孩子為什麼會覺得練琴好難好痛苦

『壹』 孩子練琴時畏難情緒很強，應不應該給她做心理疏導

與孩子一起分析難題之所以難的原因，知識點把握不準，還是計算繁雜擔心出錯，還是思路上無法確定，針對原因，不同解決。稍微有點難度的題目，覺得自己做不出來。這類孩子需要多鼓勵，放大他身上的優點。比如10道題，孩慧如子做對了一兩題，就使勁兒誇他。總之多誇優點，少挑缺點。問老師，告訴他這個世界不是他一個人，困難時，也可以尋求幫助，誰都有困難，尋求幫助不丟人，這樣也能讓他養成開朗性格不至於內向。

『貳』 女兒6周歲3個月，學鋼琴一年半，進度極慢，才到小湯3，拜厄上。每天她練琴我痛苦她也痛苦。

我也是鋼琴老師，我覺得這個問題首先你得咨詢你自己的鋼琴老師。不同的小孩有不同的情況。有的小孩是先天協調有問題，有的小孩是坐不穩，不肯練琴。對症下葯才是關鍵。第一，如果你的小孩別的方面都很好，只有鋼琴學著痛苦，那麼我覺得其實小孩自身能力上沒有問題，可能問題出在興趣上。你可以建議老師換一些小孩喜歡的陵迅東西來教，比如小兒歌什麼的。再者多鼓勵鼓勵，多讓她跟同齡的學琴的小朋友互相學習，激勵她的上進心，小孩也是比較要面子的。第二，如果小孩各方面都較同齡人差些，比如學習成績，比如跳繩，打球等體育活動上，這種小孩可能先天協調能力差一些，那就讓老師困渣減速，慢慢來，因為如果不多加練習這方面只能是更差。這種孩子一般是個別現象，我帶的40多個學生，出現過那麼一兩個吧，大部分進度不好的問題出在練琴的質量上，如果是專業而且敬業的老師，能解決好的。
學鋼琴不是一個必選課，不要讓孩子因為鋼琴而失去快樂童年。但是，作為家長，不要急著說放棄，因為放棄是有慣性的。彈琴不容易，世界上也沒有容易尺尺此的事情。我五歲半開始學琴，期間也是經常消極怠工，但是現在，我很感謝我媽媽在我即將放棄的時候給了我幾巴掌，而不是聽之任之。

『叄』 孩子練琴畏難情緒很強，應該怎麼解決

看到了太多小朋友邊練琴邊哭的視頻，一方面覺得非常可愛，另一方面也看出來了她們之所以難受就是因為不想練習又或者是覺得好難自己練不好。

但其實這種現象是大部分孩子都存在的，我自己的學生也有非常多這種情況，當孩子出現這種情況的時候，很多家長要麼就是責罵要麼就是放任不管，可這樣的教育方式對於孩子來說是沒有幫助的，甚至會讓孩子產生厭學或者叛逆的心態。

我的一個學員家長在遇到孩子有這樣的情況的時候，她是這樣處理的，就是就算是孩子在一旁哭著不想練琴，這位家長也會讓她先哭完，然後再跟她一起商量是發生了什麼事，或者是遇到了哪裡不懂的覺得練習起來很難，然後不斷鼓勵她，甚至自己也會以身作則，在一旁拿著書看，說跟孩子一起學習，所以她家小孩哪怕是很不想練琴，但是在家長的鼓勵之下，也會靜下心來，哪怕只練習十分鍾。

家長在孩子的成長中起到了非常大的影響作用，所以不要罵孩子，有時候我們設身處地想一想就知道孩子雖小，但是也可以凡事好好商量。

所以我整理了一些如何克服孩子不想練琴的經驗分享給大家：

1.哭鬧很正常，先讓她哭。

就像剛剛那位家長一樣，先讓孩子哭，他肯定是不想練習或者心情不好才會哭鬧，這時候如果上去跟他講道理或者安慰她，那隻會讓他越來越放縱，然後拚命跟你談條件，要給他一種思想就是「就算哭，也得完成今天的練習」。

當他哭得差不多的時候，再去和他說，看看他究竟是什麼原因產生了這樣的情緒，大部分都是彈著彈著覺得太難了，就不想練。那這個時候就可以讓他慢下來，一句一句地彈，不要求全首曲子都一定要練習，只要把那幾句比較難的樂句彈下來就已經非常棒了。這時老兆候孩子就會覺得，一句一句的練習好像也沒有那麼難了，自然就能沉得住心練習了。

2.以身作則，跟著坦含伍孩子一起學習。

我們很多家長都有這樣的想法，覺得學習只讓或是孩子的一個人的事，但是通過大量的案例發現，如果一個家庭里家長做好了示範，孩子是會照葫蘆畫瓢的。

比如說，孩子在練琴的時候，家長可以在一旁陪伴或者自己也拿一本書看，告訴孩子我們一起學習，這樣的學習氛圍對於孩子來說就非常重要，他看到了自己的爸爸媽媽也在學習，自己自然也會沉浸在其中。但是如果他在一旁練習，家長在一旁看電視吃飯聊天，他自然也會受到影響。

養育孩子從來都不是一件容易的事，所以在孩子越小的時候就越要讓他養成好習慣，學會自己解決自己的問題，那在這其中，家長就是非常重要的角色了。

『肆』 孩子學琴是件痛苦的事嗎

      對於小孩子學琴這件事，很多家長是既愛又恨的。

      剛開始孩子是把鋼琴當玩具來玩，你問他：＂喜不喜歡弾鋼琴啊？＂＂喜歡。＂於是開開心心買來琴，找好老師，每周一次上課還琴，其它時間在家練習，鋼琴入門不難。

      可是彈著彈著難度上去了，新鮮感沒了，每天反復練習同一首曲子開始枯燥了，孩子會怠工貪玩，這時候考驗的其實是家長了，是堅持還是放棄？＂不要去逼孩子，她不喜歡不開心就不要彈了。＂持這種觀點的家長還真不少，於是很多孩子彈不過五級就半途而廢了（五級是第一個瓶頸）。我身邊這樣的案例不少，但我的孩子堅持彈到了十級。

孩子要不要學琴？

      這是一個家庭的選擇，沒有標准答案。我個人認為：有條件的家庭都應該讓孩子系統地學習一門樂器。

· 播下一顆音樂的種子。 不為成名成家，只為懂音樂。人生總有寂寞低落時，當沒有親人陪伴時，音樂可以陪伴和慰藉，音樂具有極強大的療愈功能。懂音樂還能感受樂曲傳遞的正能量，提升氣質，還能成為交際的橋梁。

· 開發左右腦 。樂器多用雙手彈奏，尤其使用平時不大用的左手(左撇子除外)，鋼琴更是練到每一根手指頭，動手就在動腦。學琴的孩子都比較聰明，最多的來自家長的反饋是做作業很快，絕不會拖拖拉裂沒沖拉到很晚影響睡覺。

· 依孩子的愛好選擇樂器 。一般是4歲開始學，所以0-4歲階段家長可以多讓孩子聆聽各種音樂，見識接觸多種樂器，細心觀察捕捉到孩子可能的愛好。

· 家長能否堅持 。最後一點是考量家長的，陪學陪練確是一件辛苦的事，只要家長能堅持，孩子在你的鼓勵陪伴下也一定能堅持。就鋼琴而言，八級是一個風水嶺，用鋼琴老師的話來講：考過八級停練，以後隨時能撿起來。至少堅持不懈練到八級，否則一旦中途停止，便是＂一夜回到解放前＂，以前所有的投入都將化為烏有。如果這一條通不過，選擇Yes就是＂痛苦＂的開始了。

遇到瓶頸時如何堅持？

      一旦決定並開始學琴，便開啟了一場至少十年的堅持之旅。十年說長不長，說短也不短，是家長的青春歲月，是孩子的年少歲月，都將在琴聲中從指尖溜走。第一個瓶頸將出現在五級時，唯有堅持才不辜負當初的選擇。

· 學樂器培養的是堅持力。 堅持力是一種好品質，終生受用。一旦選擇學琴，就不要再以喜不喜歡作為再選擇的理由，因為喜歡會變成不喜歡，不喜歡也會變成喜歡。既然做出了選擇就不要反悔，堅持下來就是品質，過了瓶頸就上了一台階，量變疊加終有質變，質變便有了成就感，那時不又歡喜了嗎？堅持讓朱曉玫成了＂察態真正的鋼琴大師＂，誰又能保證下一個不是你家的孩子呢？

·考級可以助緣堅持。 學琴絕不是為了考級，那種只練考級曲目的學法只能說是一種功利和投機，會影響孩子的人格。考級是定一個小目標，完成一個再定一個，再努力完成，好比游戲中的升級，打級的玩法讓玩家停不下來，考級能激勵孩子把琴玩下去。而每一張級位證書是對以往努力的肯定和物化，從而獲得成就感，成就感往往能激勵人去攀登新的高峰。

·家長的耐心陪伴是潤滑劑 。當遇到瓶頸和壓力時，孩子難免會鬧情緒，家長切不可暴力或呵斥，一定要耐心。孩子練琴時家長不可自己在旁娛樂，比如玩游戲或看電視，不要去考驗一個孩子的心性，家長至少也要擺出學習的姿態，如看書看報。孩子反感特別大時，允許偶爾偷個懶。

·陪孩子一起學 。如果家長有條件一起的話是最好的，孩子練肆殲琴有了伴也有了小小的競爭，他會更努力比過你。還有就是＂言傳不如身教＂，只不過這次＂身教＂的難度不小。學琴費用不菲，一份學費若能教會兩人，不就打對折了嗎？何樂而不為呢！

      學琴的過程不一定總是快樂，但是學琴的結果總是快樂的。我家孩子的音高感特別好，學琴時就能在鋼琴上把任何聲音弾出來；後來聽到好聽的曲子就去網上找樂譜彈，對音樂的感知能力越來越強；現在每每聽到很棒的流行歌曲或樂曲總會與我們分享那份音樂帶給他的喜悅，音樂讓我們沒有代溝……

      所謂＂痛苦＂無非是心不甘情不願的辛苦罷了，當你心甘情願地做出了選擇並堅持下來，又何來＂痛苦＂可言。

      學琴讓孩子愛上音樂，人生離不開音樂！

『伍』 為什麼彈鋼琴有些人覺得練得很痛苦

從18世紀後期鋼琴登上「樂器之王」的寶座開始，鋼琴作為重要的文化娛樂消費品開始變得火爆，每家每戶都想要擁有一架鋼琴，越來越多的父母希望他們的子女能夠學習彈奏鋼琴，鋼琴不僅僅是一種娛樂樂器，更成絕讓嘩為一種修養的體現。

然而，動則十幾萬元的鋼琴費用卻讓大多數家長望而卻步。孩子學琴往往是沖動型居多，對於想要讓孩子學琴的家長而言，最擔心的就是砸下大筆金錢買琴之後，孩子學習一年半載就失去了興趣，而新鋼琴的折價相當快，在不願低價出售的情況下，鋼琴就變成了擺設，不但浪費金錢而且佔用空間。此外，進口琴和國產琴的價格差異與品質差異，也讓家長們猶豫滑陪不決。

2015年初，據權威機構統計，購買鋼琴兩年後的家庭，78%的用戶，因為各種原因鋼琴擱置在家，基本閑置；15%的用戶，因為長時間不使用，送給親朋好友；4%的用戶，因為種種情況把鋼琴轉讓交易；3%的用戶，其他原因。這樣一個數據不禁引發我們思考，學鋼琴真的需要買鋼琴嗎？

國內知名鋼琴交易平台丁丁租琴網的負責人指出，隨著時代的變化，人們表現出了越來越務實的消費觀念，不少琴行轉型做起了鋼琴租賃業務，以往鋼琴「只賣不租」的時代已經過去，時至當下，租賃鋼琴的消費方式陡然興起。

租賃鋼琴真的合適嗎？為什麼大家都選擇租鋼琴？

租賃價格透明，到期退租靈活便捷

租賃鋼琴可以根據需要選擇租賃時間的長短，租賃到期後退租就可以，很多學鋼琴的小朋友過了興趣期後，不願學琴的不少，購買的鋼琴成了閑置品，租賃鋼琴為家長省去了這一煩惱，不會造成金錢和空間的浪費。而鋼琴租賃市場價格比較透明，即使沒有鋼琴選購經驗的人，也不必擔心被無良奸商蒙騙。

超低價格，享受高品質鋼琴

租賃鋼琴減輕了家長很大的壓力，一台好鋼琴對孩子學琴很重要，很多家長想要為孩子選購一台高品質的好鋼琴，卻被動則十幾萬元的價格嚇住了，租賃鋼琴幫助家長每天花一瓶可樂的錢，就能讓孩子享受音色、手感極佳的高品質鋼琴。

鋼琴品牌隨意選，不滿意隨時更換

起初買琴，家長對鋼琴品牌並不了解，不知道哪個並行品牌的鋼琴適合自己，擔心買不到一款性價比高的鋼琴，像丁丁租琴交易平台國內外一線品牌型號齊全，隨意挑選，隨意租賃，使用一段時間，對鋼琴的音色以及挑選方法有新的理解後，再去挑琴，一定能選擇一個適合孩子學習的鋼琴，免除後顧之憂。

用最低的價格租到最好的鋼琴，真正意義上實現了先用後買。與租房、租車不同，租賃鋼琴很大程度上避免了資源浪費，在建設節約型社會的今天，穹頂之下的我們也要行動起來，學鋼琴不一定要買鋼琴，租賃一架鋼琴，也能幫您圓鋼琴夢！！！

『陸』 孩子練琴時畏難情緒很強，應該怎樣做心裡疏導和鼓勵

很多學鋼琴的孩子彈鋼琴，結果出現了一定程度的緊張狀況，有些孩子上台的時候不知道該去哪裡，上台的時候拿著褲子走向舞台，上台的時候不知道從哪邊上琴酒，坐下來來回回跟後面的老師說話，對台下的老師說話，彈琴的姿勢也忘得一干二凈。有些兒童登上舞腔散台，彈鋼琴，緊張起來後，鋼琴演奏手指也變得柔軟，速度也變快，即使彈完曲子，也忘了舉手，直接放下了。

不要要求太多

家長普遍對孩子有很高的期望和要求是可以理解的，但不能期望太高。父母要適應對子女發展確立的標准，要考慮到自己孩子的特點和能力檔圓知，不能主觀上總是用高標准要求孩子。標准太高，孩子達不到，多次失敗，對持續失敗產生挫折感，積累「我不行」的負面情緒體驗，孩子很容易失去自信。不是無法克服孩子的恐懼。選擇適合孩子的任務難度，接受孩子的恐懼，遇到問題時多鼓勵孩子，多了解孩子的學習情況，積極與老師溝通。相信在多方的努力和協助下，孩子們一定會克服學習的困難，把學習變成愉快有趣的事情。

『柒』 孩子不想練琴，總是叫苦叫累，應該如何教育引導呢

孩子不想練琴，總是叫苦叫累，應該如何教育引導呢？下面我們針對這個問題來進行一番探討，希望能夠幫到有需要的朋友們。

結語

苦學之苦是暫時的，不學之苦則終生。

我們「強迫」孩子，最終目的不是學琴，而是引導孩子學會自主學習，未來有更多更多樣多彩生活。