,问他:“这是什么颜色?”如果他不回答,妈妈自己回答:“红色”。每次都应让宝宝指着或摸着物品说:“红色的**,红色。”
【第三天】
花三分钟左右复习第一天的活动。然后带着宝宝把家里的红色的物品,家具等找出来。每找出一样妈妈都要提问:”这是什么颜色”?而且都要让宝宝摸着物品说:“红色”。如果宝宝不会说话或不愿说,妈妈可以自己回答:“红色的**,红色。”一边说一边指着物品上的红色。或把宝宝带到户外,让他找找红色的东西,找到了最好能用手指着或摸着说:“红色的**”。
【第四天】
花3分钟左右复习第一天的活动,给宝宝一些有图案的纸,给他一只红色的蜡笔,告诉他这支蜡笔是红色的,让他把纸上的话图成红色。妈妈可先做个示范,一边图一边说:“红色,红色的**”。
【第五天】
花三分钟左右复习前几天的活动。然后把一些红色和另外一种颜色的物品混在一起,让宝宝把红色的物品找出来放在篮子里或一边。最好妈妈先做个示范。找出一个红色的物品说:”红色“,并将其放在一边。
【第六天】
给宝宝读一两本简单的图画书,每读完一页,就让宝宝把此页上红色的东西找出来。妈妈需先做个示范。比如可以指着第一页的苹果说:“这个苹果是红色的,红色。”一边说一边指着红苹果。
【第七天】
用红色的橡皮泥复习。宝宝每做好一样,家长都可以问:“这个**是什么颜色?”他若不回答就自己回答:“红色,红色的**”。也可在纸上画一样水果或简单图案,给宝宝一张红纸,让他把“红色的纸”撕成小片,然后贴在所画的图案上。贴完后问他苹果是什么颜色,然后强调“红色”。
【特别注意】
第一,如果宝宝已经完全掌握了红色这一概念,就可以教学另一种新的颜色了。
第二,不要在宝宝面前摆过多花花绿绿的东西,或者一次教他辨认太多种颜色,这样容易造成他视觉疲劳,抑制状态,这对大脑发育是极其不利的。
第三,3岁以前宝宝在进行艺术绘画等创作的时候,家长不必每次提供所有颜色给宝宝用,而是每次提供一至两种颜色,每次都不一样。
第四,如果想问宝宝“今天用的是什么颜色”之类的问题,最好在宝宝专心进入艺术绘画创作之前提问,这样可以避免中断宝宝的创作思路和专注力。
Ⅳ 宝宝一岁九个月,口齿很灵利,都会念几首儿歌了,但不会认颜色,怎么教都分不清,这正常吗
宝妈不用太担心,宝宝只要能认识东西,就没事的,毕竟宝宝还小,好多宝宝这么大话都还不怎么会说,宝宝现在的年龄接受事物还需要慢慢来。宝宝已经很棒了!
Ⅵ 宁波18个月宝宝早教 我的宝宝已经18月 还不会识别颜色,好多物体他都不认识 怎么办
家庭是孩子的第一课堂 父母是最好的老师 电脑是最好的学习机 1岁每天听纯音乐 培养孩子的听力注意力 2岁每天听美声歌曲 国语的 英语的 培养孩子的语言分辨力 记忆力 3岁每天听语言类 国语的 英语的 培养孩子的语言模仿力 表达力 4岁每天看影音 图书 国语的 英语的 培养孩子的观察力 阅读力 5岁每天看文化基础 培养孩子热爱科学文化知识 学习是一个不断攀升的过程 培养提高孩子的学习习惯和学习能力最重要
Ⅶ 要如何做才能可以快速的教小宝宝区分颜色
宝宝到一岁,通常就可以开始学习认颜色,通常最先学会认红色。
说到游戏,首先想到的一定是涂鸦。宝宝长时间热衷于涂鸦,家长会准备蜡笔、彩笔等,和孩子一起画画,画画的过程中会知道丰富多彩的颜色。除了画画,还可以玩串珠游戏。例如,婴儿可以选择红色的珠子一起穿,先加强颜色配对的基本功,然后通过语言的输入注入到他身上。这叫什么颜色,让孩子通过操作的经验、视觉、听觉的输入增强对颜色的记忆。贴贴纸游戏,宝宝可以用不同颜色的贴纸给娃娃贴“红脸”、“黑眼睛”等。所有的孩子都应该慢慢教,而不是生来就知道这种五花八门的事情。教孩子认识色彩时需要足够的耐心和时间。孩子需要一个适应的过程。即使一开始孩子手指不够,也不要责怪,慢慢指导,孩子才会更感兴趣。
Ⅷ 孩子总学不会认颜色怎么办
在宝宝的视线内还可以摆放些色彩鲜艳的彩球、塑料玩具等,充分利用色彩对宝宝进行视觉刺激,对宝宝认识颜色有很大的帮助。 二、宝宝如能盯着某种颜色或转动头部看到别的颜色时,成人可以指着这些玩具对宝宝说:“这是红气球”,“那是小白兔”,“这是黄花”等用语言加以描述,加深宝宝对颜色的感知。 三、当宝宝长到1岁多,咿呀学语时,成人和宝宝可以一起做“我说,宝宝指”的游戏。例如:你指着几种颜色的气球问“哪只是红气球,哪只是蓝气球?”让宝宝用手去指,指对了就亲亲宝宝,并说:“宝宝真乖,这是红气球。”如宝宝指错了,就说:“再看看,哪只是红气球?”宝宝还是指不出,成人就要反复指着红气球说“这是红气球。” 宝宝认识红以后再认识绿色。也可变换说:“这是红气球呢,还是绿气球?”让宝宝学发“红、绿、蓝”的音。还可放上各种颜色的玩具,让宝宝按成人的要求拿出同颜色的玩具。 四、宝宝到1岁时,成人可用各种颜色笔画些宝宝熟悉的植物、动物、水果等。如:太阳、草地、花朵、树叶、苹果、小鸭等,并边画边说:“这是红太阳,这是绿色的草地,这是小黄狗”等等。也可把各色蜡笔放在一起,让宝宝帮助拿颜色,如画红花,成人可说“请宝宝拿红蜡笔给妈妈画红花……” 只要反复训练,方法得当,循循善诱,宝宝到3岁时,完全可以认识“红、黄、绿、黑、白”五种颜色了。
Ⅸ 如何教宝宝识别颜色
我告诉她是红色,后来我考了她几个物品的色,结果她是一窍不通,我指着家里的东西告诉她是什么颜色,沙发是黑色的,妈妈的衣服是黑色的,电视是黑色的,墙是白色的,门是黄色的,我问她知道了吗?她说知道了,后来就问我别的东西是什么颜色,总是问些花色的东西,我都一一分开说,又怕说多了误导了她,她又问我胳膊是什么色,这我还真的不知道如何回答她才好,说黄色吧,也不知道在她的印像当中的黄色是什么样子,中国人本来就是黄皮肤黑眼睛的,我回答她肉皮色,睡觉前我又想起来告诉她几样物品的颜色,问了她一下,结果是什么也不会,我在电脑上用绘图工具画了几个圆,问她是什么图形,她回答圆形,我说妈妈用颜色图上,教你识别颜色,黑,红,黄,蓝,绿,粉,紫,一个一个教,她好像是知道,可是一问她,她又什么也不会,乱说一气,给我急的呀,真的是很生气,她看我生气了,瞪着小眼瞅着我,看是害怕了,我说睡吧睡吧,等妈妈再教玫舒。 看着她学成了这个样子,再听着外边稀里哗啦的雨声,这心情真的是不爽,在微博上发了点唠牢骚,好心的网友回复得真快,告诉我怎么教宝宝认识颜色,心情也好多了,这也是我的责任,以前没有教她识别颜色,这一下子就让她识这么多的色,根本行不通的。 网友教的方法一:拿她爱吃的果冻或者糖果,不同颜色的,告诉她每个是什么颜色,然后问她要吃哪个颜色的,说对了就给她,依次…学的会快点,其实是方法的问题吧!这是网友在教她侄子时的经验,侄子也是注意力老不集中,看他总是特别喜欢吃果冻想的办法,看每个小朋友情况吧!还是让她快乐学习比较好。在此谢谢这位热心的网友。 网友的经验之谈二:不要太着急,一个个颜色教.学了一个颜色后要迁移到其他物品. 例如,先学红色,然后告诉她,苹果是红色的,衣服是红色的,加深印象.有时一下都教了,孩子会混的.我家孩子2岁半了.她一岁多就能分很多简单的颜色. 看到她家的宝宝一岁多就能分出简单的颜色,我觉得我真的很失职,在孩子小的时候没有教她任何东西,以后我会慢慢努力的,在此也谢谢这位好心的网友。 我后来又在网上查了有关宝宝认颜色的方法,觉得很好把复制了过来,好好学习学习。 宝宝认颜色说容易就容易,说不容易就不容易。其实,教宝宝认颜色也有“生人勿近”的雷区,如果不小心踩中,你就要多注意咯,想必你会好奇有哪些雷区吧,一起来看看吧!例子分享:a、孩子已经3岁了,可是他对颜色总是分不清楚,给他来了一个测试,就是很多绿色的辣椒中放一个红色的辣椒,可是他也能一下子把那个红辣椒拿出来。平时教他颜色,过一会儿再问他,他就忘记了,又乱说颜色了。 原因解释:五光十色的周围环境激发着孩子的认识兴趣和愿望,也培养孩子的美感。教孩子学会区别认识颜色,是教孩子认识事物、发展智力、培养美感不可缺少的内容。一般来说,教孩子认识颜色可以从周岁左右开始。我们在教1~2岁的宝宝认识颜色时,主要是认识红、黄、蓝、绿四种基本颜色。 刚开始教孩子认识颜色和形状时,家长一定要掌握用“是非强调法”。例如,看见几个彩色的气球,我们告诉他:“这个是红色,这个不是红色的。”通过“是”和“不是”一起来强调一个知识点——红色,等孩子不管看见什么东西都能一眼分辨出“红色”时,我们再用这种方法来教孩子认另一种颜色。这样以一个个知识点来帮助孩子加深记忆,巩固知识,才能达到事半功倍的效果。 如果你告诉宝宝:“这个是红色,这个是蓝色,那个是绿色。”“填鸭式”地一下让他接受这么多知识点,不但容易使他混淆概念,还会造成孩子对概念的模棱两可。所以,才会有很多家长反映:“这孩子其实什么颜色都知道,可是一问他就乱套了。”这就是因为,让孩子一下了接受这么多种颜色的名称,他无法真正弄清楚每种颜色的概念。 特别要提醒的是,最初的概念错误会非常难纠正。要防止这种概念错误出现,方法是:一次一个颜色,特别是红、黄不能同时认,因为音太近似,会造成混淆。可先选择一个固定物,比如一块红积木,告诉她是红色。然后带着这块积木,到处去比较,发现红色的东西。这也是一种游戏啊。比如红色的气球,红色的花,等。有时,红色之间会有不同,但不要现在就讲给她,因为她还分辨不出。除非她问你,这说明她的观察力大有长进。认颜色可结合涂画进行,比如,妈妈给宝宝画朵红花。认颜色对孩子比较难,因为没有可参照的东西,有的孩子认红色用了1年。关键是妈妈千万不能着急,不能说孩子笨。如果孩子到学龄期还是不能分辨颜色,则要考虑是否有色盲的存在,一般色盲是隔代遗传的,要考虑家族是否有此种情况存在。 另外,识颜色是有一个科学的发展规律的:红——黑——白——绿——黄——蓝——紫——灰——棕(褐色)。按这个顺序去认识颜色将事半功倍,而且教孩子认识这些颜色时一定要注意的是方法。不能一股脑的教给他认,而是这个星期教他认黄色,在生活中就只给他认一切包含黄色的物体,下一个星期只认蓝色,认识生活中所有含蓝色的事物,如此类推,很快他就会掌握全部颜色保证不易忘记,就是靠着这种方法,有些宝宝快满两岁时就已经认识了十种颜色了,进而推广到粉红等一系列浅色系列分辨也没问题。 我要试着用这些方法来教玫舒,希望她能早点识别颜色。
Ⅹ 宝宝两岁五个月还不认识颜色,正常吗也教了就是记不住
不同宝宝的认知发育有很大差别,在7岁以前都没有明显的可比性。有的宝宝说话早,有的宝宝走路早,有的宝宝数数早等等。
您的宝宝目前来看不算问题,但是如果很担心宝宝的颜色认知也可以给宝宝看看红绿色盲检测图片,两岁半的宝宝尽量不要选数字的,选一些动物或者物品图案会比较好。
但是实际上,您的宝宝目前这种情况也还是比较普遍而且比较正常的。
此外,有10个方法可以比较好的教宝宝识别颜色,而且比较有趣,希望对您有帮助:
1.食物
带你的孩子去厨房。你可以用颜色来对一些特定食物进行命名。比如说,黄色的姜、白色的盐、棕色的面包等等。当你给孩子们食用一些食物的时候你也可以这样做。过一会儿之后重新给孩子看这样的食物,然后用色彩代替食物的名称询问孩子们。
2.自然之旅
去一张纸,并且在纸上贴一些不同颜色的纸片。然后,带你的孩子进行一个自然之旅,同时让孩子们找到纸上面每一种颜色对应的物体。比如说绿色的树叶、褐色的泥、红色的玫瑰和白色的卵石等。
3.书籍
给孩子们选择一些有大量色彩斑斓的图画,少量文字的故事书。不断的给孩子们读重复的一个故事,并且在读的过程中要指着相应的颜色。在给孩子们读了几遍之后,让孩子们说出这些颜色来。
4.画画
用蜡笔和水彩笔来画一些有特定颜色的事物,并且在孩子们画这个事物的时候,只给他们这个事物相应的颜色。比如说你可以给孩子们只画红色事物的一天,在这一天,他们可以画玫瑰、西瓜、消防车、信箱等。这是一种熟悉颜色的很好的方法。你只要确保在孩子们每次画新的画的时候你都重复这种颜色的名称就可以了。
5.篮子
买一些不同颜色的篮子,并且告诉你的孩子什么玩具应该放进什么颜色的篮子里。比如拼图放在黄色的篮子里,书本放在蓝色的篮子里。将这些重复几天,然后让孩子将玩具放在相应的篮子里。这不仅会教会孩子识别色彩,还能够帮助孩子学会做家务。
6.照片
将孩子穿着不同颜色的衣服的照片打印出来,然后将颜色标出,贴在纸板上,并且挂在墙上。一有机会就指着图片对孩子说那是他穿着什么颜色的衣服在哪里。
7.购物
在你去购物的时候,将商品的颜色说给你的孩子听。蓝色的牛仔裤、红色的番茄酱瓶、黄色的香波。
8.玩具
让你的孩子用磁铁去吸一些有颜色的东西。仅仅只是让孩子说出颜色可能会没有达到效果,这时,你可以拿出一张相应颜色的纸。
9.一袋宝石
买一袋宝石,并且将宝石全部倒进碗里。然后让孩子讲颜色一个一个的区分开来。全部区分开之后,你可以给你的孩子几个他们喜欢的宝石作为奖励。
10.跳舞
将彩色的纸板放在地板上。然后让孩子们站在这个地板上,并且放孩子们喜欢的歌曲。让孩子们跳舞跳到音乐停为止,这时候,你可以说一个颜色,在你说出这个颜色之后,孩子要立即跳到相应的纸板上。