為什麼數學產生了興趣還是考不好
❶ 為什麼努力考數學還是考不好
數學除了努力學以外,要想學好的方法就是多做題,許多題即使聽不懂也要聽,只要多聽多練,做到即使遇到難題也不打怵,就可以練出關於這道題的直覺,考試時就知道作這道題的訣竅了
❷ 明明很努力學數學了,為什麼成績還是不好
明明很努力學數學了,為什麼成績還是不好?這個問題可以從以下兩個方面解釋:1、天賦,其實天賦是個很玄妙的東西,沒有天賦的話後天努力也是無濟於事的,比如體育方面的天賦就更加難以彌補的。2、方法,每一科的學習都有其方法,方法對了事半功倍,否則事倍功半。其實你的數學也是不錯的,不要太苛求自己,懷有平常心,坦然現實的面對成績,那樣會輕松一些,成績也會潛移默化的提高。你已經是個很優秀的學生了,不要拿自己不太擅長的科目跟同學的優勢科目比較,各有千秋,加油,繼續努力,尋找自己的優勢科目。
❸ 為什麼 我數學學的很認真可是一考試卻很差怎麼辦
親,你好…
我和你一樣,我的數學成績也不好,當時我為了高考不讓數學拉後腿,我是不斷的摸索,不斷的找適合自己的學習數學的方法,我也經常找數學老師幫忙,老師給了我好多學習方面的意見和指導,這對我學好數學提供了很大的信心和動力…
下面我就淺談一下我這個在數學方面的笨學生是怎樣提高數學成績的:首先,你一定要有學好數學信心,這太重要了,絕對不能因為幾次考試考的太差而喪失信心,我當時鼓勵我自己的口頭禪就是(平時的考試成績都是浮雲,高考考好才是王道),可能有很多人會說,平時都考不好,關鍵時候怎麼會考好?其實是這樣的,我們平時的測試在我自己看來僅僅是檢測,考得不好沒關系,但你絕不能放棄,其實你仔細想想,考得不好也有好處啊,一方面能給你拉響警鍾,督促你要想辦法提高成績,另一方面也能夠戒驕戒燥,更能堅定你學好這門功課的決心,學習的勁更足,學習的過程更充實有趣,不是嗎?以上我說的前提條件是,你在學數學時必須不能怕失敗,不能放棄,要有信心學好它。至於接下來怎麼學習數學,我和你分享一下我自己的方法,你可以參考一下,首先要提前預習要學的內容,預習的時候不用太細致,預習時盡量能懂書上的例題,不會的做記號,然後做課後的簡單一點的練習題,不會做的pass,課前准備一個專門的數學筆記本,上課時注意聽講,重要的知識做筆記,尤其是在做記號的地方更要注意聽老師講,如果還沒有聽懂,下課抓緊時間問老師同學,一定搞懂,絕不留盲點,然後趁熱打鐵,把課後沒有做完的習題抓緊做完,親,可不要小看課後的練習題哦,不要以為簡單就不做,那是非常經典的題,必須要做完,然後在選擇性的做練習冊和你買的資料書上的題,不一定全做…在做的過程中,把比較經典的題摘抄在筆記本上,或者是用剪刀剪下來貼在筆記本上,隔三差五的翻看筆記本,不要小看那個筆記本哦,那裡面可是記載著經典的題型和重要知識點…
每次考完試,一定要總結,把做錯的題一定在重做一邊,一定不要懶,建議准備一個錯題收集本,把做錯的比較有代表性的題用剪刀剪下來貼在錯題本上,然後把正確的解題步驟再做一邊,注意,可不是抄一遍…
再有就是在考場上怎麼做題,策略很簡單,就8個字(遇阻先閃,出招必贏),就是從前向後做,會做的題,一定要有不讓它錯的信心,不會做的,暫時pass,絕對不能在一道題上耽誤太多時間,那樣會嚴重影響心情,對做後面的題影響也很大,切記!!!當把試卷做完一遍後,再回後頭做第二遍(策略還是那8個字),第二遍是只做之前空著沒做的題,那個時候你會感覺很踏實,因為你會的題已經做完了,即使不會做的題,那個時候心裡比較踏實,你認真分析題,可能會由於興奮靈感一來就給做了出來,嘿嘿…最後真正不會做的題,堅決不要空著,能寫多少就寫多少,能得一分是一分,平時養成習慣,因為高考的時候一分可會讓你在全省下降幾百個甚至上千名次哦…
我用這個方法使我的數學成績提高了很多很多,希望對你也有所啟迪…
祝你的數學成績步步高升…
❹ 數學知識都懂了,為什麼就是考不好呢
考試的分數往往被人們看作是一種衡量學生對所學知識掌握程度的標准,但是也有的人自認為數學知識都懂了,但是為什麼在考試的時候依然考不好呢?
三、考試的時候不認真,同樣會導致考試成績不好。
有些人做事比較馬虎,在考試的時候也是一樣,雖然自己對所學的知識也都已經掌握了,但是由於自己的馬虎,讓很多計算結果出現錯誤,甚至在看題的時候,都會將題目的意思理解錯誤或者將題目裡面的數據抄錯,往往在考試的時候,他們會胸有成竹,但是等試卷發下來之後,卻發現自己很多題目並不是不會,而是因為馬虎丟了分數。其實無論是考試還是做其他事情都應該做到認真。
❺ 為什麼數學總是考不好救我!!怎麼辦!!
六年級的學生,我數學老考不好,特別是每學期模擬考的時候。
前123年級的數學都算不錯的,可差不多三年級下的時候就猛降,現在最多也就中等左右。
我平時做作業都還不錯,多會做,可一考試,就是不行。我媽說是我基礎差,題目一多,基礎沒學好,有的就不會了。
我上課也認真聽講。
考試時錯的最多的就是粗心大意,不是計算錯了,就是看錯題目!
每次都一樣,我曾努力改過,可就是不行。
因為一認真,就會時間來不及。
時間一來不及,就會焦急,一焦急就做不出了。
別人都說要多做題目,可是我雖然下了決心要做,可要做時,看到題目,就會犯暈,覺得煩透了!
我真是納了悶了,為什麼別人能那麼容易學好數學,可我就算付出再多,也學不好。
555555555,我真的受不了了,再過幾天又要畢業考!!!
大家來談談心得吧,最好不要粘貼!
20分!!!
可憐可憐我吧!!
為什麼數學總是考不好?救我!!怎麼辦!!
問題補充:我再補充幾點,:
1、睡的時間少,會影響學習嗎?
2、像我最少要睡多少時間?
3、如果我去學數奧的話,成績會提高嗎?
4、基礎不好,適合學數奧嗎?
提問者: 867552874 - 舉人 四級
回答 共 28 條
你是男的女的啊?女孩數學好的不多?相比來說啊。這東西天賦的多啊。我不僅數學不好而且語文不好。你知足吧
回答者:完美燕姿shift - 助理 二級 6-12 18:34
..閃.!
回答者:乜嘢喺戀僾 - 見習魔法師 二級 6-12 18:34
過去不代表現在
現在怎麼樣 是最近個的問題
數學是考不好 還是沒學好 這個問題你自己想好了沒
不要急 靜下心來 好好想下 前前後後 方方面面
回答者:guokaining - 助理 三級 6-12 18:35
首先考試要放鬆心態,把考試當成平時做作業,如果基礎特別差的話,讓你媽媽給你請個數學家教吧.
回答者:白雲依兒 - 助理 三級 6-12 18:35
和我一樣,我已經載在數學這科上n次了。學好數學主要是要注意解題的思路,只要思路對了就ok了。遇到題的時間多想想,拆分一下就好了。
在一點就是要多做題,俗話說,熟能生巧么。多做題看到了題,才不能慌。希望對你有幫助。
回答者:xiaoweiweisd - 助理 二級 6-12 18:35
看來我要比你好些,可我也是粗心的傢伙,我也六年級了,成績在五年級是還是中上等的,現在是中下等了,我是這么打算的:
1.平時多做,多想,多寫。
2.告訴自己一句話:「世上沒有不細心,和粗心,只有不熟練,不懂!」
3.老師常說的多問問題,及時問
4.每次考完分析原因,是哪裡出了問題
5.給自己排名次,自己屬於哪裡,那麼就積極向上
6.考試是犯暈的題目先空著,自己認為簡單得先做
7.沉著考,時間來不及就在平時多做,鍛煉自己的算術速度
8.再寫過程時你要想好條理,不要無頭無腦
9.算式不會的題目用比例,比例不行用方程
我就這么多的經驗,我也要努力了,爭取考好啊!!
回答者:金莉莎 - 門吏 三級 6-12 18:42
很簡單的、
我也是六年級、
看看公式、
背一些定律、
回答者:Rc熱愛 - 試用期 一級 6-12 18:43
多做一些題目,訓練自己讓自己集中精神。還有,考試的
時候千萬不要急,遇到自己不能做的先放一放,先將自己
會做的做了,然後檢查前面做了的題,如果還有時間就去
研究自己不會的
回答者:倩囡子 - 試用期 一級 6-12 19:06
我是樂山實驗中學的初中生!!!!!!!!!!!!!!
你上課要聽講.還有書上都有公式,要保正都能背完!!!!!!!!
有條件請家教,下課你不懂的去問老師!!!!!!!!!!
還有就是考前10天不能看電視等,加重大腦負擔!!!!!!!!!!!!!!!!!!
除了學習,睡覺等,什麼也別干!!!!!!!!!!!!但學習1小時後,休息一下,別太用功!!!!!!!!!!!!!太用功大腦反而什麼都記不上.............
有問題再問我 QQ779122235 長江七號
回答者:大愛天下007 - 初學弟子 一級 6-12 20:45
數學基本上是靠吾性.
回答者:滄海屠夫 - 助理 二級 6-12 20:54
想想自己的將來就可以了
回答者:zoulei119 - 秀才 二級 6-12 21:22
數學理解最重要啊!!!
語文和英語才是我的大患阿,數學還行,語文123年級超好,4年級後,還個老師,超討厭,一聽他上課就想睡覺啊!
回答者:庫克啊斌 - 初入江湖 二級 6-14 15:02
要多看些有關數學的書籍。
回答者:tianfeng33960 - 初學弟子 一級 6-14 21:50
我也跟你一樣,是小學六年級學生。在1、2、3年級是數學都是班上的尖子生,但從4年級開始各科成績就開始滑坡了。一直到6年級上學期才開始有所上升。我發現主要是因為:
1.上課時老想到下課如何去玩。
2.認為成績反正就這樣了,不學會反思。
3.不知道如何做題。
不知道你是不是這樣?
我也想到了應對方法,你試試看。
1.上課只盯著老師看,多舉手發言轉移注意力
2.多向成績好的同學請教,多看幾本勵志書,如:《你在為誰讀書》、《智慧滿行囊》等
3.在網上多抄一些題,沒事兒時研究一下。(我平時就是在網路知道上抄一些數學難題,沒有解釋的就給成績好的同學幫著講解一下)
這些也是我平時所做到的,你可以試試看。
回答者:一眼星辰 - 試用期 一級 6-15 13:37
我也快畢業考試了!55555你要多看看數學書,學會了數學書上的.再看一些智力題或奧數.腦子是越轉越快的,不要氣餒,加油!遇到難題不要那別人當鏡子哦,自己動腦筋或問老師
回答者:Xia天的味道 - 試用期 一級 6-15 16:57
無奈
回答者:qwezxcdsaa - 試用期 一級 6-16 11:58
一定要養成良好的做題心態。。
課下最好多多訓練。。。
以你的陳述,就是缺乏鍛煉。
http://www.ty-jj.cn/shuxue.asp
這上面有很多數學學習的方法,應該對你有幫助。。。。
回答者:xiao0369 - 經理 四級 6-16 18:42
轉班,找一個自己喜歡的老師,會有幫助的!o(∩_∩)o...
回答者:琳紫炫翼 - 試用期 一級 6-16 20:28
加油,GO 佛如 IT
回答者:告別網吧 - 見習魔法師 二級 6-17 11:20
你可以考慮;
1.多做一些基礎的習題
2.在基礎上漸漸提高難度
3上課時 即使聽不太懂也要聽 做好筆記
相信你可以
回答者:lily531374850 - 魔法學徒 一級 6-17 14:08
1.培養興趣. 使自己覺得並不是被迫去接受數學,被迫去完成作業,而變成是自己覺得學數學很爽,主動去學與被迫去學的差別太大了.如果只是被迫去學的話就很容易產生厭惡感,老是想著等到什麼時候可以和數學絕緣,這樣下去只會讓自己越學就越覺得力不從心的.
2.做題.數學的感覺就是靠做題做出來的,數學知識只有在實戰中才會變得牢固,少做題而整天去記公式啊,只會令自己知道公式卻不知道怎麼創造條件去把它用上.多做一定能提高速度和准確率的,有了這兩樣東西的話數學還怕會考不好嗎?在做題中找到成就感,找到學數學的樂趣,這樣學起來就會很輕鬆了.我們高中時數學資料都是做了一大堆的.
3.多請教一下別人.難題也不要想太久了,看看別人是怎樣解的對自己也是很有幫助的.
參考資料:http://..com/question/7774423.html
回答者:7400563252 - 童生 一級 6-17 15:05
男孩?女孩?男孩一般粗心的多一些,耐心培養一下。
回答者:renzhengxuexi - 試用期 一級 6-17 15:06
我的建議你一定要讀
其實我很同情你,因為我數學很好,所以請你相信我。數學絕對不是一門死記硬背的學科,你應該在理解知識點的基礎上,懂得活學活用。多思考,適當做題,尤其是一些具有代表性的題,他能幫助你更好的扎實知識點。但不要太多,那樣既浪費時間又會使你產生厭學情緒。
針對你的粗心,我建議你平時做題時,慢審題快答題,先理解題意後答題,這樣對你的馬虎又一定的幫助。
至於你答題慢,我就建議你多做題,熟能生巧,這樣就快了。另外考試切忌多看錶,那樣只會使你越來越焦慮,你要想:打不完就打不完,不在乎這幾分。 其實你在焦慮中答題遠遠要比你認真打幾道題要失算的多。另外建議你不要學奧數,他會耽誤你的時間,且對數學不會有幫助。奧數講究的是抽象思維,數學則不是。基礎差也能學
睡覺影響學習,建議你10點睡覺,不要太晚
回答者:胖軍 - 試用期 一級 6-17 15:54
找家教吧,應該比較有用
回答者:llt11cxy - 初學弟子 一級 6-17 17:26
不要緊,既然你是由於看錯題或粗心而考差的,那說明你的數學還可以,別急慢慢來,不要以為你自己會做,不要以為你見過那題目,你的眼睛就一掃而過,不管是難也好,簡單也好,你都要認認真真的看一遍,時間是充足的,有時在場下你表現得非常好,可是到了場上你就會有許多的心理因素使你發揮不正常,導致許多非常簡單的題目都做錯了,你一定要控制好你自己,要像在平時做題目一樣自信!要像平時在教室里做作業那樣輕松的心情!自信!自信!自信!
❻ 為什麼有的人數學就是學不好
首先,笨不笨不是重點,學好數學要靠堅持!
被稱為數學界的掃地僧的張益唐前幾年因為證明了孿生素素猜想的一個弱化形式,一舉在數學界奠定了其一流數學家的地位,拿獎邀請等拿到手軟,走向人生巔峰。
而在這之前,首先是博士畢業後沒找到合適工作,然後在美國幹了十幾年的各種不同工作,比如餐廳服務員,會計等。
同樣大器晚成的還有日本數學家小平邦彥,他34歲才拿到博士學位。
不要說一流數學家了,就是所有博士平均而言,這也是算很晚的了。
但是一樣阻止不了他求知的心,後來菲爾茲,沃爾夫啊這兩個數學界的諾貝爾獎都拿了,而且在調和積分,代數幾何學和復流形方面都有重要貢獻。
以上兩位數學家都是我佩服之至的偶像,顯然他們都很聰明,只是其境遇與選擇跟同行有些不盡相同,因此給大眾一種笨笨氣質的感覺。
這種「笨」, 簡單說就是執著!
數學是有一定難度的,同時要體會數學之美對欣賞者有一定的數學能力要求,不像繪畫與音樂,上天直接就給了我們精密的眼睛和耳朵。
要體會數學之用更是對你從事的工作范圍有一定要求。
比如你是大學英語老師,那你不太用數學是很正常的;
但是如果你是大學數學老師,你說你不會微積分那肯定是不行的。
再比如你是航空航天專家,那微分方程,動力系統這些你肯定很熟,
如果你是衍生品量化投資專家,那你隨機過程,隨機微分方程肯定就很熟悉......
1. 邏輯語言
數學的難體現在它是靠邏輯語言來構建其內容的,簡單來說就是不說人話。
而我們是人,我們用得最多的是自然語言即中文,英文等。數學每講一個論斷都是需要證明的。
生活中,要是對方每講一句話,你都要'等一下,讓我先想想你第一句話是不是對的,我們再來聊第二句話',你覺得你還能找到朋友嗎?女朋友嗎?即使男朋友?--此處省略該有的表情。
我們看下面這個陳述:
存在正整數 N ,對世界上的任意兩個人 a_0,a_1 ,都能找到N個人b_1,...,b_N ,使得這兩個人可以通過這些人打通認識橋梁,即 a_0-b_1-b_2-...-b_{N-1}-a_1 。
你覺得這個表達看上去舒服嗎?
N=6 ,這就是著名六度空間理論。
指最多通過五個陌生人,你就可以認識世界上的任何一個人。
這個白話是不是感覺舒服多了?
2. 興趣與求教
學好數學主要靠兩點:
一是自身對邏輯,思考的興趣。
比如老喜歡問為什麼,或者對智商有點爭強好勝的人相對容易對數學或者自然科學感興趣;
二是要有一個好的老師。
這一點其實在中國還是比較慘的,除了像上海等一線大城市會好些。
我們的很多老師本身的素養是不夠的,實際上高中以前的數學,如果所有問題都要很好的回答,其涉及的數學是非常廣泛的,基本上都要數學博士才能勝任。
比如圓的周長為什麼是直徑 \pi 倍,一條直線的面積為什麼是0,為什麼 0.\dot{9}=1 等等。
這些看上去對平時考試影響不大的問題,我相信很多數學老師都是回答不好的。
因為他們自己沒有認真的考慮,再加上他覺得你只要記住就好。
因此常見的教學方式就是老師以嚴厲的口氣及其不可侵犯的威嚴脅迫你強行記下來,於是你開始討厭老師。
每次考試雖然形式所迫時間有限你依然能熟練的計算出正確的答案,但是你心中的疑惑依舊一直存在,感覺自己坐在一個縹緲的虛無建築之上;
而能證明或者完全解答上述問題的學生就很有自信,自己的存在是在堅實的地基之上,安全舒適,即使因為一次偶然的粗心考試成績沒那麼理想,心裡也很踏實而自信。
而前者就不同,只要考試成績哪次變差了心裡就不只是討厭數學老師了,也討厭數學了。
而且直到高中畢業,甚至大學畢業,結婚生小孩了對上述圓的周長為什麼是直徑 \pi 倍,一條直線的面積為什麼是0,為什麼 0.\dot{9}=1 等問題還是一知半解。
如果你發現你的老師是我上面說的那樣,那你要麼自己努力多花時間自學,要麼花錢請好的老師給你課外輔導,或者找一些好的線上資源。
因為數學有個很好的地方是其它任何學科都沒有的就是,它是可以自證對錯的,一般真正理解了的人他自己就很清楚地知道自己對了還是錯了,就像時間一樣對每個人都是一天24小時,大家的壽命整體也差別不大。
而其它科學,就算是最接近數學的物理,它往往都需要實驗來驗證,而且是其它人按照你的相同的規則去做實驗也得到跟你同樣的結論,你的發現或者論斷才被認可。
❼ 為什麼我的數學總是考不好
我原來的數學也很差,但是後來經過努力成績上來了,我覺得你應該是一個很上進的學生,我可以告訴你一些方法,我們共同進步!
首先興趣很關鍵,不要害怕數學;
第二是要勤思.上課跟緊老師,關鍵是要聽老師講解例題時候的思路,要聽懂一道掌握一片的!
第三是要勤練.練習的時候要選有代表的試題,准備一個錯題本,積累自己在解答中的錯誤;建議你還可以准備一個經典習題本,把你覺得例題經典,解題過程中運用巧妙的方法記錄下來,碰到類似的題可以用這些方法來做;
第四是要勤問.不懂就問.
我想通過這些加上自己的勤奮數學成績一定會提高的
❽ 為什麼我平時數學題目基本都會做,到了考試就總是考不好啊
或許是你心態不好,比如像我,數學這方面的知識知道很多,平時作業再難的題都會做,可考試做難題的時候心很急,然後想開去,列了幾個復雜關系,有時候解出來,那是運氣好,有時候就解不出,其實還是注意平時的方法積累回顧,不是平時做做會做就會考好的,要考好一定要冷靜,能夠准確運用知識。
❾ 為什麼數學總是學不好呢
上課聽得懂,那證明你還是比較聰明。考試考不好有兩種情況:
1. 上課懂了,下課沒有進行練習, 沒有把學會的知識牢牢地掌握
沒有運用自如。這就導致你在考試時,需要反映的時間,而且不熟練的知識用起來會有很多毛病。
2. 你沒有把數學當做一種興趣,這就造成你不願意在下課後把精力放在騎上。
其實,學習是看你想不想學,如果你覺得學習有用,或者是有興趣
那麼考試的結果應該不會讓你失望。
試著把學數學當做一種樂趣,或許有一天你想考不好都難。
希望可以幫到你。
❿ 平時很努力學數學,為什麼總學不好
初中連接小學和高中,是各學科鞏固基礎,准備提升的階段,因此我們需要在初中打好基礎,方能有足夠實力迎戰中高考。很多同學會疑惑為什麼自己勤奮努力,初中數學成績就是提不上去呢?昂立新課程小編想問:你是真的勤奮還是看起來勤奮?你用對學習方法了嗎?
(一)初中數學提分方法:學會總結
數學怎麼說都是理科性很強的一門學科,所以要想數學學好,做題目是萬萬不能少的。做題目的量不宜過多,但題目做多遠遠好於題目做少,所以你就需要有恆心的去做題目,要注意的是也不能盲目的做,自己哪一方面掌握的不好就多做哪一方面的知識習題。
一個人數學學的好的原因就在於她忘記的少,學了後面忘了前面這就等於白學,知識掌握的牢固。所以,杜絕遺忘知識,你就至少成功一半了,克服遺忘。首先,做題是少不了的,其次,就是學會自我總結,晚上睡覺前躺在床上想想今天學了什麼呀,回憶下課堂的情景,或者隨便的翻翻課本,看看自己勾畫出的一些知識點。
(二)初中數學提分方法:注重學習方法的培養
1.首先要會學習,好的學習方法是努力抓好學習中的各個環節:預習、聽講、復習、總結、考試。課前預習,才能做到有針對性的聽講,帶著問題聽講,高質量的聽課是中學數學學習的基礎和關鍵,課後復習總結是學習過程的升華,認真完成作業時它的重要體現,不要忽視每一天的作業,正所謂細節決定成敗!只有落實好前面的學習任務,加之以一顆平常心、自信心對待考試,才可能在考試中立於不敗之地。
2.積極培養自主學習習慣。初一課程設置較小學要多出很多,作為老師,要培養學生獨立自主的學習習慣,作為學生更要主動適應學習習慣的改變,要及時主動地發現問題,解決問題,不要將今天的問題過夜!否則後患無窮,要總結出一套適合自己的學習計劃,定期檢查和回顧其實施情況。
3.學會取人之長,補己之短。在你的身邊一定有一些學習較輕松,成績又好的同學,多向他們學習好的學習方法。要做的一項具體的工作時,准備一個"好題本",隨時收錄一些解題的好方法,以及自己曾做錯的習題改正。幾年下來你會發現,你的學習會有飛速的提高,你的解題思路也被有效的打開了,更可貴的事,到中考前,你可以拿出來有針對性的復習,對你來說,只有"它"才是最有針對性的!這樣豈不是事半而功倍。
(三)初中學生要警惕「偽勤奮」
初中學生學習的知識總量很大,認真學都未必學會,部分同學便一直努力不敢懈怠。但總耗著學習就一定進步嗎?報大量的班就一定脫胎換骨嗎?每天只睡5個小時一定是勤奮嗎?題庫做了一本又一本一定管用嗎?答案是不一定。如果我們覺得自己很努力,但是最終卻沒有在結果上顯示出我們的進步,那就是「偽勤奮」,那隻是你看起來很努力而已。
偽勤奮的判定標准:靠虛假的努力安慰自己,讓自己產生勤奮的表象,喜歡和他人或者自己講自己多麼努力,獲得心靈的慰藉,但長期堅持下去,發現勞而無功。 偽勤奮產生的原因:
一、學習方法不對
應試教育下學生學習總有黑雲壓城城欲摧的感覺。於是每天只睡5個小時,做大量的習題卻不知道總結,只追求量多。認為如果自己不勤奮,肯定學不好。這是一種帶有原始上進心態的勤奮,只需要調整方法,便會成為真勤奮。
昂立新課程對策:把每一套自己做過的題全部學會,碰見不會就問同學、問老師,不留任何漏洞。做過的錯題經常翻看、總結,加深印象。
二、畏懼外界評價
為了不被老師家長認為自己懶惰,被人認為是敗家子或壞學生,每天假裝很努力學習,熬夜做大量習題,就是為了和同學家長講起來時能有證據證明自己很勤奮。從不管自己的身體是否吃得消,知識點是否已經掌握。
昂立新課程分析:適合自己的才是最好的,如果熬夜學習不影響第二天的精神狀態,可以適當晚點睡覺,但如果熬夜導致第二天頹靡就沒必要為了給人營造一種勤奮學習的狀態來欺騙別人折磨自己了。如果不懂得發現問題,總結經驗,習題做得再多也是沒有用,倒不如精做習題,舉一反三,沒必要一做題量來安慰自己,忽悠別人。
三、內心缺少面對現狀的勇氣
既然選擇了熬夜和做題,為何還不認真學和認真做呢?缺少直面困難的勇氣。沒有勇氣改變還裝作很努力?乾脆不要折磨自己了,這種虛偽帶給了周圍人很多希望,卻總是換回來絕望。下定決心,讓父母驚喜一次!一個人學習一科沒學好,可能是不喜歡或者不適合這個科目,但科科都沒學好,究竟是誰的原因?
昂立新課程分析:既然選擇了熬夜學拚命做,就明確一下自己的現狀,知己知彼中,彼最重要,都知己,不願知彼。有很多同志連看清問題都不願意,就值得批評了。看清楚哪裡學好了,哪裡沒學好,學好的保持,學不好的一步步各個擊破。一個科目是弱科,也總有我們擅長的部分和不擅長的部分,先把自己覺得相對簡單的搞定,然後由易到難,逐漸享受到了勤奮就會收獲的美妙後,我們會慢慢培養出巨大的勇氣和細心。