為什麼孩子老是擰父母

❶ 女兒老是跟我頂嘴，脾氣又特別擰，怎麼改改她的脾氣呢

女兒脾氣不好，該怎麼辦？和大人一樣，孩子也有心情不好的時候。例如，父母要求孩子，必須吃蔬菜，或者，不允許她孩子游戲。但是，一些孩子的反應，可能會很激烈，他們可能，很容易生氣。例如，他們可能會，用力關上門，大聲尖叫。如果孩子經常發脾氣，可能說明他們，缺乏自製力。同時，他們無法處理，挫折和憤怒。父母需要，提供更多的幫助，才能幫助孩子，控制脾氣。這是一項艱巨的工作。父母應該，盡量保持耐心。最終，每個孩子都可以，改掉壞脾氣。

❷ 孩子總是很擰你會怎麼教育

一個四歲的男孩，脾氣很大、很擰。我是這么認為的，孩子剛出生是一張白紙，隨著時間的推移漸漸長大，家長的態度和周圍的環境會形成他的個性。小孩子具有可塑性，怎樣去改變他的這種怪脾氣，關鍵要看釆取什麼方法去引導。平時要跟他多進行互動，要善於跟他交朋友，要言必信，行必果，要跟他講道理，說話語氣要溫和，要跟他在一起唱唱歌，跳跳舞，識識數，念念兒歌，教點禮貌性的知識，要隨時掌握他的心理動態，興趣愛好，一旦他發脾氣，你不能大發雷霆，不能棍棒相加。要想辦法轉離他的注意力，最不能的是先打後揉，一個打一個護。別看孩子小，他在哭鬧的時候就是想有人護著他，長此以往，他的脾氣就會越大、越犟。為什麼說家長是孩子的第一老師就是這個道理。家長如何教育就會有什麼樣的孩子誕生。

❸ 四歲孩子愛發脾氣，總是和大人擰著來，怎麼引導

教養失衡，是指家庭成員教育方式不一致，比如說父母雙方有一個特別嚴厲，又有一個特別溺愛。對不一致的教養方式就會導致孩子不知所措，因為沒有得到滿足就會控制不了情緒，就會發脾氣打人。那我們家長遇到這樣的問題應該怎麼辦呢？給大家幾個建議。第一，家長在處理問題的過程中，要適當調整溝通方式，在溝通的過程中，要處理好自己的情緒，改變發脾氣打人的行為；第二，教會孩子用正確的方式處理情緒；第三，經常帶孩子做運動釋放情緒，比如跑步，騎車拍球等等。

❹ 四歲的小男孩活潑可愛就是扭起來就打媽媽和爸爸這是怎麼回事

孩子應該好好的引導。給孩子創造一個舒適良好的家庭環境特別重要，一般小孩子都會在不同程度上模仿大人，所以大人在平時當著孩子的面要注意些。

❺ 孩子很自私脾氣特別的擰應該怎麼辦呢

理論上說，7歲的孩子應該已經去自我化，也就不是那麼以自我為中心了，小孩子上了學，想要和小朋友一起玩兒，慢慢的都會懂得妥協，會站在別人的立場上去思考，你兒子會這樣，可能就是慣的，他想吃什麼就給什麼，沒有經過挫折和拒絕，就特別以自我為中心，這樣的孩子以後在社會上受的挫折會更多，還不如現在就板過來。
首先，你不要太慣著他，因為孩子記仇，不理你，你就傷心，其實你孩子也不小了，他也懂事了，他用這種手段，就和摔東西發脾氣一樣來和你抗衡。你越慣他，或者越表現的傷心，他就越認為這種行為是好的，有用的。現在這個孩子還不懂得他做的事情多傷父母的心，他只知道，這手段是有效的，你不能給他這種不好的強化，否則他的壞習慣是不會改正的。
其次，你要讓他知道他的行為是不對的，要好好和他說，做好長期努力的心理准備，不要急於求成，不能暴躁、不要發脾氣、也不要體罰他。你要讓他切實感受到「你這樣做是會傷害到別人的，如果別人這樣做你會怎麼樣呢」，比如，他喜歡的東西別人就不能吃，那如果他想吃別人喜歡的東西，別人不給他吃呢？他的玩具不給弟弟玩，那如果媽媽給弟弟買了新玩具，他們都不許他玩呢？他是什麼感受？用事實讓他體驗一下。不管他怎麼鬧、怎麼發脾氣，你也冷靜地、有節制地堅持，他犯了錯誤，不要發脾氣，不要和他吼，心平氣和地跟他講道理，反復講，慢慢講，講完了他不反省，你也不要理他，就自己做自己的事情，晾著他。這是一個比耐力的過程，如果你作為大人，作為父母，這點毅力都沒有，也就不要想著去教育孩子了。

❻ 孩子太擰怎麼辦，總是被吵過之後才能聽話，還犟

孩子一生中要經歷幾個反叛期，2-3歲左右，7-9歲左右和12-15歲左右。每個階段的反叛都有獨特的意義，比如2-3歲是孩子自我意識開始萌芽並形成的時候，孩子要開始獨立了，這時候大人最好不要再束縛他凡事幫他做了；7-9歲孩子是個小大人了，所以和孩子要像和大人一樣，給他自主權，選擇的權利，更有助於他成長；12-15歲孩子處在青春期，思潮的叛逆也是因人而異。但是總體看來，越是民主寬松的家庭氛圍，孩子的叛逆期就越不明顯，越加容易度過。下面幾點可以稍微注意些：
1、正視孩子的叛逆期和叛逆心理以及叛逆行為。這是正常的現象，是孩子一生中必須經歷的幾個階段，就像他學習爬行、走路一樣再正常不過的事兒了。只要存在就有意義，甚至是積極的意義。幾個反叛期，觀察下來，都是孩子走向獨立和成熟的階梯，所以走好了，就是一個質的飛升。所以，大人的情緒要平穩，不能被孩子牽著鼻子走。你越是正視這件事，就越會無視一些不重要的細節，不會讓自己大驚小怪，甚至發怒和極端。
2、既然能正視了，就要心情氣和和孩子溝通，不和孩子吵，不對著干，適當還要多多放手，在安全的范圍內，或者不至於引發大的原則性問題的情況下，讓孩子盡管試錯，這樣有助於他自我經驗的形成，也自然不會加強反叛情緒。其實，很多時候這種叛逆不是跟你對著干，而是和他自己。因為自己的心有餘而力不足，所以他和自己生氣呢。這時候他需要你的無聲陪伴和默默指導。你的愛和耐心就是他前進的力量。
3、家長要自己擺正心態，面對孩子一反常態，不再粘著你，要有充分的心理准備，這不是疏遠你了，和你不親了，而是他需要走自己的路了。所以家長學會放手，很重要。都說父母的愛是一場面對分離的愛，最無私的愛。真的是這樣。
4、掌握正確的溝通方法，用朋友的心態和孩子交往，如果做不到，可以和伴侶溝通，讓合適的性別家長或者他喜歡的親戚朋友來起主要溝通作用。放棄大家長的架子，坐下來，和孩子面對面，平易近人才是溝通的前提。另外，了解孩子的生活，他的興趣愛好，和他一起玩，多給他自己可以支配的時間，但是切忌要側面了解和知道孩子的生活內容，不要失控了。合適的度很難把握，要看家長自己了。
另外，對不同時期的孩子要區別對待，對較小的孩子，可通過轉移注意力，給出選擇等方式引導；對於較大一些的孩子，可通過講道理、正面引導和肯定的方式引導。

希望有用。

❼ 孩子總是和父母擰著來，都是什麼原因導致的

在寶寶的成長過程中，家長經常會遇到很多的難題，很多時候父母越是要求孩子怎麼樣做，孩子越喜歡唱反調，讓家長也是非常頭疼。面對這種問題，每個家長的做法也是不一樣的，有些家長喜歡訓斥指責孩子，讓孩子在自己的想法下成長；而有些家長覺得，孩子還小，等他們大一點就明白事了，顯然這兩種做法都不盡人意。

閨蜜欣欣前幾天跟我抱怨，說自己三歲的兒子樂樂最近總是和自己唱反調，明明說要吃餃子，可是做完了又要吃米飯，明明說要去公園玩，可是到了公園之後又要去淘氣堡，簡直把閨蜜氣壞了，這不是跟自己對著干嗎？然後媽媽說他之後，他還大哭一場。

2、給孩子制定規范和秩序感

當孩子唱反調的時候，家長最好不要以強暴的方式制止孩子的行為，培養孩子的秩序感，讓孩子知道有些事情該如何去做，引導孩子如何正確的解決問題和面對問題的解決方式，盡量採取擇中的方式解決問題。

3、家長要遵守諾言，說到做到

父母答應孩子要做的事情，一定要說到做到，這樣才能樹立父母在孩子心中的地位，當孩子擁有足夠的信任感和安全感的時候，他們更願意聽從父母的安排，更願意配合父母。

❽ 孩子有時候非常懂事，有時候又很擰，這是為什麼呢

現在我們有條件把教育細化、科學化、系統化了，所以就會研究地如此細致。如果得不到宣洩，對孩子的身心不利，可以讓他大聲喊出來，當他宣洩完了，再去問他原因及幫他解決問題。孩子們和家長因為生活瑣事發脾氣，因為自己的想法沒有得到滿足，又說不過家長，內心焦急；發脾氣與性格有關，而性格又有一部分來自先天基因，另外一部份便是社會家庭環境對孩子的影響。

淡定，平和，接納，同時，選恰當的時機和孩子談他的行為，聽他的想法。再討論如何控制自己的情緒。再靜下心來和孩子交流和溝通，了解孩子的想法和發脾氣的原因，也可以用幽默的語言化解緊張的氛圍。實在不行，最好找心理咨詢師求助，孩子的情緒管理很重要，是他未來人生幸福與否的重要因素之一。我瞬間委屈極了，因為這一次我並沒有要求他一起拍，更沒有打擾他，他卻對我發這么大的脾氣。

既要教他懂的與別人分享好東西，也要給孩子安全感，相信孩子的壞脾氣一定會改過來的。性格的培養都會影響他以後的人生走向，所以家庭環境的熏陶、父母言傳身教的引導是非常重要的因素。一定要要告訴孩子：「你會產生一些情緒，這是正常的，人具有修復自己情緒的力量。」

❾ 我家小孩不聽話，很不聽話，蠻橫不講理有時甚至打父母，應該怎麼辦

1、制止孩子的攻擊行為。

抓住他的手，說「不能打我」。當孩子第一次出現這樣的行為時，就要馬上糾正孩子，讓他知道自己的行為是錯誤的。並且事後，一定要讓孩子親口對自己道歉，讓孩子逐漸理解。

2、讓孩子承擔打人的後果。

告訴孩子因為剛才他打了媽媽，所以要被關5分鍾。一定不要在氣頭上關孩子禁閉。對孩子的任何懲罰都應該是在自己心情平靜的狀態下進行 。

3、鼓勵他說出打人的原因。

鼓勵他說出打人的原因，告訴他：雖然我們能理解你現在的憤怒，但是，我們不能接受你企圖以動武解決問題的方式。

4、利用童話故事等給孩子講道理。

說理引導孩子有些要求是無理的或不能滿足的，應趕緊利用童話、故事等方式，給孩子講清道理，這常常可以避免孩子犯擰

5、父母自我反省：是否常用暴力解決問題。

父母的行為往往是孩子的仿效對象。父母要自我反省，自己日常是否也容易以武力來發泄情緒或表達不滿？孩子其實是家長的一面鏡子

6、關心他的病痛，疲倦，飢餓。

培養孩子的獨立人格，尊重孩子的個性發展。不僅僅關心孩子的智力與成績，真正做到關心孩子的內心，理解支持孩子。

7、生活中，成人要約束自己，避免用暴力解決問題。

幾乎所有的孩子都會時不時地挑戰父母，都會有讓家長頭疼的時候，這是孩子正常的發展過程中所必須要經歷的。

我們家長需要懂得接納他們，同時正確指導和幫助他們。尊重孩子，也讓孩子學會尊重家長。

❿ 孩子上高中了 就是不愛學習 總是和家長擰怎麼辦

青少年正處於心理的過渡期，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人（尤其是父母）的監護。他們反對父母把自己當小孩，而以成人自居。為了表現自己的「非凡」，他們也就對任何事物都傾向於批判的態度。正是由於他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在，叛逆心理才因此產生，從而用各種手段、方法來確立「自我」與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理，但是當它反應強烈時卻是一種反常的心理。
父母如何與叛逆期孩子相處
1、家長要看到孩子的成長，尊重孩子的自尊心，與他們建立一種親密的平等的朋友關系，並允許孩子也能參與家庭的管理。
2、家長要相信孩子有獨立處理事情的能力，盡可能支持他們，在其遇到困難、失敗時，應鼓勵安慰，成功了應盡量給予表揚。
3、家長要有勇氣向孩子請教，有勇氣承認自己的過失。
子女理解父母。父母需要受到孩子的尊重，他們大都視子女的幸福為自己的生命。他們的忠告，往往是自己生活經驗的總結，有一定的參考價值，作為子女應經常向父母談談自己的思想和活動內容。當自己的選擇與父母的願望相違時，要通過商量來解決，要擺出事實，來證明自己的選擇是正確的。
對於叛逆較明顯的孩子，家長會感覺到與之難以溝通。這里介紹幾條比較實用的親子溝通技巧。
尊重孩子
家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的弱點同別的孩子的優點比較。在與孩子接觸時，家長應盡可能多找孩子的優點，並多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。
換位思考
家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有自己的孩子表現得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什麼會這樣。有了共鳴後就會理解孩子，能找出問題的症結。
忌談成績
同孩子交流，家長不要老以學習入題，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩定下來後，再談正事。
穩定情緒
家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜後，再去同孩子交流。
允許犯錯
這個階段正是孩子形成主見的關鍵時期，小錯是在所難免的。所以，家長應該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。
給孩子減負
父母都懷有：「望子成龍、望女成鳳」的想法，甚至有的家長把自己沒有實現的願望強加到孩子身上，孩子從學校放學回來還要進行他們不願意的培訓，使得孩子們沒有很好的得到精神的放鬆，這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力，導致他們討厭生活、叛逆期提前到了，希望家長讓孩子學習的時候也適當的給他們玩的時間。
望採納