上學時為什麼不好好學

① 有些小孩讀書很輕松，有些怎麼努力也學不好，為什麼會這樣

孩子們在小的時候其實沒有太大的差別，但是一旦到了上學的時候，孩子們之間的差別就逐漸顯現出來了。比如說有的孩子讀書比較輕松，但是有的孩子他怎麼努力都學不好，這其實並不是只有孩子的原因，可能家長也需要思考，是不是應該改變教育方式。

三、學會規劃

在找到方法之後，其實也要教會孩子該如何去規劃自己的學習時間，因為長時間的學習一個科目可能會讓他的思維枯竭，所以是要制定學習方案，學會規劃自己的學習時間，及時的去轉變學習方向，可能對學習也會非常有用。如果說家長還是擔心孩子的學習情況，其實也可以讓她去補習班，因為在補習班當中的話，老師能夠協助孩子。找到適合他的方法，這比他自己去找方法，或者說家長幫助他，是更專業也會更快。

② 有的人上學成績不好，是不好好學還是根本聽不懂

先知道分數後填志願，採用平行志願的模式。
平行志願即在普通類院校各錄取批次分別設置一個平行院校志願和一個徵求平行院校志願。提前錄取批次和本科各批次的平行院校志願均包含A、B、C三所院校或ABCDE五所院校（例河北省本科一至三批及專科一至三批均為ABCDE五所），專科各批次平行院校志願均包含A、B、C、D、E五所院校。每所院校志願中含有六個專業志願和一個專業服從調劑志願。

③ 好學時不好學,好學時不好學是哪個古人說的

你問的是「好讀書時不好讀書，好讀書時不好讀書是哪個古人說的」嗎？是明代的徐渭說的。
這副對聯應該讀成：「好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書。」意思有兩層：
1、年輕的時候，眼神好，精力旺盛，可以好好讀書，卻不喜歡讀書，荒廢了青春；等到上了年紀了，懂得了讀書的好處了，想用心讀書了，但已經老眼昏花，體力不支，不可能好好讀書了。
2、家庭條件好，可以好好讀書，但富家子弟卻多不喜歡讀書；而許多家境貧寒的青年，想讀書，卻沒有條件讀書。

④ 為什麼我上學學習不好，確認識很多字

學習好不好跟認字多少沒有關系，有些學科，還是字母了，比如英語，物理，化學等等，數學，這些都是字母和數字，但是也是用到文字，也不是很多，大多都是數字和字母表示。除了這些，決定認字多少的學科，不如語文，歷史，地理，這些都是用文字來闡述的，這是第一點，學科決定你認字多少。
第二點：當你工作的時候，不在處於學習的職業了，在生活中大量的閱讀文章和小說也是增加認字的方法，有的不認識字的人，通過大量的閱讀後，認識了很多的文字。
所以認字是跟你大量的閱讀文章和小說，報紙來提升的，話說回來現在都不用報紙了，手機上的文章一搜就出來了。這就是方法。

⑤ 為何很多人上學的時候不喜歡學習，畢業以後反而懷念上學的時候

上學會被人約束，被人管制。而孩子被約束和管制者的人，正是有工作的人，因此他們總是認為，要像大人一樣，這樣自己就能夠不會有小時候的煩惱，例如作業，家務，成績等等。但是當他們真正長大進入社會之後，就會發現，小時候才是最快樂的。因此就形成了小孩想要成為大人，然後大人反而更喜歡喜歡擁有童真的小孩時期。這是為什麼呢？

原因就是上面提到的約束和被約束的關系。

因此，不同的時期有不同的煩惱，所以活在當下珍惜這個時期的自己，畢竟時光不會倒流。所以把握好自己的每一分每一秒吧。所以用羨慕著不同時期的力量來做處於這個時期最應該做的事吧

⑥ 我為什麼學習不好

一、共情：孩子本該學習，但卻過於注重外表，甚至因此影響到學習，讓您也覺得很著急吧？
二、具體化：孩子「特別愛美」具體是怎麼表現得呢？
三、探究問題成因，並具體分析：
a孩子渴望得到更多關注和認可
解決：父母多關注孩子的生活學習，多和孩子交流，讓孩子的價值感得到充分認可。
b孩子成績不好，但長的漂亮，把自我價值建立在了外表上
解決：及時發現孩子學習上的困難，積極引導幫助孩子樹立學習的成就感、自信和興趣，把孩子的價值感拉回到學習上來。
c孩子可能有戀愛方面的情感了
解決：多關心孩子的心理微妙變化，以朋友的身份、讓孩子能夠敞開心扉和幾張討論關於愛情和早戀的話題，及時溫和、理性引導孩子，避免因此影響學習。總之，愛美是青春期孩子常見的現象，一定要重視孩子的內心變化，積極建立孩子在學習上的價值感、成就感。

⑦ 小孩上學寫作業慢，而且還不好好學看著不吭聲就是讓他學不好好的學這該怎麼辦

多大的孩子？小的話重點培養好習慣，慢一些不要緊，但是每天需要看到他的進步，可以制定一些獎懲方法提高他的積極性。