為什麼有時候寫字寫不好呢

A. 字總是寫不好是什麼情況

有兩種可能，一個是當時寫字時不在狀態，另一個就是本身字體不是很美觀

B. 孩子寫字不好，是什麼原因

對於孩子寫字，從小培養，讓孩子一筆一劃的寫字，這樣孩子慢慢寫的字會越來越好看。對於孩子寫字不好的原因，首先是因為小時候沒有扎實的基礎，小時候就是亂亂的寫字，不是一筆一劃整整齊齊的寫，形成習慣了孩子之後寫字就會習慣性那麼寫，筆劃組合在一起顯得更難看，雜亂無章。在孩子小時候家長和老師對於這個事情不是很關注，沒有從小去糾正培養，使得孩子寫出的字不好看。

對於孩子寫的字，應該從基礎開始練習，從最簡單的橫豎撇捺開始，慢慢的聯系，找專業的書法老師，從小去練習糾正，這是一個循序漸進的過程，基礎打好了，才會越寫越好看。孩子寫字不好就應該去練習，字如其人，這樣字好看也是一種特長，也能給人留下好的印象。

C. 字為啥總是寫不好

專心方能致志。練習寫字也是一個讓自己的心沉靜下來，專注於筆墨之間的過程。想要寫一手好字其實是沒有捷徑可走的。

D. 為什麼我有時候寫字很好看有事又難看，甚至不管我怎麼認真都寫不好

在寫字的時候一定要注意心情，心平氣和才能寫得一手好字，讓字寫的更好看一些。所以學習寫字的方法技巧很重要，要尊重老師的意見，做到以下幾點，寫字才會更好看。

1、懂得替他人著想。

凡事不計較，不會因為一些小事而斤斤計較，也不會因為別人對你做錯了什麼不肯原諒自己，不肯原諒他人，真正的對自己好的是放過他人也就是放過自己。平時做事要懂得洞察他人的心裡，見到人要懂得問好。

2、自己成功了，不瞧不起他人，自己失敗了，不瞧不起自己。

做一個謙虛、不卑不亢的人。即使自己現在一無所有，也不會過分的自卑，貶低自己，而是自己給自己鼓勵，即使自己現在成功了，也不會瞧不起他人，還是會努力的檢查自己的不足。

3、善於傾聽別人的話語。

在別人沒有說完話時不打算他人的話。如果對對方的意見有看法，也不要去否定他人的想法。要等他人說完再表達自己的看法。這樣才能收獲到更多的友情，才能收獲到真正的朋友們。

4、尊重對方的個性和想法。

不要做什麼事情都用強硬的口吻與人對話。世界上沒有完全相同的兩片樹葉，所以說要懂得尊重對方的愛好，即使對方不願意聽自己的言語，自己就不要一味的再說，另外要善於和對方交談，不要總談論自己的悲傷，要善於傾聽他人的想法，懂得幫助他人。

5、尊重對方的隱私。

少與他人爭辯一些無關緊要的事情。我們每個人都有自己並不想回答的事情，所以有時候不要去逼問對方。如果對方不想回答，或者回答的很含糊，那麼就馬上明白對方不喜歡回答這個問題，就不要繼續再說這樣的話題。

6、無論你喜歡還是討厭的人，都要學會尊重他人。

尊重敵人就相當於我們沒有敵人，和每個人都是友好相處的。所以說尊重他人是一種智慧。我們要有寬廣的胸懷，對比自己優秀的人要向他人學習，對比自己差的人也要學會友好相處。

7、不為自己的錯誤找借口。

自己做錯事情要承認，要努力的接受自己的不足，只有肯接受自己的缺點，才能更好的接受他人的缺點，對別人做錯的事情不要過分責備，要懂得寬容。

8、想要別人善待你，你就要善待別人。

想要別人平心靜氣地跟你說話，就不要對別人大吼大叫。當你注意到別人身上一些你不喜歡的東西時，確保自己在對待他人的時候，不要犯同樣的錯誤。把你想要受到的善言善舉都傳遞給別人。

9、換位思考。

在沒有和他人產生共鳴的情況下，我們很難尊重他人的意見。比方說你和某人起了沖突，想像一下，如果把對方的經歷和感情加在你身上，會是什麼樣子。這樣你才能更好地理解他們的觀點，並且以更有同感的方式回應他們。同理心是一種只要練習就能提升的技能。你越是努力地去了解他人，你就越能和他們產生共鳴。比方說，在你不太明白某件事，或者不同意某個人的時候，讓他們說明清楚，或者給你舉個例子。

10、承認每個人的固有價值。

尊重他人不一定就要喜歡這個人。你只需要承認對方作為一個人的基本價值，而不考慮對方是誰，或者他們是怎麼對你的。即使你因某人而煩躁或者生氣，他也同樣是值得尊重的。當你想要控制自己的脾氣，並忍住刻薄或者不悅的話時，試著做幾個深呼吸。別急著說話，先讓自己冷靜一下。

11、有心他人的情緒。

即使你無意傷害任何人，但是大概也說過一些會讓他人受傷或者冒犯他人的話。說話的時候，考慮一下其他人會如何解讀你的話。當他們作出反應或者回復時，承認他們的情緒。如果你正在說一些敏感的話，注意你的措辭。語言的威力非常強大，你要謹言慎語。打個比方，如果你要取消某個計劃，你知道參與計劃的另一個人會不開心，那麼在你取消這個計劃的時候，要承認對方會有情緒。不妨這么跟他說：「對不起，我需要取消我們的計劃。我知道你會很失望，但是我會盡快，並盡我最大的努力補償你。」

12、禮貌的對待他人。

需要別人幫忙的時候，不是命令別人怎樣，而是委婉地表達自己的請求。有禮貌其實很簡單，只需要在拜託他人的時候說聲「謝謝」和「請」就可以了。禮貌地對待他人其實是表明，你尊重他人為了幫助你而付出的時間和努力。回顧一下一些表示禮貌的技巧，比如在打斷別人對話的時候道歉，在開會的時候給別人提供一個座位，排隊等等。基本的禮儀也能向陌生人表示尊敬，並讓你同他們進行積極的互動。

13、認真聽別人說話。

別人在說話的時候，你要投入百分之百的注意力。不要想著怎麼回答，認真地去傾聽他們說話的內容。把電視關掉或者把手機靜音，盡量減少周圍的干擾。練習全身心地關注他人，而不是只關注自己。用一些比較中性的回答來表明你正在聽對方說話，比如「嗯」「繼續」和「這樣啊」。如果你走神了，讓對方重復一下剛才說的話，這樣你可以再次融入對話之中。

14、等到別人問你的時候，再表達自己的意見。

不管你的話有沒有道理，沒有人需要在任何事情上都徵求你的意見。養成一個習慣，那就是只在他人詢問的時候才表達你的意見。即便有的時候我們並不認同別人的觀點，但是這么做也是在給對方自己做決定的權利。事事都要表達自己的意見，即使是無心之舉，也可能會傷害到別人。比方說，你如果不喜歡某個朋友的對象，保持友好的態度，不要表現出你的不喜歡，除非他們直接問你的看法，或者你擔心他們的安全。尊重有時意味著，即使你們意見不同，你也要讓他人自己做決定。

15、做一個值得信賴的人。

當某人給予你信任的時候，你要表現出你是一個值得信任的人。比如別人讓你保守秘密的話，不要違背你的諾言。不要把秘密告訴別人，這是一種背叛。特別不要告訴知道當事人的人。不管你在說什麼或者做什麼，都不要違背你的諾言。這樣別人會知道，你是值得他們信任的人。


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E. 有時候寫字好看有時候寫字丑是為什麼

你好，其實我覺得就是心態問題，人往往在放鬆的時候而不刻意為之會收到良好的效果，心理上的緊張或者波動很容易導致寫字不好。再就是心態浮躁也是一個重要原因。試想一下如果你參加一個書法比賽，你的水平其實是發揮不到極致的。。

F. 孩子為什麼寫不好字

鏈接:

不正確的坐姿和握筆是近視的第一原因。這里有坐姿和握筆的講解視頻，希望能幫到你

G. 孩子為什麼寫不好字寫不出好字的原因是什麼

孩子寫不好字只能說沒有多加練習，每個家長都希望孩子可以全方面的發展，特別是陪伴孩子寫作業的時候，希望孩子能夠認認真真的把字寫好。可是有的孩子寫字通常都是馬馬虎虎的，而且非常的不認真面對這樣的形式，大多都是由於孩子的內心比較浮躁，寫作業的時候不夠認真，仔細導致寫作業飛快。字也練不好，這種行為大多都會出現在男孩子的身上。

寫字習慣

在教育孩子的時候，首先要養成孩子的學習習慣，特別是進行練字的時候，每天可以堅持練兩遍。特別是一二年級，寫字不好看也是很正常的，慢慢的進入三年級之後，他們對字也有了基本的認識，對於字體也有很多的廣泛了解。只要注意養成好的習慣，通過練字也是可以寫一手好字的。

H. 幾乎每天都在寫字，為何還是寫不好字

寫不好字的因素有很多，我總結了最重要的幾點。

1.自己寫不好，描摹字帖還不認真

很多人自己寫字丑會選擇買一本字帖來練習希望自己可以把字寫好一點，我們從一開始練習寫字老師也是用字帖把我們帶入門的，所以大多人會把重點放在挑一本好的字帖上。挑一本適合自己的字帖誠然很重要，但並不是好字帖就能練一手好字，我們在練字的時候最重要的是分析自己的字到底是哪裡不好看，從一筆一劃開始觀察和重復練習，直到改掉我們寫字的時候的一些不好的習慣。

選擇一個適合自己手指和握著比較舒適的筆，寫字要流暢，我們用這樣的筆再進行聯系會達到更好的效果。另外，坐姿對於寫出漂亮的字有很多大的幫助，挺直背不靠的太近這些標準的坐姿就是大家讀小學時老師一邊又一遍重復的，希望可以給大家重新重視起來。

I. 為什麼字總是寫不好

和寫字的心態情緒有關，情緒急躁就寫不好哦，所以要靜下心來，慢慢享受一筆一劃的樂趣，耐心一點，慢一點，就會逐漸找到感覺。三生天註定七分靠練習。一撇一那去寫，一橫一豎去練，一定會寫出一手工整好字。一起努力，期待你的文字圖片，練習記錄上傳，一起見證奇跡。

J. 為什麼寫不好看字

那是你沒練習。所有寫字好看的，都是別人通過大量的模擬練習而成的。練習寫字從拿筆姿勢開始，練習各個點橫豎折彎勾，然後臨摹字的構架結構，然後才能寫出好看的字，慢慢學吧，孩子。沒有點恆心可不行。