孩子為什麼不開口說話的原因

❸ 兩歲寶寶不會說話是什麼原因

一般孩子在兩周歲的時候，可以說一些簡單的句子，完美地表達自己的意思了，如果孩子這個時候還不會說話，那確實是晚了一些，可能是由以下幾個方面的原因導致的，家長需對症下葯。現在隨著視聽設備的普及和廣泛應用，很多的孩子都有語言發育遲緩的現象出現，如果是單純的語言發育遲緩（智力或者其他方面正常），那麼需要對孩子進行適當的語言刺激，訓練孩子的模仿，記憶等方面的能力。

現在的孩子接觸的人太少了，再加上老人溺愛，不用說話，一個動作孩子要的就到手啦，導致孩子懶於多說。平時跟老人在一起，孩子喜歡的游戲爺爺、奶奶有時候融入不進去，孩子就會選擇自己玩，這就是為什麼孩子一出去玩就不願意回家。爸爸媽媽下班多數捧個手機，扔給孩子一個玩具。或者什麼智能機器人，講個故事，唱個歌都不用親自出馬，造成與孩子之間的交流變少，孩子漸漸習慣，就更不愛說話了。孩子說話晚家長要多關心，帶孩子出去跟小朋友多交流。只要不是不能說話就不要過於擔心。

❹ 為什麼小孩不會說話

小孩子不會說話可能是小孩生活的環境中說話的人少，也有可能是自閉症。 小孩子不會說話的情況與每個孩子的發育情況有關，有早有晚。第一種是語言發音的環境不好，孩子平時接觸的人講話比較少，好像一個人在沒有語言環境的情況下，沒有模仿的對象，所以會出現語言發育的遲緩。這種情況下，要多和孩子說話，讓孩子容易理解和模仿。只有改善了語言環境和加強語言訓練，孩子才能更快的學會說話。如果語言環境改善半個月，小孩子仍然不能開口說話，這就要盡快帶孩子到醫院檢查。 第二種要考慮是否因疾病導致，常見病有孤獨症。孤獨症又稱自閉症，這種孩子不善於語言表達，脾氣比較暴躁，不願親近他人，也不願和其他人交流，小孩子需要家長的陪伴，要多抽時間和小孩玩耍增進感情。這種情況要及時到醫院進行檢查，配合醫生對小孩子更好的治療使其恢復健康。

❺ 為什麼孩子不會說話

可能是孩子比較內向，不太善於表達自我。

❻ 小孩不說話是什麼原因

如果寶寶發育正常的話，一歲多一點兒的寶寶就能說簡單的詞語了，等到寶寶長到兩三歲的時候，大多數的話都能說了，但是在生活當中有一些寶寶，家長也不知道是什麼原因，就是不開口說話，到了該說話的年齡寶寶卻不說話，家長會非常著急，那小孩不說話是什麼原因呢？
小孩子不開口說話，有可能跟心理因素有關，也有可能是發育障礙導致的，家長必須帶寶寶到醫院去做相關的檢查，作出正確的判斷，寶寶不說話有可能是語言功能發育障礙，這種情況寶寶能聽懂家長說的話，但是因為語言發育有障礙，寶寶表達不出來，或者說的時候吐字不清晰，時間長了，寶寶就不願意再開口表達了。
聽力發育障礙也會導致寶寶不開口說話，家長在平時的生活中注意觀察，就能發現寶寶是否有聽力發育障礙，可以大聲叫寶寶的名字，觀察寶寶的反應，如果反應遲鈍，或沒有回應，寶寶的聽力一定不正常，聽力發育障礙就會影響寶寶的表達。
除了發育障礙會導致寶寶不說話之外，心理因素也會導致寶寶不愛說話，有可能跟性格有關，也有可能跟環境有關，如果是心理問題，最好是帶寶寶去看一下心理醫生，在心理醫生的指導下對寶寶的心理進行疏導，平時多給寶寶創造一些與同齡的小夥伴在一起的時間，讓寶寶多交朋友，慢慢的幫助寶寶開口說話。

❼ 小孩2歲不會說話是什麼原因導致的孩子說話晚是怎麼回事

小孩子在兩歲的時候不會說話爸爸媽媽可以帶著孩子去醫院裡面檢查一下，看看是不是病理的原因。如果是病理的原因的話，那麼爸爸媽媽就可以根據醫生的建議來給孩子治療，這樣的話就能夠讓孩子更快的好起來。爸爸媽媽不要等孩子兩歲的時候才發現孩子不會說話，相反在孩子可以開口說話的時候爸爸媽媽就應該給孩子做好相應的引導，只有這樣才能夠更快地發現小孩子出現的問題。

如果發現孩子不喜歡說話的話，那麼爸爸媽媽就可以盡可能的和孩子多做一些交流，爸爸媽媽在孩子面前也要多說一些話，這樣對於孩子才有著更好地引導。爸爸媽媽可以多與孩子交流，多問孩子一些問題引起孩子說話的興趣，這樣對於孩子的影響會更好一些。

❽ 幼兒不愛說話的原因及指導措施

1、多跟寶寶說說話

有的家長很少同孩子講話，總是以為寶寶太小，同他講話也聽不懂，所以總讓孩子唱獨角戲。這些家長可能不知道，嬰兒的腦細胞是由生長環境中所得、所見、所聞的刺激來刻畫重復印象，腦細胞也是因這些刺激而獲得成長的，這些刺激直接影響著孩子的語言發展。語言發展有幾個過程，一個是孩子的發音階段，二是理解語言階段，三是語言表達階段。寶寶出生以後就可以訓練引導寶寶發音，家長要不斷地和孩子交流，把語言信息留在孩子的腦子里。

因此，對於剛出生的嬰兒，家長也應該給予豐富的語言環境，給予足夠的語言刺激。比如，給孩子換尿布時、洗澡時、餵奶時，陪孩子玩耍時、孩子睡覺時、睡醒時，都要與孩子講講話。勿需太多語言，重在積累，簡簡單單的幾個字、幾句話，就會成為孩子語言發展的奠基石，也為加深孩子與家長之間的感情奠定了基礎。

2、鼓勵寶寶多開口

孩子還不會講話，表達某種需要時只能用動作或眼神。家長如果看到孩子伸手去抓杯子，就趕緊給喂水；孩子啊啊、呀呀地用手指著水果，家長馬上滿足需要……這種飯來張口，衣來伸手的生活時間長了，孩子就會覺得：我不說話，什麼都能被滿足，幹嘛要說話呢。是呀，家長的這種行為，使孩子喪失了與人講話的慾望和開口說話的動力，最終用自己的身體語言來代替口頭語言與人交往。

現在，像這樣的家庭不在少數，尤其是老人帶的孩子。造成孩子開口講話晚還有一個原因是，父母不知道怎樣給孩子適合他們能力的語言刺激。比如教孩子說話時，不是通過具體的、形象的、色彩鮮艷的、生活中經常接觸的實物，而是孩子一歲多了，還拿一些圖片、書面文字展示給孩子看。孩子學語言階段，需要直接、生動、形象的刺激。書本中的詞彙是抽象的，孩子的接受效果會差些，因此學會說話的速度就很慢。當孩子要某件東西時，應當把他所要東西的名稱告訴他，還要告訴他東西的特點，比如：蘋果，紅色的……這樣幾次以後最起碼他會說「果」。所以一定要給孩子語言環境、聽的刺激和給他說話的機會，這樣孩子的語言會發育得很快。

需要注意的是，教孩子講話還有一個目標定位，否則欲速則不達。這個定位就是：教孩子講話，要略微超過孩子的實際語言表達能力，這個能力要在大人的幫助下能夠完成。比如孩子會說一個字，家長最好教兩個字，孩子會說兩個字，家長教三個字，這樣才能使孩子的語言能力大幅度提高。如果孩子只能說一個字，家長教短語或句子，那就等於什麼也沒有教。

3、不要讓寶寶莫衷一是

現在有些家庭里存在多種語種或方言，語種或方言的混亂也是造成孩子不開口講話的一個原因。在家庭環境里，夫妻雙方一會兒講方言、一會兒講普通話，再加上頻頻地更換保姆，保姆的方言又會刺激孩子的腦細胞。這個刺激過程不符合孩子的語言能力，最終導致孩子對語言莫衷一是，不知道應該選擇何種語言。

4、不要逼寶寶講話

孩子的語言表達能力還很差，家長為了急於讓孩子學會說話，有時就用「逼」的方法。比如，孩子想要某個東西，而家長拿著這個東西要挾孩子，孩子不說話就不給，這樣就造成孩子對開口講話有一種厭惡心理。尤其是孩子開口講話比同齡寶寶晚時，家長往往使出「逼話」這個殺手鐧，威逼利誘，讓孩子講話。孩子要先理解語言，才能表達語言，這是一個過程。如果逼得太凶，孩子就會覺得講話有很大的壓力。對這種壓力，孩子只能用沉默不語來抗拒了。